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个人任期内业务总结

个人总结 时间:2023-05-28

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个人任职工作总结

★精品文档★个人任职工作总结个人任职工作总结 XX 年, 是我县档案事业深入贯彻落实科学发展观全面推 动档案事业发展的关键之年,在省州档案部门的指导下,在 县委、县政府的领导重视下,通过积极坚持争取,锦屏最终 紧抓到了千载难逢的机遇,使投资达 1782 万元的锦屏文书 特藏馆项目从行文确定于凯里建设,实现了易地选址---锦 屏建设。XX 年,按照新时期档案工作要实现“两个转变” 、 建立“两个体系”的总体目标要求,我局“围绕中心、服务 大局” ,积极履行服务锦屏经济发展与和谐社会建设的档案 工作职能,根据班子分工和上级工作安排,按照局年初工作 计划,努力完成了各项职能目标和工作任务,现将本人-年 来的工作情况总结如下: 一、政治思想认识情况。

一是提高档案工作重要性的认识,提高自己从事档案工 作的自信心、自豪感。通过开展学习贯彻科学发展观活动, 解放思想,求真务实,充分认识到档案工作是一项长期性、 基础性强的重要工作,是文化事业的有机组成部分,档案部 门是政府的重要职能部门,档案工作职能履行的好坏是事关 县域经济投资软环境与软实力建设水平的重要内容,增强 “为历史负责, 为现实服务, 为未来着想” 责任感和使命感, 积极为局主要领导和县委政府决策作好参谋,做好新一轮的2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 17 ★精品文档★ “锦屏文书”抢保等各项工作。

二是贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》 ,增强依 法治档,依法管档的法制意识与能力。转变档案工作方式, 将依法行政,依规服务作为工作第一要务,严格按照《档案 法》 、省州《档案工作条例》及档案工作许可法规,加强对 《文物法》 、 《著作权法》 、 《物权法》等知识产权法相关法律 法规的学习,做到有法可依,有法必依,严格以便正确处理 各种法律关系,依法开展锦屏文书抢救保护,提高档案执法 检查的严肃性与权威性,以推动锦屏新时期档案事业又好又 快的发展。

三是增强对档案工作岗位特殊性认识,激发档案工作热 爱,树立甘于清贫、乐于奉献、淡泊名利、默默服务的敬业 精神,增强自身政治意识、大局意识、责任意识 ;树立正确 的权力观、利益观、价值观。注重倾听职工意见和建议,充 分发挥大家的积极性、主动性和创新精神 ;弘扬“八个方面 良好风气” ,着重在提升档案部门“五力”上下工夫,紧紧 围绕“锦屏文书”文化品牌创建,提高社会各界和公众对档 案及档案工作的认识度,通过创大品牌,争取大项目,促进 大发展,为锦屏打造“一流生态公园县”和推进旅游发展贡 献。

四是常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,按 “八个坚持,八个反对”要求,廉洁自律,不存在以权谋私2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 17 ★精品文档★ 等违法违纪行为。对工作高标准,严格律已,要求职工做到 的自己先做到,不拈轻怕重,作为单位领导自觉作好工作、 学习和生活等各方面表率,时刻以“决策的失误是最大的浪 费”警示自己,注重调查研究,实事求是,避免“拍脑袋决 策” 、 “拍胸脯保证” 、 “拍大腿醒悟”现象发生,不盲目好大 喜功,叶公好龙,急躁冒进,注意研究我县新形势下档案事 业管理的新规律和新特点,谋划工作讲究程序,民主公开, 注重听取职工意见,调动职工创新思维与积极性,树立超前 意识,讲前瞻性和预见性,对困难估计充分,避免走弯路多 折腾,做到目标措施明确有力,方案切实可行,遇到问题与 困难,共同分析研究解决,抓工作既不越殂代疱,又不放任 不管,使职工既有压力又心情舒畅,工作落实出成效。坚持 民主集中制,注重倾听职工意见和建议,维护会议决定和规 章制度执行的严肃性,不朝令夕改,言行一致,不管分工如 何调整,都能既讲个人分工负责,又互相积极配合,提升领 导班子在职工中心中的“执行力、创造力、公信力” 。

