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民办学校工作计划
向管理要质量凭特色迎挑战
作为一个民办学校，二十四年的发展告诉我们，靠山山会倒，靠水水会流，自力更生是一个不争的事实。只有靠自己不断的努力、奋斗，才能立足于教育的不败之地。年终岁末，在这个辞旧迎新的分水岭，我们反思过去，展望未来，特做如下计划。
行为懒惰毁一人，思维懒惰毁一校。庄稼的生长靠爱不行，只有懂得种庄稼之道，才有好收成。教育的发展，仅有爱也不够，只有懂得孩子教育的发展规律，孩子才会有更好的未来，学校才会有更好的明天。局里提出的文化引领、强基固本，抓住了教育发展的要害。近两年来，我校在这一思想的指导下，立足现实，完善自我，努力使学校更像学校的样子，学生更像学生的样子。
2017年我们校委会的工作思路是集中精力，团结一致，群策群力，抓好抓好22３１总体工作思路，即培养学生两个习惯（行为习惯和学习习惯）、培养两个过硬队伍（班主任队伍和教师队伍）、突出一个重点（初三年级的中考突破百名大关）、实现一个改善（即硬件），达到一个目标（为上市集团新三版提供强有力后盾）。
两个二
第一个二、学生两个习惯养成的重要措施
衡量一个学校的教育水平高低，我认为教书育人是学校的职责，既要教好书，把知识传授给学生，达到传道授业解惑的目的。更要育好人，培养学生行为习惯，良好品行，学生明白认识真善美、假丑恶，使学生在学校是一个好学生，在家里是一个好孩子，在社会是一个好公民。使成才的学生遵守中学生守则，并具有成才特色，更像学生的样子。具体的做法是：
1、公布成才学校学生日常行为习惯和学习习惯标准。
以中学生守则和中学生日常行为规范为学校蓝本，结合学校现有规章制度，对过去存在的突出、实际问题进行编制出台，继承好的制度，如《五条禁令》、《日常行为习惯50条》等，让行为习惯养成教育，有据可依。
2、措施计划：
二月，开展一次大规模的师生动员会，在学生中掀起日常行为习惯和学习习惯的学习高潮，做到知，然后能改。途径：通过我校成才之声广播站和周日作文比赛，开班会进行宣传，课间操背记，使每个学生都能知道什么是对，什么是错，行为习惯应该做什么，不应该做什么。
三月，利用雷锋纪念日开展一次行为习惯认知践行大学习、大讨论，公布实施方案。
四月，在改变学生学习和行为习惯的同时，让教师身先士卒，做好表率。上旬组织一个以家长为主的社会监督机构，发现并监督我校在这一活动中存在的问题。这一活动由校委会牵头，政教处实施，学生自律委员会和教师相互监督，软硬两种办法结合进行（说服教育和班级积分），班主任工资挂钩，一天一通报，一天一总结，日日清，不拖欠，促使活动扎实开展下去。
五月，在青年节前，开展一次两个习惯总结发扬为主题的演讲比赛，使活动过程既有声又有色，并使活动达到高潮。
六月，继续深化两个行为活动，上旬总结开展两个习惯教育的得失，调整思路、干法，再努力，再深入。月末，进行本年度两个习惯优秀者表彰总结会。
九月，开学后，初一进行教育，初二、初三做示范。
十月，把课堂作为行为习惯的主战场，开辟每周一节课、自习一句话（嘱托语）等活动，习惯学习灌输经常化。到年底，基本完成两个习惯的养成。
十一月邀请社会家督家长委员会召开座谈会，总结这一阶段的问题和下一阶段工作的改进。
十二月份元旦前，邀请社会监督人士和董事会参加，进行一年来两个习惯教育养成总结大会，以演讲和歌舞小品表演等形式，展示在习惯养成中的优秀事迹，并对优秀学生进行表彰。存在的问题予以批评指正。不能胜任此项公作的校长或中层领导予以撤换。
第二个二、两个队伍建设
1、以师德师风建设为契机，抓好我校的班主任队伍和教师队伍建设。以学生两个习惯教育和日常工作中安全、作风、纪律、卫生为主要内容，日常化，经常化；细化、量化。修订出台明确的相关规定，制度评价体系进行明确，让班主任固存的思想进行创新。
2、在原有班主任工作制度的基础上，根据实际情况进行调整，原则是奖勤罚懒，奖优罚劣。
3、榜样的力量是无穷的，在现有班主任中，测评加评选推举出榜样、模范、标杆。做到学有目标。
4、具体的一些工作如：我们每日午晚宿舍签到两小结，半月对上述要求一大总结，一月结合工资全面总结，使活动行之有效的开展下去。申请董事会对年级特别优秀的班主任进行资金奖励，对推诿不动、拖后腿，连续两月全面总结倒数的班主任，进行末尾淘汰。
