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如何撰写课题研究的工作报告结题报告如何撰写工作报告结题报告文章来源：教育科学研究室课题研究完成任务后，就需要对研究工作进行系统梳理总结，在此基础上写出工作报告、实验研究报告暨结题报告（实验研究报告是以实验研究法为主所做的实验总结；结题报告是课题研究总结的统称，不管用什么方法进行研究，写成的研究过程及
大学生课外科技创新项目结题报告书项目编号202大学生课外科技创新项目结题报告书项目类别:项目批次:项目名称:社会科学类第三批大学生绿色消费调查研究——以河西学院为例项目负责人:所在学院:项目起止年月:马兰花教师教育学院2012年12月至2013年12月2013年11月20日填报河西学院大学生课外科技
幼儿园课题研究结题报告幼儿园课题研究结题报告篇一：幼儿园市课题结题报告《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》结题报告沭阳县湖东中心幼儿园课题组二0一二年五月《提高苏北乡镇中心幼儿园教师素质园本策略研究》结题报告沭阳县湖东中心幼儿园课题组一、课题的提出1、课题提出的背景：1、《幼儿园教育指导纲
书写习惯养成课题结题报告篇一：小学生良好书写习惯培养研究结题报告中国伦理学会德育专业委员会“十二五”重点课题“和谐德育研究与实验”子课题“养成教育体系整体构建与区域性推进策略研究”之“小学生良好书写习惯培养的研究”结题报告所属实验区（直属校）宁乡县实验区实验校宁乡县坝塘镇中心小学一、课题研究的基本情
XX年度名师工作室的工作总结XX年度名师工作室的工作总结设于成都华西中学的“张云华名师工作室”根据成华区教育局有关建立成华区名师工作站的有关精神,安排布署,充分利用现有的条件和资源,制定了详细的培训计划,在工作室领衔人张云华老师的带领下,对入室研修教师有计划、有步骤地进行了研修培训,取得了阶段性的成
高分子创新实验个人总结个人总结从项目立项之初，大家对项目内容的兴奋，到项目刚开始时对项目的无知，然后是项目中期检查的慌乱，而后是后期分析整理与最终项目结题的收获，我们经历了几个月的查阅资料和刻苦专研，其中的辛苦与辛酸只有经历过的人才会懂，其中的经验与成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得经
SRT计划项目结题总结-项目参与同学SRT计划项目结题总结项目名称:姓名:基于Zigbee的校园个人安全保障系统叶森工学院电气工程系电子信息科学与技术丁为民职称:教授院系名称专业:指导教师:2012年6月7日南京农业大学工学院教务处制 个人总结一、参与工作及完成情况在这次SRT的项目训练中，我主要承
个人课题结题报告连云港市教育科学规划2013年度“个人课题”结题报告书课题名称：高效课堂建构中小组合作学习实效性的研究立项时间：2013年1月17日课题类别：市级个人课题课题负责人：李春宁单位：赣榆县赣马第一初级中学联系电话：13815685632 高效课堂建构中小组合作学习实效性的研究结题报告一、
大创结题心得体会心得体会从2017年4月份开始，我们小组五个人开始了山东英才学院学院校级的大学生创新创业训练计划项目。指导老师是我校外国语与国际交流学院的史岳老师。经过不断地摸索与努力，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了
《提高小学生计算能力的策略研究》结题报告结题报告提高小学生计算能力的策略研究报告一、课题的提出新课程标准指出：数学教学“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律”。在小学数学教学中，我们经常因为学生“计算错误”而困惑。题做了不少，错误率却居高不下，学生计算能力的高低直接影响着教师的教
课题结题总结报告实例课题《义务教育校本作业设计与课业减负的研究》结题报告结题人：黄美娟一、课题提出的背景学生课业负担过重的原因是多方面的，有社会的问题、体制的问题、评价的问题、考试的问题、升学压力等方面的问题，而课外作业繁多是学生课业负担过重的主要原因之一，主要表现在下面几个方面：1、学科的增多，教
