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摘要：创设动态真实的英语教学情境，让孤立静态的英语词汇富于美感和活力；通过感官参与，让有限零碎的英语
摘要：在数学课堂教学中，利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，有利于学生对数学教学内容的