二、履行工作职责情况。

一是本着“为历史负责,为现实服务,为未来着想”的 工作原则,积极主动抓好分管工作, 今年在馆藏档案没有现 存目录可供录入的情况下,克服困难,集中人力、物力,对 没有建立卷内目录的 3000 多卷档案进行编目录入,共完成 档案基础数据录入 111,702 条,是几年来完成数量最多的一2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 17 ★精品文档★ 年,超额完成了省、州下达的录入任务。现我馆录入民国档 案案卷级目录和部分建国后档案文件级目录已达 46 万多条。

强化档案管理与利用,让“死”档案变“活”信息,一年来, 为编史修志、学术研究及解决我县林权改革后期山林、经济 社会纠纷等提供档案利用 6795 卷次,资料 152 册次,复印 摘抄 8298 页,取得良好效果。

二是深入平略岩寨村帮扶联系和平秋高坝小学“两基迎 国检” 帮扶联系, 帮助该村落实全长 1000 多米栽书榜水渠 维修项目资金 2600 元。

到启蒙、黄门、平秋等乡镇村寨征 集锦屏文书和指导规范建档,抓好局机关管理、档案培训与 行政执法等工作, 重新恢复实行了局馆消防信访安全 24 小 时值班制度, 培训我县 66 个单位 71 人档案持证上岗,开展 15 个单位档案执法检查, 限期整改了有关乡镇与县机关的档 案安全、保密和管理不规范问题。

三是注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和 新特点,积极给局主要领导建言献策,从依法治档、依法管 档,立足基础谋长远,处理好锦屏文书”抢救保护与《物权 法》 、 《著作权法》及知识产权等各方面遇到的法律关系 ,大 胆开拓新思路,带动干部职工,做好新一轮的 “锦屏文书” 抢保等各项工作。加强对《档案法》与省、州 《档案管理 条例》的宣传, 锦屏文书征集动员宣传取得新进展,分别 在《中国档案》 、 《贵州档案》 、 《省委工作动态》采用 4 篇,2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 17 ★精品文档★ 增强了民族自豪感,激发了干部群众对锦屏文书保护与捐献 意识,今年征集到 5500 件进馆保管,现我馆有“锦屏文书” 24320 件,已修复裱糊 15000 多件。

四是多渠道争取省州项目经费与政策支持,开展项目对 接与申报,联系县林业局、民宗局、文广局、旅游局,编制 项目计划书,与省档案局、省林业局、省民委、省古藉办及 州档案局共同申报对接项目, 与贵大协商合作研究“锦屏文 书” 。今年,争取到县级财政预算安排 10 万元和省级“锦屏 文书”抢救保护经费 15 万元用于开展“锦屏文书”的抢救 保护工作,又从州博物馆已争取获得项目前期启动经费 2 万 元。建筑面积为 404 平方米,总投资约 45 万元“锦屏文书” 特藏库改扩建项目建设工作顺利完成,已于 XX 年 8 月 19 日 峻工并投入使用。经多方呼吁与争取, 争取人大代表与政协 委员就锦屏文书抢保工作向省州“两会”提议案和建议, 给 省州报送信息调研材料,得到省委州委领导批示,原已由省 发改局下文定在凯里建设的投资达 1782 万元锦屏文书特藏 馆项目,最终落户锦屏建设。

二、存在问题 一是档案法律法规相当多,需要进一步提高档案依法行 政水平。

二是工作思路大胆创新, 但还不充分抓好建言献策, 目前锦屏文书征集保护制度机制得不到建立与配套完善。三 是平时忙工作,与局干部职工交流交心少。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 17 ★精品文档★ 三、今后努力方向 一是不断提高理论水平, 加强法律知识学习, 大胆工作。

二是在工作和生活上关心职工,充分发挥职工工作的积 极性、主动性,为锦屏经济社会和谐发展的服好务。

三是树立超一流工作目标,打造好“锦屏文书”文化品 牌,使我县档案工作跃上一个新台阶。

四、下步工作打算 1、积极争取省州档案部门向国家档案局申报 , 将“锦 屏文书”入选第二批“中国档案文献遗产名录” ,创造申报 联合国科教文组织“世界记忆工程”条件。

