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音乐师德总结个人

个人总结 时间:2023-01-30

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音乐教师个人总结

音乐教师个人总结平原第四中学刘浩2015 年 10 月 26 日 音乐教师个人总结时光荏苒,我在过去的八年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时 也收获着, 我在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦 辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把自己的工作做 简要的汇报总结。

一、思想政治方面 我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政 治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作 安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为 家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的 学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的 实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组 里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周 按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。

在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是 教书。

作为“音乐教师”首先是教师, 然后才是音乐。

而“音乐教育” 是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手 段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老 教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力 水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不 要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这 个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡 量! ”我认她的话, 所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵, 课堂上严格要求, 课下每一个孩子都是我的朋友, 一年的努力换来的是孩子们开心的笑 脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我 们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得! 三、教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的, 它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让 人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值 观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索 然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作 用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径 之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作 为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中 之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻 研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细 致地备好每一堂课。本学期我所承担的是初二年级的音乐教学课程, 根据不同年级的不同特点进行教学。如初二年级新课程教材内容灵 活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么 短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢 的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学 期所需学习的内容, 删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离 的内容。

为了更好的让他们理解歌词, 感受歌曲情绪, 我便通过表演、 比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知 识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动 脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的 激发了们创新思维的火花。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培 养其音乐兴趣, 我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的 音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表 达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每 堂课安排 5 分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我 总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感, 再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简 单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学中融 入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后 的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试 唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度 降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐 达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研继续教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让 能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的 感悟。

要是条件允许的话, 还可以让适当地接触一下电脑音乐。

此外, 我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技 能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上 的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

五、其它及奖惩情况 合唱教学仍旧是本学年的工作重点。为了让合唱队的孩子能 够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我 站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子, 孩子们在我的课堂上学到的合 唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果 实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我 的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处 的事情我都会不计较个人得失, 把他完成好。

走过的这一年是幸福的, 因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来 的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的 事业。2015 年 10 月 26 日

小学音乐教师师德个人总结

小学音乐教师师德个人总结 小学音乐教师师德个人总结 一学年来,我从各方面 严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和 学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计划, 有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总 结检验教训。

一、师德表现方面: 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎 实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及 时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔 记与理论笔记。

二、教育教学方面: 认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认 真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》 ,虚心 向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌 握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给 学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的 心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问 面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣, 课堂上讲练结合, 积极参与听课、 评课, 虚心向同行学习教学方法, 博采众长, 提高教学水平。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结 ,不足之处清各位领导及老 师指正.我一定再接再厉,努力工作. 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教 学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精 益求精。

一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在 愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律 动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、 表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还 加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践 活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初 三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互 促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理: 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式 使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的 注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠 正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环 境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无 恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对 于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学 生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动: 为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在 宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自 愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队 的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末 排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会 (器乐专 场 ); 组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联 欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、 老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之 声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是 一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来 说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是

个人音乐教师总结工作总结

个人音乐教师总结工作总结. 时光荏苒,忙碌中 XX 年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论 是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都 在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔 波着同时也收获着,新的一年即将开始 .我们在制定“宏伟蓝图”的 同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的 进步。下面我就把 XX 年度的工作做简要的汇报总结。

一、 师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学 校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合 组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个 学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺 勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学 生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对 的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他 们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那 样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作 完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以 我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我 的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们 说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好 呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、 教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地 第 1 页 共 3 页 参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创 新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思 路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学 期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向 组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身 风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上 了一个美丽的音符。学校的 bbs 也是我经常驻足的地方,在那里我认 真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、 想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国 家、省、市、区获奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让 我有机会接触的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创 造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼 貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编 排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本 人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组 织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们 的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区 教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参 加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队 55 周 年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚 会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给 你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长 假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫 第 2 页 共 3 页 不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导 演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气 氛.10

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