５、教师队伍建设方面，以董事会提出的教师，半年内多媒体授课熟练化，课改进行日常化。16年末进行初步摸底不合格的，限时暑假结束后逐一考核，合格者上岗，不合格者淘汰。四月下旬，开始执行逐步考核制，不课改、不用多媒体、成绩滞后的，分别从课时、奖金、养老保险等多方面予以限制。这项活动方案由教务处负责出台评价及奖惩制度，并组织落实董事会半月一次的问卷测评，对拒不执行，成绩平平的将予以撤换。
三个一
第一个一突出一个重点，即全力倾注中考，把今年的中考成绩力争再上一个新台阶。初步的做法是：
首先，成立中考领导机构，一把手负总责，并且做到分工明确，还要和领导工资及中考成绩挂钩，比例不少于百分之三十。
其次，抓好小科目的成绩，体育、信息技术和理化实验建立细化、量化制度。两操抓体育，班主任亲自抓，每日体育训练，校长负责监督落实。
３，实验由闫校长牵头，确定上课目标进度和月考中这些科目公开、公平的测试，每次的月考将这些科目计入教师的奖金当中。
４，进一步明确中考奖金制度。让教师教有目标上有干劲。掀起比、学、赶、帮、超、的热潮。
５，月考要做到，保证试题质量和中考相关事项及时到位，发现有不能保障教学工作的人和事将一查到底，推诿扯皮造成影响的暑假后一律不再任用。
６，开好百日冲刺动员、家长动员，考前动员会和月考试卷分析会，为超额完成局里的指标数而找差距，找问题、找办法，为打赢中考这一战努力奋斗，完不成的，领导前半年每月工资根据比例扣除。
第二个一、实现一个改善（即硬件改善）协作董事会把今年没有改造完成的校园硬化和教室粉刷，实验室及多媒体进一步添置。
第三个一、达到一个目标，即作为上市集团做到：成才学校要成为集团公司强有力的一部分。北京集团公司提供平台，利用好去年为全体教师已上的五险一金和学校的各项规章制度，加之国家的政策支持，把北京提供的信息、优质的人财资源和强大的经济作为支撑，保证成才学校持续发力，让民办成才学校的大旗在太行之巅迎风飘扬，永远屹立在太行民办教育的巅峰。
我坚信，天下没有教不好的孩子，只有不得法的教育。我坚信，所有的中差生，他们的成长是为了磨练我，激励我。我深知，孩子一切问题的根源，都是我们努力的方向，研究的课题。想改变孩子，就得改变方法。我坚信，只要自己改变、强大，就一定能使学生改变、强大，使学校改变，强大。我坚信，在国家政策的扶持下，教育局的领导下，民办教育的又一个春天又将到来，成才学校的明天一定会更加辉煌，在三晋民办教育界走的更远。
民办小学第一学期学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、科学发展观为指导思想，以党的教育方针为指南，进一步贯彻落实青浦区教育局两个《基本要求》文件精神，以学生发展与成功为中心，讲究教育的针对性、有效性、差异性。不断完善质量保障体系，大力推进课程改革，营造和谐的教育氛围，全面提高教育教学质量。创建“安全、规范、优质”的学校。
二、思路与目标
1、以“人才强校、规范治校、和谐稳校、质量富校”为思路。
2、“从最后一名学生教起，让孩子们走好每一步”让家长满意、社会满意。
3、教育教学质量以“一年一个新台阶，三年大变样”为奋斗目标。
三、工作重点
1、加强教师队伍建设，以“今天怎样当好民办农民工子女学校教师”活动为抓手，带动和引领学生日常行为规范教育和管理，大力宣传优秀教师的先进事迹，让教师的榜样作用成为规范学生的原动力。
2、建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理体系，明确职责，形成学校、家庭、社会教育的合力。
3、强化新课程实施的过程管理，有效地推进课程改革，(www.fwsir.com)全面提升教育教学质量。
4、强化全员培训。
5、开展教学研究。一是要抓好课题研究的制定，二是要落实课题研究的任务。
6、以“文明教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想品德修养。
7、积极实施素质教育，延伸拓展型课程，组织好课外兴趣活动小组，继续搞好“武术特长生”的培养工作，彰显特色。
四、主要措施
坚持运用目标管理，责任到人的管理模式，围绕总目标，引进激励机制，明确目标责任人，明确岗位责任。目标管理评价与教职工绩效考核相结合。做到责、权、利统一。
（一）、德育工作
1、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习，积极向上的良好学风，构建和谐奋进的校园氛围。
（1）、坚持良好的日常行为规范教育