2、创新工作方式,加大加快锦屏文书征集和利用力度, 按照省州档案局的部署,完成 XX0 件“锦屏文书”数字化典 藏保护工作, 整理编辑馆藏 “锦屏文书” 汇编内部出版资料, 为公开出版打基础,以促进项目申报与对外界展示,推动学 术研究开发利用。

3、完善局机关局域网建设,启动县档案局档案资源信 息化“数字档案”建设。有意识地丰富馆藏、优化结构、 , 利用我县在“锦屏文书” 、原生态民俗文化等方面具有独特 优势,积极收集具有地方特色的档案资料进馆,有计划、有 步骤地收集具有本区域特色的名人、 民俗、 民清等档案资料, 创造条件打造 “锦屏文书” 等地方特色文化资源的推介平台。

4、实施好投资规模达 1782 万元(中央预算内投资 6002016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 17 ★精品文档★ 万元,地方投资 1182 万元)的锦屏文书特藏馆建设项目, 做 好建设前各项工程审批手续与用地房屋拆迁及“三通一平” 各项工作,确保 XX 年春季正式开工建设,将它建成为体现贵 州林业文化、清水江“木商文化”和锦屏“杉木之乡”特色 的标志性建筑,提升锦屏旅游文化品位。依托“锦屏文书” 特藏馆建设项目,超前安排,精心组织好“锦屏文书” 陈 列展示工作,开辟“锦屏文书”专题陈列展示厅,对内外开 放和广大游客展览,扩大锦屏文书的文化影响与知名度。

5、启动《话(画)说锦屏文书》编研工程,搜集整理 锦屏有关的历史人物史料与著述、名人名作、锦屏籍人士和 古今锦屏政要的著作及重要文稿、民间整理民歌民俗读本及 有关典籍,v 筹备《锦屏名人与经典名作展》 ,向县内外推介 锦屏悠久人文历史,浓郁的民风民俗,筹建“锦屏地方文献 资料征集陈列室” 、对捐献著作和图书文献多的建“个人陈 列展台” 。

教师任职工作总结 在任职期间,本人坚持以“三个代表”为指导思想。把 “三个代表”具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从 指挥,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放。忠诚于党的 教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、 任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作,热爱学生、关 心学生,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 17 ★精品文档★ 师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

本学年担任一年级班主任职,担任语文、数学学科的教 学工作。在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生 的各种能力,一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习 教学大纲、新课程标准, “备教材” “备学生” “备教学方法” 。

在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的 主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领 者的作用。以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习 积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来 组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上 网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学 方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材 施教,使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高, 有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具, 积极恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮助差 生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到 中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他 们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我 评价、帮助他们克服智力被动的倾向;帮助他们克服在学习 中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他 们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方 法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 17 ★精品文档★ 忆和思维规律,提高他们的学习积极性和学习效果,对他们 的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感 和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生 的实际情况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进, 逐步提高要求,通过不懈的努力,在转变“学困生”的工作 中收到良好的效果,及格率达到百分之百。语文、数学成绩 居全乡名列前茅。

针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真 总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效 果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃。多次进 行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基 本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、 全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育, 不分时间、 地点对学生的任何情况留心观察, 及时批评指正, 组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正 面教育。

总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效 率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着 新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

教师任职期满工作总结 本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 17 ★精品文档★ 工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能 尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打 造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面 1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书 籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考 复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自 己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》 ,从中了解 最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己 的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模 式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可 循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题 ——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练— —总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上 展示, 其中在 2007 年 11 月教学能手大赛上展示了观摩课 《平 面向量在解析几何中的应用》 ,2008 年 4 月为全市高中数学 教师上了一节示范课《集合》 ,得到教研员及广大教师的普 遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在 08 年“教坛新秀”的 评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益 于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 17 ★精品文档★ 喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识 的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次 好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程 中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且 也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在 2007 年的学生问卷中, 我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所 教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在 2007 年的 教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾 的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进 步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在 各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反 思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出 自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作 用。

