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教师个人提高总结
教师个人提高总结这一年来， 本人在教育教学工作中， 始终坚持党的教育方针， 面向全体学生， 教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思 想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、 上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学 生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的 政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具 有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充 哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保 持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精， 减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就 要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友 善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好 的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效 的工作时间做好自己分内的工作。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，为美好的明天作出自己奉献。
新教师个人小结 自我鉴定
个 人 小 结晋安区第四中心小学 姚梦时间匆匆，转眼间一个学期的工作接近尾声。紧张而又兴奋的来学校报道， 第一次接手一个班级的各项工作仿佛还是昨天刚刚发生的事情。
身为一名一年级 的语文老师兼班主任， 又是刚刚走入教育行业的我，这一个学期的工作中的酸甜 苦辣是别有一番滋味。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、师德表现。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教 育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以 自己的人格、 行为去感染学生。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西， 针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、 美育工作放到了最重要 的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力 使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学工作：1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认 真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周 前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请 教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课。上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用 多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一 般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行 面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、作业。根据减负的要求，我 把每天的作业经过精心地挑选， 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动 性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。
作业能做到及时批 改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。
三、班队工作： 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀 就是爱与耐心。
当教师的第一年我就担任一年级的学生的班主任，面对这些天真 活泼的孩子我必须要耐心的教导和无微不至的爱他们。
在教学中慢慢摸索出班级 布置的重要， 所以在后面的学习园地中设计了优秀作业展示，后面展示台中设计 了一块为展示学生美术作品的“小画家”的版块，鼓励学生多方面发展。我先用 各种儿歌进行常规的教育， 使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切可 以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、得到红星和没得到红星都要 进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。
但这是远远不够的，他 们的自觉性不强，还需要时刻不放松地提醒。放学时，对路队的排列要求就要进 行多次的训练，时刻提醒。就这样，渐渐队伍也站得整整齐齐了。
孩子们不会 做值日，我就每天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示 范。
渐渐地，学生就能井井有条地做值日了。
四、个人学习培训方面： 我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在 工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习， 目前自考小学教育本科即将毕业。每次认真听进修校举办的讲座，做到不迟到， 不早退，做好必要的笔记。
一年级的孩子刚刚从幼儿园过来，他们是一群充满个性，充满童真，蓬勃向 上的孩子。但许多行为习惯的养成都是需要班主任的慢慢引导，培养的。诸多的 繁琐事情都需要及时的完成， 不仅仅是完成就好，还要考虑是否对学生有益？是 否对他们将来的成长有帮助？这些事情都需要通过自己的不断探索， 尝试， 努力。
还要注重称赞、表扬的力量，同时要注意巧妙的批评方式，让关怀和批评并行。
当然， 同年级的老师和师傅给了我很大的帮助，他们都会不厌其烦的回答我的各 种关于组织管理学生、 教学等问题，让我学习到了很多师范五年都无法学习到的 知识，也让我进步了很多。在工作的一年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏 实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，并注意不断 阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
作为一名新教师，我现在仍有许多的不足，在今后仍有许多方面需要加强： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知 识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使 他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中 注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境 卫生， 增强主人翁意识和责任感。经过这一年的教育工作使我意识到这是一项常 做常新、永无止境的工作，所以更需要我的不断努力。
新教师学年个人总结
一学年来，我的工作情况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我业务理论水平 坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保 护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保 护学生权益的含义。认真学习《素质教育论坛》等教学杂志， 努力提高自己业务水平。
二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任 何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之 外，洁身自好。
三、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作 1） 坚决履行岗位职责， 不打折扣地完成教导处的相关任务。
2）积极做好校本培训工作。依据文件精神及时做好有关教 师培训的相关工作。组织教师开展百日基本功训练，积极引 导教师开展网上教研活动，激励教师认真做好个人教学博客 研修。教学线教师建个人博客达百分之百，百分之八十的教 师博客等次在十五级以上，百分之三十教师达到二十级。
3）带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。一学年中积 极组织数学组开展教研活动，深入课堂，认真听课评课。组 织教师积极撰写论文和教学反思。
四、做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。
我担任六 （1 ） 班数学教学工作。
为了提高学生的学习效果， 我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂 课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。学生成绩不 断提高。
五、存在不足： 1、 对新课程理论学习有待深入， 仍有应试教育的思想倾向。
2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是 一个挑战。
总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服 缺点，完善自我，努力向前。