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一、案例背景: 针对职业高中学生数学基础薄弱,学习主动性不强的特点,教师要设法激发学生学习的积极性
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摘要:政治教材中的基础知识属于识记范围,需要学生强加记忆,提高对记忆内容的兴趣。识记的知识点还会发生
[摘要] 语文教材有许多文质兼美、形神俱佳、包涵美育智育德育内容的文章,为语文教师进行情感教育提供
美国费城人类潜能开发研究所所长格伦・多曼博士认为,如果要用最简单的词来表述婴幼儿早期教育的奥秘,那就
摘要:经过多年来探索得知,初中生厌学语文的根本原因就是“千课一法”,要想避免,必须让语文课堂“趣味横
俗话说的好:“良好的开端是成功的一半”。一堂美术欣赏课能否成功,导入是关键。教师要想上好一节美术欣赏
教语文要紧的是把学生的心抓住,激发学生的学习兴趣。采取有效的教学方法,创设吸引学生的教学情景和氛围,
中职生作为一个特殊群体,他们的身心发展正处于由动荡逐步趋向成熟、稳定的关键时期,不同程度地存在有这样
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[内容摘要]在新课程标准的指导下,科学探究在学生科学素养养成中的作用越来越被人们重视,但在现实的科学
内容摘要:在小学数学教学中,培养学生自己会“想”是具有特别重要意义的。少年儿童的思维能力从具体到抽象
语文教学既要注意到对学生进行知识的传授,还要注意到培养发展学生的感知、思维及分析、比较、概括等各种能
摘要:随着信息技术的发展,数字图书馆随之大量出现,在介绍了数字图书馆信息资源的构成,对数字图书馆资源
阅读能力是学生语文综合能力的重要体现,近年来,中考对现代文阅读的考查越来越重视,每年中考,阅读题都是
“非预设性教学”是新课程改革课堂教学中最突出的特征。水到渠成的课堂教学固然值得提倡,但是节外生枝的灵
在语文教学中加强阅读教学,既是语文教学本质与内涵的体现,也是提高学生语文素养的需要。然而,在当前的小
摘要:在新课改理念要求下,我们要灵活多变的教学方法和手段,充分挖掘学生的潜能,营造课堂氛围,增强学生