2014年度郑州市教育科学立项课题结题表2014年度郑州市教育科学立项课题结题表课题编号2012---ZJKYB---X02---324课题名称课题负责人主要参与人立项时间结题时间班班通条件下的英语单元话题作文殷巍金燕、魏文蓉、刘丹、王红霞、刘佳佳20122014年年54月月175日日郑州市第七十三
个人课题结题报告连云港市教育科学规划2013年度“个人课题”结题报告书课题名称：高效课堂建构中小组合作学习实效性的研究立项时间：2013年1月17日课题类别：市级个人课题课题负责人：李春宁单位：赣榆县赣马第一初级中学联系电话：13815685632 高效课堂建构中小组合作学习实效性的研究结题报告一、
课题结题心得探寻科研之美人类世界的各种探索都是发现美的过程，作为一名在校大学生我们所做的课题肯定无法达到牛顿发现苹果的探索之美，也无法达到瓦特发明蒸汽机时的喜悦。但是，我一直认为坚持的探索过程就是一种美。那段一直追寻科研，探索新事物的时光，将是我大学期间最美的时光，也将成为我人生的美好回忆。这一次尝
重要的教育资源与合作伙伴。而当今家长也越来越重视学前教育，他们不仅对幼儿园怀有较高的期望，还希望能较
教学策略是指在教学过程中，为完成特定的目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际，对所选用的教学顺
立德，立言，是古人追求的目标，也是今人所探索的理想内容。德，即是道德。一个人生活在这个世上，需要完善
班主任是学校工作的直接实践者，也是班级管理的第一责任人，又是学生、家长、学校之间沟通和联系的桥梁。上
口语能力是一个人一生所应具备的能力。为学生从小打下坚实的基础，让他们成为能说会道、温文尔雅的人，是我
小学阶段的学生管理工作做得如何，不仅与教育目标息息相关，也将对学生个人的学习及生活习惯产生深远的影响
现在的中国教育有“四苦”：学生苦学，教师苦教，家长苦熬，校长苦撑。“先有快乐的教师，后又快乐的课堂，
摘要：1919年11月，十月革命胜利两周年之际，列宁发表演讲，总结了苏维埃政权建设的经验，提出了“要
摘要：包容性增长的理念包括社会公平、改善民生、减少贫困以及可持续发展等多层次的深刻内涵，对于一国的社
德是一个人立足社会之根。学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的
一、当前学生的思想状况及成因 近年来，我国在加大经济建设力度并取得巨大成就的同时，以个人主义为核心
一、养成良好的自能阅读习惯 一个人的习惯养成与他的行为动机、兴趣爱好、情感意志、性格心理等因素密切
环境是重要的教育资源，每个人都处在一个不同的环境中成长，而且受环境的影响非常深刻，我们应该积极创设好
没有一个人一出生就会讲话，也没有一个教师一开始从教就可以成为一位名师。成长需要一个过程，成长需要付出
在那个时代，海子是欣喜若狂、有着自豪幻想的诗歌青年中的一个，并以25岁之躯躺在火车慢行道上自杀。这就
一个人，长久地恨一件东西，即使那东西确实是恶的，也会改变自己。有过许多例子，正人君子与他所反对的东西
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。他走过一棵树，树枝低垂
“非典型”的十个人 这本书的十位主人公，年长的梁文道、周云蓬、左小祖咒1970年生人，最年轻的韩寒
在中国文学版图上，大概没有哪一个人能够像他那样，既是写诗的行家，也是佩剑的侠客；既是行走神州的游侠，
给你的文章没有过。分班一个月，我一直写，一直改，一直失败，一直重复。我不想放弃，直到今天。 下
摘要：创新能力的培养是教育的永恒主题，类比创新是一种行之有效的重要方法。结合线性代数，通过类比导新、
摘要：结合学生的实际特点及东北电力大学“272工程”的建设，利用“热力发电厂”课程实践教学改革平台，
学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平，就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。学校
当前，基础教育正在进行以素质教育为核心的重大变革。这一变革对中小学教师的个人素质提出了更高的要求。笔