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2011年3月11日，日本发生的9 0级地震造成了连续・_生灾难，福岛核电站机组严重毁坏，而飞机注水
5月12日下午14时28分，汶川发生震惊中外的8级地震，数万人在同一时刻遇难，数万人被埋，数十万人伤
2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生了罕见的里氏8．0级特大地震灾害。截至6月4日12
列车救援操作手册(初稿)列车救援操作手册二号线1、电客车救援推进运行步骤1故障列车司机列车出现故障后，司机立即报告行调，告知行调故障车位置（区间以百米标为准），并处理故障，3分钟之后（或按《二号线电客车故障处理指南》所有步骤处理完毕），若故障无法排除及时报告行调。司机按照行调命令进行三方通话，若故障
2010年4月14日7时49分，青海省玉树县发生里氏7 1级地震，造成重大人员伤_亡。下午3时，刘向
地球似乎被调成了震动模式，隔三岔五就使劲摇一摇。汶川5・12大地震两周年还没到，青海玉树又发生了7
面对两个绝症人，有限的捐款与积蓄，只能挽救其中一人，但其中一个是自己的白发母亲，另一个是同事13岁的
“动车事故”、“汶川地震”、“玉树地震”，在突发自然灾害与重大事故后，心理救援起着越来越重要的作用，
灭火救援总结报告模板利泰丝路灭火救援总结报告接警出动单号接警时间抵达时间救援结束时间地址灾情信息灾情描述指挥员战斗员出动力量驾驶员出动车辆火灾描述（原因、损坏程度）2018012400005304外部灭火救援编号MKXF-01灭火救援情况救援情况救援表现好的方面、不足方面、救援人员是否受到伤害经验教
2010年除夕夜,国内某知名论坛上一位名为“雁过无痕”的网友,发了一篇名为“遭遇强暴直播自杀”的帖子
应急救援总结报告应急救援总结山西电力建设四公司国金项目部2013年5月2日 应急救援总结项目部应急救援工作以创建“平安国金”为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《突发事件应对法》，以保障人民生命财产安全为核心，扎实推进指挥体系建设和应急救援队伍建设，不断提高应急处置能力，为保障人民群众的生命财产
肢体防护箱 很多人在事故当中失去了肢体，不是没有接合肢体的技术，而是没有及时保存肢体的工具，以
事件回顾 时间：4月15日 地点：京哈高速公路张家湾至�县段 人物：三百名动物保护志愿者
2011年11月27日凌晨，在英国皇家空军驻安格尔西岛基地，一位英俊的年轻飞行员睡梦正香，却被紧急叫
XX年消防中队灭火技术个人述职报告范例XX年消防中队灭火技术个人述职报告范例[消防中队灭火技术个人述职报告]·本人自1993年入伍以来，从事灭火救援工作十余年，积累了一定的理论知识和实践经验，范文之个人总结:消防中队灭火技术个人述职报告。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警
2017年救援队工作总结?2017年救援队工作总结?时光荏苒，岁月如梭，随着蓝天十周年年会的胜利落幕，我们XX红十字蓝天救援队又迎来了新的一年。我们XX红十字蓝天救援队自201X年05月筹建成立至今，在政府各级领导，市区红十字会以及社会各届爱心人士的支持帮助下，通过全体队员的努力，历时31个月，93
当今世界，人口、资源、环境与可持续发展已成为许多国家关注的焦点。环境的日益恶化，已对整个人类的生存和
摘要：物理学是一门以观察、实验与思考为基础的科学。课堂演示实验是中职物理实验教学的重要组成部分，它不
在高三政治二轮复习的过程中，解题方法的归纳总结和应用有其旧有的一些方法与模式，本文从对其利弊分析入手
兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，学生对某一学科有兴趣，就会专心致志地钻研它，从而
摘要：在当今社会，责任感已经成为人们普遍认可的重要的个人素质。作为祖国未来的建设者和接班人的中学生，
重要的教育资源与合作伙伴。而当今家长也越来越重视学前教育，他们不仅对幼儿园怀有较高的期望，还希望能较
教学策略是指在教学过程中，为完成特定的目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际，对所选用的教学顺
立德，立言，是古人追求的目标，也是今人所探索的理想内容。德，即是道德。一个人生活在这个世上，需要完善
班主任是学校工作的直接实践者，也是班级管理的第一责任人，又是学生、家长、学校之间沟通和联系的桥梁。上
口语能力是一个人一生所应具备的能力。为学生从小打下坚实的基础，让他们成为能说会道、温文尔雅的人，是我
小学阶段的学生管理工作做得如何，不仅与教育目标息息相关，也将对学生个人的学习及生活习惯产生深远的影响
现在的中国教育有“四苦”：学生苦学，教师苦教，家长苦熬，校长苦撑。“先有快乐的教师，后又快乐的课堂，
摘要：1919年11月，十月革命胜利两周年之际，列宁发表演讲，总结了苏维埃政权建设的经验，提出了“要
摘要：包容性增长的理念包括社会公平、改善民生、减少贫困以及可持续发展等多层次的深刻内涵，对于一国的社
德是一个人立足社会之根。学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的
一、当前学生的思想状况及成因 近年来，我国在加大经济建设力度并取得巨大成就的同时，以个人主义为核心
一、养成良好的自能阅读习惯 一个人的习惯养成与他的行为动机、兴趣爱好、情感意志、性格心理等因素密切
环境是重要的教育资源，每个人都处在一个不同的环境中成长，而且受环境的影响非常深刻，我们应该积极创设好
没有一个人一出生就会讲话，也没有一个教师一开始从教就可以成为一位名师。成长需要一个过程，成长需要付出
在那个时代，海子是欣喜若狂、有着自豪幻想的诗歌青年中的一个，并以25岁之躯躺在火车慢行道上自杀。这就
一个人，长久地恨一件东西，即使那东西确实是恶的，也会改变自己。有过许多例子，正人君子与他所反对的东西
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。他走过一棵树，树枝低垂
“非典型”的十个人 这本书的十位主人公，年长的梁文道、周云蓬、左小祖咒1970年生人，最年轻的韩寒
在中国文学版图上，大概没有哪一个人能够像他那样，既是写诗的行家，也是佩剑的侠客；既是行走神州的游侠，