二、在教育科研方面 我积极进行行动研究,于 06 年参加了市级课题《促进 中学生数学自主学习的实验与研究》课题组,每学年至少上 一节实验课,并参加各实验教师的实验课听评课活动,在开 展的活动中,我总是积极阐述自己的观点,积极与实验教师 交流,对自身的专业发展起到了重要的作用。下面是我在这 几年的课题研究中所做的工作及取得的成果:2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 17 ★精品文档★ 06-07 年 研究方向: 1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进 行全方位评价, 评价以激励为主, 关注不同层次学生的发展, 力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学 生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果: 1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习 的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习— —出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨—— 变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段 学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再 06 年自治区在伊犁举行的青年教师 教学大赛期间做了课题交流。07 年,在课题组阶段汇报中向 自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了 2 节实验课的公开课,对促使其他教师 转变教学观念起到了积极的作用。

资料收集: 学生的作业本、笔记本、学生自主探索问题的记录、学2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 17 ★精品文档★ 生问卷调查、学生平时成绩考核表及照片等。

07-08 年 研究方向: 主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促 进学生自主学习。

取得成果: 1、2008 年,在克拉玛依教育第 3 期上,发表了两篇课 题 2、2008 年 2 月 28 日,在课题组阶段汇报中向自治区专 家和教育局领导进行了汇报。

3、2008 年 4 月 29 日,在市教研所组织的教研活动中, 向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集: 1、2 节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料) 3、学生作业本、笔记本等 08-09 年 研究方向: 以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动 性进行评价。

取得成果: 1、2008 年 8 月,在教研所组织的教师培训时,向全市2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 17 ★精品文档★ 数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获 得“教坛新秀” 。

资料收集: 1、2 节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本 3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教 师培训工作,在 2008 年 2 月,对高一数学教师进行了教材 培训。

二、其他工作 1、分校校长工作 06 年 2 月至 07 年 7 月,我担任分校校长的工作,在分 校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡 激励教育, 评选每周进步之星, 年级家长会以表彰学生为主, 积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健 康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家 长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关 怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考 前夕, 每天给教师一盒牛奶, 组织教师到白杨河大峡谷散心。

分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 / 17 ★精品文档★ 会的代表汇报了 “分校是一个教育教学的实体” 。

我写的 《浅 谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与 实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作 07 年至 08 年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育 科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面 我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工 作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为 提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协 作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研 工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究 的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康 成长》 ,共有 6 人获奖。

《初中语文综合学习策略研究》 、 《信 息技术与历史学科整合的研究》 、 《信息技术与政治学科整合 的研究》 ,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有 6 人,10 篇,获奖并发表,4 节课例获奖。1 节课堂实录获奖, 共 10 位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实 验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治 区教研室领导和市教育局领导的肯定。7 个校级课题进行了 阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 / 17 ★精品文档★ 各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极 探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织 了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面 对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养 计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提 高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践 能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过 竞赛课推出一批优秀的青年教师。在 08 年举行的“教坛新 秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其 中,4 名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物 理和初中历史的“教坛新秀” ,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面 我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备 课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教 师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并 结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了 学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于 07 年组织学校骨干 教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英 语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历 史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 16 / 17 ★精品文档★ 我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一 本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都 是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀推荐发表,并编写学校 的《教学论坛精粹》 ,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积 极参与各种教学研究活动和培训活动, 不断反思, 不断进取, 使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了 自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现 代化尽自己最大的努力。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 / 17

任职期间教师个人业务工作总结

个人业务发展工作总结 余萍任现职以来, 本人在上级领导的关心和同事的帮助下, 能尽职尽责完 成了本职工作,在师德建设、教育教学方面有了很多的收获,感慨颇多。

下面我就对自己这一年多来的工作作简单的回顾与总结。

首先,作为一名人民教师,要忠诚于党的教育事业,工作认真负责, 关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志, 热心帮助同志, 对工作不讲任何条件, 只是尽自己最大的能力把工作做得 更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

在教学工作中,为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材, 每一学期都制定一个切实可行的教学计划, 因材施教, 用最佳的方法知识 传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认 真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。工 作中虚心求教, 学习他人的教学经验, 每学期坚持听课每学期二十节以上, 积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。

