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生命册读后感（一） 人的本质是一切社会关系的总和。——卡尔·马克思 在读完《儒林外史》后，我翻起上年夏天买的这本书，尘封了一年却不发一声怨言。当我开始读起时
生命之线读后感（一） 故事讲述的是乔辛普森和马尔达夫在冰山上遇到磨难而互相帮助，给予精神暖流的事件。 我认为人的一生中生命仅仅拥有一次，即使你遇到再大的磨难
重建教师的精神宇宙读后感（一） 依依 1 树林美丽， 幽暗而深邃。 但我有诺言，尚待实现， 还要奔行百里，方可沉睡。 ——罗伯特弗罗斯特《我有诺言
生命教练读后感（一） 近期在阅读一本名叫《生命教练》的书籍，最初这本书是在2月份苏州CPCP课堂上，当时助教江俊蓉（学姐）随身携带的一本。当时借阅翻了下，看了
生命的障碍读后感（一） 【读《生命的障碍》有感】 玉海中学初一（1）班王慧娴 每个人的生命都是短暂的，生命只会善待那些懂得珍惜生命的人。所以我们一定要珍爱
感谢生命里的为难 ——有感于《生命之轻与瓦罐之重》 2015-11-10王金立心视野周刊 大二还是大三的时候，读过一本书，《生命之轻与瓦罐之重》。其中与书
从文化自觉走向文化自信 ——有感于费孝通《中国文化的重建》 文化，一直都是古今兴替中不灭的命题。站在历史的风口浪尖，每个时代，每个民族，总是以文化作为铭刻兴
生命的品质读后感（一） 生物1202汪荣 最近，有机会读了周国平先生的《生命的品质》这本书，很多的感悟与感触油然而生。 一直以来，我以理想主义
不依赖别人才是真正的自由 ——读《生命的诗篇》有感 连江县实验小学六年（1）班51号陈夏逸 在平坦的绿茵场上，一位金发碧眼的少年向人们微笑着。
《不能承受的生命之轻》读后感 若把生命的岁月轨迹放在有形的路途上，人们时缓时急之时，若奔跑，愈疾愈触不到路的坎坷。并没有虚夸，如果把这句话放在某一类人上，
《英语(B)》模拟卷C华东师范大学成人高等教育（网络教育）专科公共课《英语（B）》模拟试卷（C卷）考试形式：闭卷考试时间：90分钟学习中心：_________姓名：_________学号：_________成绩：_________注：答案统一做在答题纸上。PartI单选题（20%）（答案务必写在答题
“PK”这个外来词当代中文中也就是俗称的单挑，我在初中数学因式分解教学中引入了PK这种形式，进行了有
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学语文教学中的创新教育是根据学科性质、
古人云：读书破万卷，下笔如有神；书是人类进步的阶梯；读一本好书就好像和高尚的朋友谈话……可见读书在人
瑞士心理学家皮亚杰认为：儿童学习的最根本的途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发展的直接源
开展小学数学生活化的教学，就是要求教师认真耕耘好生活实际这块“土壤“。一方面让学生在生活实际的情境中
摘要：当今国际竞争非常激烈，而激烈的国际竞争归根结底是科技和人才的竞争。科学技术的本质就是创新。科技
摘要：随着现代教育的发展和全民素质需要提高的社会需求，对美育的教学及美术教师的素质都提出了更高的要求
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之
苏联著名教育家斯维特罗夫曾说过：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”因此，对现代教师来说，掌
中学生是祖国未来的建设者和接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前
摘要：在孩子成长的道路上，只有笑纳孩子成长的“阴天”，才能迎接孩子明天的太阳。 关键词：父母孩子教
摘要：1 培养良好的心理素质。2 注重语言知识的教授。3 培养学生朗读习惯。4 听说结合，提高学生的
课堂教学是传授知识、培养学生创新思维的主要途径。而课堂教学中的设问�又称提问或设疑，�则是课堂教学中
摘要：《思想品德》新课程标准强调：学生的发展应该是多领域的发展，包括知识、情感、人生观。在教学中，教
近几年来，随着国家课程改革的不断深入，中小学音乐教育取得了大力的发展。农村中小学音乐教师对课程标准的
初三诊断性考试后，由于学生分流，有的被保送，有的被提前录取，有的被推荐读职高，还有的则选择出身社会，
我校是2005年底开始推行“小班化教学”模式。小班化教学模式的推广，极大地推动了我校教育教学工作向前
在日常教学工作中，每个班级总有几个学习有困难，以致成绩跟不上的学生，我们简称其为“学困生”。造成他们
目前，在数学教学中，数学问题情境的创设的重要性已被广大的数学教师，特别是小学数学教师所认可，因此在课
摘要：在数学教学中，有的学生缺乏良好的学习习惯，不能认真地、持续地听课，有意注意的时间相当短，心理压
课外体育锻炼既是学校课外活动的组成部分，更是学校体育工作的重点。早在1982年6月教育部就发出了《关
教师是人类灵魂的工程师，而班主任是拯救人类灵魂的先驱。20多年的班主任生涯，我探索过、成功过、失败过
摘要：中职毕业生在面临就业择业时，往往要与各大院校毕业生竞争有限的工作岗位，相比之下，中职毕业生处于