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幼师个人年度总结不足之处

年度总结 时间:2023-04-27

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2015幼师个人工作总结

★精品文档★2015 幼师个人工作总结幼儿园 2015 教师个人工作总结 【篇一】 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一 种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快, 而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮 现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉 自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上 让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还 是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好 以后的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加 园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立 为人师表的形象。

一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动 内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作 中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 11 ★精品文档★ 教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿 创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题,并解决问题。

二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时 培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能 友好与他人相处。

2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼 儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规 ;不许随便下位、回 答问题时要举手、 并学会尊重他人, 安静地倾听他人的发言, 养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各 项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现 状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道 清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的 在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地 收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 11 ★精品文档★ 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学 观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实 自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电, 提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学 的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的 各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取 得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要 冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动 进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育 工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿 共同成长。五、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在 下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更 严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 11 ★精品文档★ 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的 提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情, 继续加强自身科学文化知识的学习 ;二是谦虚谨慎,继续加 大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作总结 ,不足之处请各位领导及老 师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将 用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进 步。

【篇二】 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自 己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到 ,教师的人生就是 实实在在,就是默默无闻,就是不求索取 !这使我更深地感 到幼儿教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热 爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里, 我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩 子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心 欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的 心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了 解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不 听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 11 ★精品文档★ 会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子 引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励 我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着 两句话,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子” 。这样 的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容 ;少了一份 苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想, 只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是 最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的 各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿 教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学 工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上 挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们 重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习 惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都 大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情 况,现在已经大大减少 ;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也 好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期 以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾 (能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯 子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 11 ★精品文档★ 在教研活动中,我也能认真投入地学习。我感到人人都 是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活 动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据 幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我 觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些 自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书 城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学 习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》 、 《开心 果园》 、 《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们 注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并 收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区 域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼 儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽 松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们 能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共 同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓 展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想 的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关 注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的 学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 11 ★精品文档★ 有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值 的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形 式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子 之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现, 也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及 时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位 幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服, 细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子 的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨 的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够 身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不 仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期 荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中 我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我 享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要 认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好! 2014-2015 学年幼儿教师个人工作总结 伴随着新年的脚步,我在愉快地心情下结束了本学期的 教育教学工作,回顾不平凡的 20nn 年,着眼大局,最令人2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 11 ★精品文档★ 激动的莫过于北京奥运会了,每位运动员的出色表现,都让 中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神 承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向 前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运 健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东 西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。

在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度,不 迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结 同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。时刻以一名共 产党员的标准严格要求自己,带领本班教师圆满地完成了 20nn 年度的各项工作,现总结如下: 一、加强思想修养,不断提高自身修养 俗话说:”活到老,学到老”,我一直在各方面严格要 求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展 的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻 平台, 认真了解地震灾区的情况, 并且捐款; 在奥运会期间, 我通过各种形式,了解奥运知识,向小朋友宣传奥运,并利 用利用一周时间在班上开展了”奥运之风”主题教育活动, 使我们班的幼儿个个成了”奥运通”,同时也培养了他们热 爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。

二、研读孩子,支持孩子的活动 我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要 (试2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 11 ★精品文档★ 行)解读》并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到 进一步提高。根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发 展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们 提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿 有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。

学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。

为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教 学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把 一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段 灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探 究、勇于创新的等能力。

三、利用各种机会,提高自身素质 在工作之余我积极参加各种培训活动,5 月份我参加了 市教育局托幼办组织的《中国儿童少年基金会安康(公益)婴 幼儿成长管理系统培训》 ;10 月份参加市托幼办组织的《上 海名师、名课现场观摩交流会》等,在这些培训中我进一步 充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力 吸收外界的信息和知识,浏览第一范文网站,翻阅幼儿教育 杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑知识 学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、 方式的采用上,都力求突破,以”人文教育”为出发点。我2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 11 ★精品文档★ 们三位 四、发挥职业潜能,营造健康向上的浓厚氛围 在做好保教工作的同时,我还积极积极参加园内外组织 的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教育网组织的 博客大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为”优秀网 络管理员”;五月份在县教育局组织的幼儿素质展示活动中 我指导的幼儿独唱 《我是奥运幸福娃》 和故事 《狐狸送枕头》 同时获得一等奖;五月份我还参加了市县教育局组织的自制 玩教具比赛,并获得二等奖和一等奖的好成绩;元旦节前夕 我班幼儿还参加了”八荣八耻主题教育暨迎新年歌咏比 赛”,并获得了二等奖的好成绩。另外十一月份和 0 九年元 月我们还组织了期中及期末教育活动效果展示,取得了好的 效果。同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础。

五、真诚对待每位家长,加强家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟 通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共 同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的 满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的 和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量 去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解 答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有 困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络很重2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 11 ★精品文档★ 要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在 平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗, 家园联系册,等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学 习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更 好地教育好幼儿。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努 力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力 量。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 11

