欢迎来到工作总结网!

个人日工作总结表格

个人总结 时间:2023-03-31

【www.zgzsclpt.com--个人总结】

个人年度工作总结表格

个人年度工作总结表格XX 年从部队安排到地方上班,转眼间就是三年,第一次 写个人总结,提起笔来,思绪万千。首先从部队到地方,就 是一大跨步的考验,也就是说重新再次踏上社会学校的门槛。

很庆幸来到本单位,一是:我的直属领导袁凯霖同志,她办 每一件事情都是以她聪明的智慧和冷静的头脑来一一处理, 大部分的工作也是她毫不保留的传授, 在此, 我非常感谢她。

二是:上级领导的人格魅力、领导风范也使我受益匪浅,收 获甚丰。三是:向同事学习。值得一提是叶玉玲同志,她勤 勤恳恳的工作态度值得我向她学习。虽然她学东西不快,但 是有笨鸟先飞的精神。

“三人行,必有我师” ,虚心学习,积 极求教,实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的 瓶颈, 我将虚心向他们求教, 将自身的素质和能力不断提高。

在本单位工作三年来,没有给部队丢脸,军人的雷厉风行的 办事风格也尽显在其军人妻子的身上,无论是敬业精神、思 想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步, 较好的完成了本职工作。

11 年忙碌紧张的工作又临近年尾。

年终是最繁忙的时候, 也是我心里最踏实的时候。现我将我个人工作作以汇报 1、报装水表:要求客户提供有效证件复印件填写“申 办供水协议书” ,按有关条款一一填写后,并嘱咐客户看清 协议条款并签名。再按步骤一一安排下去。 2、水表增容与水表暂停及水表注销。

3、资料变更:首先要求客户提供有效证件复印件,填 写 “用户资料变更表” , 经有关部门及经手人签字方可有效, 再输入电脑存档。

4、窗口业务咨询:以微笑的面孔面对客户一切的业务 咨询, 并有耐心的解答其提出的一切问题。

此工作让我深知: 作为营业厅的一名骨干,就是领导身边的一个兵,言行举止 都要注重约束自己,对上级和领导,做到谦虚谨慎,尊重服 从。

对同事做到严于律已, 宽以待人。

对客户做到坦荡处事, 自重自爱。努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不 亢,注意用自己的一言一行,维护各级领导的威信,维护水 司的整体形象。

5、客户的投诉。此项工作比较有挑战性。作为急性子 的我有时处理得不够好,遇到蛮不讲理的客户,我有时也不 能控制自己的情绪。在今后的工作中,我会多多注意,加以 改善。

1、水务公司的当日票据的统计,并与系统与出纳核对 一致。(附统计一年的数据分析图) 2、村级水厂的水费与排污票第一联的统计。基于本人 工作量繁重,现在安排邓柳娟输数,以便我日后一次性的统 计工作。

1、交袁凯霖:每月票据使用情况表、地税材料费的汇 总、每月上报发票、每天的工作日记汇总、收费员的工作日 记汇总(附数据分析图)、 每月材料票的汇总、 收费月统计表。

2、交财务欧阳添:排污票的使用情况汇总表、财政票 据使用情况汇总表。

1、首先将所有票据的使用量统计出来,按量计划订购 票(包括水务公司的用票量与村级水厂的用票)。

2、使用后的票据第一联的回收,排污票统计后上交财 政,收据归类入票据房。年底将所有票据整理入库,上交该 交的报表予财政。

以上四大项是我个人工作简明汇报。

在四五六月份开始,根据东莞市物价局与城市管理局 “东价 76 号”文件的实施精神,我们推出《东莞市居民生 活用水阶梯式计量水价制度实施方案》 。此项前瞻性、战略 性较强的工作各部门都付出了汗水,我们营业厅还经过口试 与笔试一一过关,在领导正确的指导方针政策下,我们的工 作取得了可喜的成绩,至此现在能顺利的进行阶梯式收费了。

每日工作总结表格式

每周工作总结表填表人: 填表人: 优先 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 部门: 部门: 填表日期: 填表日期: 当日工作表(星期五 当日工作表(星期五) 完成情况及未完成原因注意事项: 在每日 17:30 将个人工作日记发至各部门主管。

将个人工作日记发至各部门主管。

注意事项: 行政部将不定期检查各部门的个人工作日记完成 情况。如不完成者则按公司相关制度进行处罚。

情况。如不完成者则按公司相关制度进行处罚。

个人工作总结表

xx 校个人工作总结 年—— 年学年度第 学期 一学期来,本人认真备课、上课。及时批改作业、做好课后辅导工作,严格要求学生,使学 生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任 务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面: 首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎 实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则,本人一直 在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于解 剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面 在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生 的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学 生原有的知识水平、学习方法和生活习惯。

为了上好课,我做了下面的工作: 1.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的 结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有 哪些困难,采取相应的预防措施。

3.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的 活动教学中,教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用 于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,提高课堂教学的 效率。在课堂上合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意 信息反馈。创造良好的课堂气氛。

4.布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担 . xx 校个人工作计划 年—— 年学年度第 学期 一、一学生情况分析 一年级共有 62 名学生,学生通过一个学期的学习,具有一定个性的去 完成学习任务。学生活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有 良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。极个别学生学习惰 性稍强,本学期会针对不同情况的学生,与其家长配合,进行针对性的教学教育。

二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:位置,20 以内退位减法,图形的拼组, 100 以内数的认识,认识人民币,100 以内进位加法和退位减法(一),认识时间,找规律, 统计,数学实践活动。教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对 知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重 视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展 学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。

三、教学目标 (一)知识和技能方面 1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上 的数表示的意义,能够熟练掌握 100 以内数,会读写 100 以内数。掌握 100 以内数的组成、 顺序和大小,会用 100 以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、 熟练计算 20 以内的退位减法。会计算 100 以内两位数加,减一位数和整十数,会用加、减 法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、认识人民币单位元、角、分。知道 1 元=10 角,1 角=10 分,爱护人民币。

4、会读、写几时几分,知道 1 时=60 分,知道珍惜时间。(二) 数学思考方面 1、能运用生

本文来源:http://www.zgzsclpt.com/gerenzongjie/238348.html

推荐内容