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《人生岂能辜负》读后感800字 《人生岂能辜负》原本作为一名职业学校的学生，毕业后，如果安心做着本职工作，也可能平平顺顺度过一生。可他不从众，由于心中从小就有
摘要：教学主体通过行动研究，将学会教育与学习学习模式良好结合，提升教学理论实践合理性，将自身转化为学
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摘要：与传统的教学方式相比，活动讨论法强调以学生的学习活动为中心，在尊重学生思维方式的基础上注重活动
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摘要:中学地理课的实验教学在整个地理教学中是一种形象直观的教学方法，能调动学生的学习主动性，使学生在
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摘要：教师在化学课堂教学中，要正确有效地运用信息技术为化学教学服务，从而提高化学教学质量和效益，全面
摘要：新课程标准实施以来，高中政治课堂教学发生了很大变化，新课程改革正以一种全新的教学理念和方式去激
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摘要：课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。重视多元化的课程资源的开发和利用是新
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在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其对人类文明
随着社会的进步，人类整体素质的提高，学生的心理健康问题日益摆在教育者的面前。因此，教育者必须着眼于学
一、课题的提出 兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是
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摘要：新课改注重培养高中学生潜在的“人生规划”能力，注重学生和老师之间的情感交流，强调学生的思维多样