2017幼师个人工作总结4篇

2017 幼师个人工作总结 4 篇一、基本情况 上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创 建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用 不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。

下一步工作重心将是务实内部 每一位教师的教育教学水平, 培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实 力。

在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓, 强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规 律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课 题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本 的管理观念, 将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四 个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求 新。

二、主要工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨, 强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平, 树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高 教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平 有明显地提高 。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促 进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的 质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿 园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质 1、 利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的 教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做 到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往, 全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早 期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研 究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题—— 反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参 与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会 组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别 人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比 活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目, 期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

(二)加强教科研工作,积极构建园本课程 1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本 的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“上下功夫,实实在在地研究课 堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对 幼儿教育的研究》 为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索 开展教科研工作的方法与途径。

调动教师的积极性, 主动地参与课题研究的过程, 制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行 课题实施。 2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本 课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改 经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的 预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内 整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检 查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、 《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题 及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园 和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善 卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。

4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好 午餐 24 小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

1、 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合 作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度 唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献 策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。

根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展 示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话 联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱 和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参 加体育活动的兴趣, 密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意 培养幼儿活泼开朗的性格。

四、月份工作 八月份 1、 全面清理幼儿园内外环境卫生工作, 各班重新布置幼儿活动环境。

2、 完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。

3、组 织全体教职工学习(1)师德师风,(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要. 九月份 1.热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行 幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行 为习惯、卫生习惯。

2.建好幼儿的个人档案袋。 3.。召开新小班段的家长会,重组家长委员会。

4.拟选送两篇家教论文参加市 评比。

5.部分老师参加教育办举行第 25 个教师节文艺演出、诗歌比赛、书法比 赛、辩论赛等系列活动。

6.筹备兴趣小组的报名准备工作,拟第三周起实施各 班。

十月份 1.开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆. 2.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

3.组织大段教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。

4.召开中、大班幼儿家长会。

5.学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。

6、组织各段 部分家长学习——科学育儿法。

7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动— —习俗节系列活动 十一月 1.开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。

2.组织大、中、小班向家长开放半日活动。

3.组织青年教师开展基本功单项竞赛。(一、讲) 4.开展家长学校学习科学育儿交流会。

十二月 1.派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。

2.选派个别教师参加教育办幼 儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。. 3.教师基本功单项竞赛(二、舞) 4.各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。

5.各班段召开期末工作家长会。幼师个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各 位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的 各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每 周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业, 做到既教书又育人。

二、教育教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握 难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维, 注重综合能力的培养, 有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提 高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进 行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模 式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学 有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学 水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工 作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的 是要得到家长们的支持和配合。

特别在小班, 因小朋友年龄小, 自理能力比较差, 所以家长都比较紧张、 担心, 自然对我们老师的要求也比较高。

为了使家长信任、 支持和配和我们的工作,我采取了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自己孩子在园的情 况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而 且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动 不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦, 也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所 碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿园新幼师个人工作总结 行动快一点 作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托 班无疑是对自己的一种挑战。

由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理, 基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。

刚进班时,我每天 在单位每天都是手忙脚乱地度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿 裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架 的,那头有多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本 不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。

和我搭班的两位老教师把一切都看在 眼里, 于是在日常工作中不断给我鼓励与其实,在她们的帮助下我慢慢的领悟到 很多窍门,更总结出来,带托班的老师必须动作快一点。

吃饭的时候,对于那 些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人 喂一口,等最后一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂 可以省很多时间,特别是冬天到了,饭容易凉,更希望孩子能趁热吃。

中午起 床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必须帮每个孩子穿衣裤。

为了不让孩子 着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来。一个孩 子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个 已经小好便了,再帮她拉好裤子。

像这样的例子在托班还有很多很多,因为护 理工作多一点, 所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一 点。

我会在工作中不断积累经验,不断向老教师学习,用行动来总结出更多的 “一点”。幼师个人工作总结范文 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新 年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一 学期的工作吧! 一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为 一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我 还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细 阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、 布置相应的区域活动环境。

每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行 认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。

在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思 笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者, 想要在专业发展上有新的收获, 就必须不断地学习。

所以, 在自身发展学习的同时, 我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起 学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据 自己的特点, 互相帮助着设计教学形式, 分析教材特点等。

正是这样的齐心协力, 使得我们的教研活动频繁而精彩。

我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的; 我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家 访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通 过教研活动来完成的。

特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、 内容精彩新颖、 形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作 必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改 进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神 来组织兴趣班的工作的。

新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣 班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给 每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名 的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会 和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当 然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣 班活动更有成效。

最后, 我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作, 就是要抓好 “尾” 。

邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给 予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重 要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动, 使得我们的兴趣班 活动更红火! 四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺 海拾贝四大项。

为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细 分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每 个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文, 不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内 容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做 实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧! 过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必 良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满 足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成 为一条源远流长的大河,常流常新!