各班级结合自己的实际情况，提出不同时段的不同专项要求。在班级管理上要做到“五个一”即一周一专题，一周一要求，一人一目标，一周一家访，一月一反思。学校加强随机检查与考核，及时通报考核情况，反馈信息。
（2）、创建和谐班级
开展温馨和谐教室实践，营造和谐的教育环境（教室布置美观整洁，有主题，有特色），营造和谐的班风、学风、教风。（言与行和谐、教与学和谐、师与生和谐），促进师生和谐共处，在创建过程中，各班突破一点，以点带面，积累经验，树立典型。本学期学校将表彰“和谐班级”先进班级（全校5-6个班级）。
（3）、德育，提高教育活动的实效性
认真组织好升旗仪式。（校领导、教师、学生代表轮流宣讲，一周一个主题）把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，让学生在这一活动中受到教育，陶冶情操。使学生养成自信、自强、自尊、自爱、勤学、创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。
（4）、利用校园红领巾广播站，唱响德育主旋律
红领巾广播站节目有：时政、校园新闻、好人好事报道、学生行为规范讲座、生日点歌、优秀作文选播、班级量化考评公布等。通过广播这一阵地，陶冶学生情操，丰富校园文化生活。
（5）、广播操队列前，德育教育融于英语对话中
利用每天做广播操的列队时间《shouting Engling》（大喊英语）如：I like to study（我爱学习），I love my motherland（我爱我的祖国），I conthbute to the word exepo-exrbiton（我为世博做贡献）等，一个阶段一个主题，德育教育融于英语教学之中，同学们受教育的兴趣提高了，也形成了校园学英语的浓浓氛围，同学们得到了思想品德教育，净化了学生们的心灵。
（6）、开展不同形式的中队活动
根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题班队活动的质量。在平常的日常工作中加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，推广礼貌用语与普通话，在日常行为习惯中要做到“三别四带”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
（7）、学校、家庭、社会“三位一体”教育
①、走出去。
利用重阳节，学校组织学生走向社会。师生带上礼品到大盈敬老院慰问老人，学生自制“爱心卡片”，送上祝福语。表演节目，给老人梳头、按摩等。献上一片爱心，通过这一活动，教育师生“关注社会、关爱老人”。老人与学生对话，思想与思想交流，同学们思想得到了升华。
②、请进来
学校定期召开学生家长会，学校通报学生在校思想、学习等表现，倾听家长对学校教育教学的建议和意见。学校要求家长有目的、科学地教育自己的子女。家长配合学校对学生进行思想品德等方面的教育。建立家校联系，及时反馈信息。
③、充分发挥家访作用
继续把家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划中，确保做到每学期每名学生被家访一次。（家访的形式有：上门家访、电话家访、短信家访等）使学校、家庭教育及时沟通，保持一致。
④、积极配合有关部门和群众团体共同做好学生德育工作。配合公安、消防、交通、文化等部门共同教育，形成学校、家庭、社会“三位一体”合力教育。
⑤、充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，达到思想品德的教育。
2、不断提高德育工作者和班主任的工作能力
要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，学校组织举行班主任工作经验交流会。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。
结合教育局活动安排，在学校中开展“一次征文比赛，一次知识竞赛，一次演讲比赛、一次歌咏比赛、一次绘画比赛、”的“五个一”系列活动，激发同学们的读书热情。
3、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度
（1）、加强以德治校、以德育人，不断开拓德育工作的新思路。
（2）、进一步健全德育工作的责任制，落实督查制度和考评奖惩制度。
（3）、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理能力。