我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学 水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验, 探索新的教学方法,以提高业务能力。

总之, 在这一年多的工作中我把严格要求和情感管理相结合, 融洽师 生感情, 创造了良好的教与学的环境, 为搞好教学工作奠定了良好的基础, 作为老师不仅仅只向学生传授知识, 而更重要的是教学生做人的道理和具 备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以情,晓之以理,其 次严格要求学生,经常和学生家长沟通,形成学校内外齐抓共管,协调一 致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。

参加工作以来,我始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目 标。为了提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家基础 课程改革的发展方向, 我不但虚心向有经验的老师学习, 把所学到的知识 为我所用,努力使自己将来成为一名优秀的教师。

任现职以来, 在教育教学工作中, 虽取得好的成绩, 但是教学无止境, 探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力。

任职期间个人工作总结

任职期间个人工作总结 三堂镇中心小学 李岚星 我叫李岚星,女,生于 1981 年,2000 年 7 月毕业于阜阳师范 学校,2010 年 7 月取得淮南师范学院本科学历。2000 年 8 月参加 工作。2006 年 12 月获得小学一级教师资格。

踏上工作岗位已是第 13 个年头。任现职也有 7 年,自 2000 年 参加工作以来,一直从事小学语文教学工作。在此,我将这几年来的 成绩总结如下: 在政治思想方面, 平时我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平 理论,用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑;把 科学发展观的核心用在工作实践中;认真学习《阜阳市教师十不准》 、 《义务教育法》 、 《教师法》 、 《中小学教师职业道德规范》等教育法律 法规。

本人能够严格遵守教师职业道德规范, 关心爱护学生, 不体罚、 变相体罚学生, 建立了良好的师生关系, 在学生中树立了良好的形象。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真 贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学 习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、 为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的 教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政 治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我 们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重 集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会 新形势下怎样做一名好教师。

作为一名教师,教书育人是天职,知识技能是关键,为了提高自 身的专业水平和业务素质,本人年年订阅教学杂志,通过报刊杂志, 了解到新时代的教育思想,新的人生观,看清了教育的方向,努力学 习,以紧跟时代的教育理念指导教学,培养出未来社会需要的人才。

另外, 平时积极参与学校的各种业务活动, 虚心向有经验的同事请教, 我的专业知识更为丰富,大大提高了教学质量。教学的同时,加强教 研力度,积极投身于校本培训,更新观念,通过多年的努力,我的教 研论文多次在市、县获奖。总之,为我不断提高自己的教学水平,不 落后于时代发展,我时时为自己充电,勤于思考,勇于创新,形成自 己特有的教学风格。

在提高自己教学水平的同时,勤奋工作,忠于职守,任劳任怨, 默默无闻的耕耘着、奉献着。把培养社会主义“四有新人”的崇高职 责和真诚热爱学生的情感融为一体,通过“师爱”去沟通师生的相互 真诚理解,建立相互尊重和信任的师生关系,进而做到晓理善诱,诲 人不倦,全面关怀,引导学生健康成长。

工作中,我一丝不苟,爱岗敬业,无私奉献,学习上多读多看, 博采众长, 学而不厌。

我坚持真理, 严守法规校纪, 经过自己的努力, 付出的汗水挽回了人们的满意,领导的好评。现将任职以来本人教育 教学成绩总结如下: (一) 、教育教学方面的荣誉: 2008 年、2009 年、2012 年、2013 年获镇级“优秀教师”荣 誉称号; 2009 年获县级“关爱儿童先进个人”称号; 2011 年获县级“优秀少先队辅导员”荣誉称号; 2011 年获县级“优秀教师”荣誉称号。

我所带的学科年年在镇检测中取得一、二等奖的好成绩,在全县 教学质量检测中也取得优秀的成绩,得到各级领导的一致好评。

(二)、教研方面的荣誉: 2008 年撰写的论文《让学生作文插上灵性的翅膀》获市级二等 奖;同年 12 月 26 日撰写的教育叙事在联片教研中获二等奖;2010 年撰写的论文《搭建学习语文的桥梁》获县级三等奖;2011 年

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