幼师自我评价优缺点(共7篇)

篇一:优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学 习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党 中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好 的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正; 工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了 很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦 逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、 政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续 加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握 细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点 我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成 为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识, 一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高 教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人 师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼 关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施 1、积极参加 政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。

积极参 加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认 真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、 边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教 育观念,更好的开展工作。

3、 树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习 知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界 和平等。

在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。

让幼儿尽可能的利用 身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯, 以培养他们的创新意识,提高创新能力。

4、 在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日 常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育 ,在数学教学过程中, 对幼儿进行“感恩”教育。

( 篇二:1 幼儿自我评价发展的特点 1 幼儿自我评价发展的特点 答 1 往往依赖于成人对他们的评价,到了幼儿晚期,开始出现了独立的评价 2 自我评价 常常带有主观情绪性, 幼儿的自我评价会逐渐客观, 自我评价具有笼统性, 片面性和表面性, 这与幼儿的认识水平低有关 2 课程的基本特征 答 1 启蒙性 2 生活性 3 游戏性 4 活动性和直接经验性 5 潜在性 3 幼儿想象的特点 一,无意想象为主,有意想象开始发 1,想象目的性不明确 2,想象的主题易受外界干扰而 变化 3,想象过程易受兴趣和情趣的影响二,再造想象为主,创造想象开始发展 三,想象有时 和现实混淆幼儿的想像常常带有夸张的成分 4 幼儿自我意识发展的特点 幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高,5 是岁自我意识发展的关键期。自我意识 的发展主要表现在在我评价,自我体验和自我控制的发展等三方面。

篇三:幼儿园老师自我评价 幼儿园老师自我评价 时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路 走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我 更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心 学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、 共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能 更健康、全面地成长。

自我评价怎么写 教师自我评价怎么写 在本学期内,我能严格 遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领 导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一 个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、 耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学 习和钻研新的教学方法, 以 《规程》 与 《刚要》 为指导,尝试开展小班化教学。

在学习、 实践、 总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一 定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟 通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情 况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到 家长的 肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾, 在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼, 增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾 病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了 苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

篇四:幼儿教师自我评价 幼儿教师自我评价 在学校的学习已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证 书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水平,英语过 b 级,书法达到七级,计算机达到 初级水平。

人是要独立的, 生活也是要靠自己的能力来维持的.我只希望自己能够塌实地度过人生的 每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长,我相信明天会迎来灿烂的 阳光! 篇五:2014 幼师自我鉴定 本人 2013 年通过隆回县事业单位公开招考进入横板桥镇中心幼儿园工作。

从 2013 年 10 月至 今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很 多需要改进的地方。

一年来,本人一直遵守各项法律法规,忠诚拥护中国共产党的领导,切实贯彻党的教育 方针政策,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为 幼儿做好表率。

“学高为师,德高为范” 。作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。本人毕业于邵阳 学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自 满。工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训,本人还被学校选 送到长沙参加了三个月的 “国培-” 脱产学习。

另针本人还继续自学舞蹈、 音乐、 绘画等才艺, 以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习 教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项 细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平 时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情 况, 即使反思并调整教学设计, 尽量让幼儿发挥学习的自主性, 让幼儿快乐学习并学有所获。

本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。

经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成 长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编 排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。

虽然取得了一定的成绩, 但本人清楚地认识到本人还有很多不足, 既然已走上了教师路, 在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦! 篇六:幼师面试自我介绍 幼师面试自我介绍 我叫,来自 xxx,毕业于 xxx 师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx 年毕业后,我先后到过 xxx“xxx 幼儿园” 、xxx“xxx 儿园”代课。我天生有一份对 孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕 业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专 长, 做到除擅长绘画和剪纸外, 还会唱、 会跳、 会讲。

当然, “学高仅能为师, 身正方能为范” , 在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德, 没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法 与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为 家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣 的称号。

我叫,来自 xxx,毕业于 xxx 师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx 年毕业后,我先后到过 xxx“xxx 幼儿园” 、xxx“xxx 儿园”代课。我天生有一份对 孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕 业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专 长, 做到除擅长绘画和剪纸外, 还会唱、 会跳、 会讲。

当然, “学高仅能为师, 身正方能为范” , 在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德, 没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法 与之沟通和交流, 我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为 家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣 的称号。 资料来源:/data/sbcl/ 篇七:幼儿园教师自我评价 幼儿园教师自我评价 幼儿教师自我介绍时可以对照下面 10 条要求进行自我评价。

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极 主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情 活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运 用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识 视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有 很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有 技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩 子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

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