五、教学工作
教育教学质量是立校之本，要不断地学习、研讨、探索教育教学新思路。练好“内功”，向“细化”要质量，向“量化”要成果。设立“教学成果”奖，以激励为导向，实行教学绩效激励机制。
1、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理。要进一步强化常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。备课、作业批改，实行全校性“月检制”。
2、继续深化新课程改革。一要认真组织学习新课程标准，研究新教法。积极参加教学业务培训，提升理论素养，更新教育观念，改进教学方法。熟悉新课程，实践新课程，反思新课程教法。二要实施新课程的课堂评价体系，积极开展听课、评课活动。听课要有记录，并进行反馈。（干部、教师听课节数按区教育局规定数定）
3、加强质量监控。坚持课堂教学、命题、监考、阅卷、统分、质量分析全程质量监控，把握好期中、期末两次考试。做好后进生学习转化工作，重视提优补差工作，提优补差要落到实处，既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。
4、继续实施听课。
（1）、了解性听课。学校领导深入教室随堂听课，会同执教教师及时反思，交流总结。（对每位教师均听1-2次）
（2）、听公开课。每位教师都要进行公开课教学。教师上一节公开课，须有“六个流程”，即1）、备课，2）、“说”课，3）、集体“会诊”，4）、复备，5）、授课、听课，6）、集体反思。群体合作、交流、对话、共同反思。相互尊重与学习，达到群体整合与互补，提升教师业务水平。
（3）、听示范课，培养一批骨干教师。在公开课的基础上选拔优秀教师上示范课。利用本校资源，学习推广优质课。
5、加强教研组建设。教研组在教学工作中要发挥其作用，要坚持正常的教研活动，制订好课题研究，相互听课、交流经验。要把校本研修、教师专业化发展作为主要任务。每次活动都要有记录。
六、总务工作
完善后勤管理制度，提高后勤人员服务水平，搞好学校环境建设，创建“平安校园”
1、建立健全全员岗位职责。以岗位职责为标准，定期考核评定，实施奖惩。不断提高岗位服务意识，搞好本职工作。
2、抓好学校资产管理工作，完善各种校产管理制度。认真执行公物领用登记审批手续，定期对校公物进行检查，逐步使校资产管理迈进规范化的轨道。
3、加强账务管理。做到财、务、表一致，按时作好报表，及时上报。
4、公示收费标准，不准乱收费。
5、加强教学硬件建设。从学校财力出发，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手段。
6、抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合，划区负责，包干到人。学校环境卫生要求做到每天一小扫，周末一大扫。坚持每日检查制度，每月评比卫生达标班级制度。
7、认真做好安全工作。健全安全制度，无安全隐患，无责任事故。定期进行各项安全检查，确保各种设施完好，进一步完善应急预案，组织应急预演，提高突发事件应急处理能力。
8、贯彻“预防为主、教育为重、安全先行”的方针，开展校园安全，消防安全，交通安全，食品安全等教育，要人人讲安全，事事想安全、处处保安全。上学、放学期间学校每天安排二名值班人员护送学生过胜利路路口。
9、加强门卫管理，提高门卫工作人员的责任感，严把进出口关。
10、绿化、美化、净化校园环境。
七、工会等工作
1、认真做好工会工作。维护教职工的合法权益，了解教职工的思想动态，及时化解矛盾。关心教职工疾苦，做好解困工作。积极开展形式多样的活动，丰富教职工文化生活，为学校事业发展贡献力量。
2、加强档案的规范化管理。根据区教育局统一部署要求，继续搞好本校档案整理归档工作，迎接年检验收检查工作。力争达到优良水平。
八、管理工作
制度是学校实现教育目标的保证，要加强制度建设与管理。加强制度的执行力。通过绩效考核激励教职员工自觉遵守学校规章制度。
（1）、会议制度，校务会议（半月1次），教导处教学会议（半月1次），教职工例会（每周1次），班主任例会（每月1-2次），教研组长例会（每月1次），教职工代表大会（每学期1-2次）。
（2）、上下班制度。学校教职员工实行坐班制。按规定的时间上下班。
（3）、听课制度。按区教育的《基本要求》节数执行。
九、其他工作
1）、拟成立学校党支部。