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新闻专业个人实习总结

实习总结 时间:2023-11-23

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新闻专业实习心得

新闻专业实习心得 实习是到实践中学习, 任何知识源于实践, 归于实践, 所以要付诸实践来检验所学。下面是小编精心整理的新闻专 业实习心得,供大家阅读参考。

新闻专业实习总结范文 一、 我的实习目的实习是一项综合性的、 社会性的活动, 是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向 社会工作 转型的一大模块。

实习是学生把所学知识运用到实践中去 的过程, 学习的目的就是 运用, 就是去指导工作, 而实 习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去 的角 色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证 明理论。所学的知识只有运用到实践中 去,才能体现其价 值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

新 闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手 能力,它所接触的对象是 包罗万象的,是各具特色的,是 真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提 供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样 去捕捉有价值的新闻信息,怎样 用事实说话,怎样才能做 到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把 第一步 走好,以后的路自然会畅通。

二、我的实习内容 据我所知,新闻学的实习内容主要 有以下几个方面: 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际 调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程, 懂得什 么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强, 偏 重于应用与操作。

实地采访是新闻的第一 课,它是新闻信 息采集,新闻报道的第一步。

2. 访后写作 新闻写作是新 闻制作的第二步, 是对采访中采集到的信息、 新闻事实做 进一步加工制作的过 程, 是对采访的进一步补充。

亲自 动手采写一些东西, 才能更好地掌握新闻写作的基本方法, 力争做到“从群众中来,到群众观众去” ,把时代精神写 到作品中, 写一些有价值的事, 写 一些老百姓关心的事。

3. 编辑整理 当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作 品的最后一个环节,俗话说: “文怕修 改” ,只有修改, 才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是 新闻报道的 “灵 魂” ,可以通过素材的取舍,结构的安 排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提 炼主 题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔 法,巧妙的运用各种新闻语 言。

我的实习单位是《滁州市 广播电视报》 。广播电视报是周报,一个星期出一次报纸, 周 期较长,而且时效性也不强,所以,广电报并没有专业 的记者。我们的实习指导老师全都是 编辑,如果有新闻, 也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。

三、 我的实习收获 从 9 月 16 日到 12 月 25 日, 我在滁州广播电视报社进行了为期三个月的实习。在这段 时期内,虽然出去采访的次数并不多,阅历倒是增加不少, 应该说留心处处皆学问,用心去 感受就会发现很多学问。

发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的, 我们学生要 在实践中 把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。

只 有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含 的道理。

以下 是我的实习报告总结: 第一次进入广电报社,发现它并没 有想象中的神秘。报社并不大,照排室、编辑部、 会议室 等。前面说了,广电报没有自己的专职记者,所以编辑部五 个编辑成了指导我们的老师,我们的主要实习内容就是报纸 编辑。

我的老师是张银川。

张老师外表很儒雅, 为人很谦 和, 教给了我很多书本上没有学过的知识。

因为我们有五个人, 编辑部有没有多余的办公桌,会议室就成了我们的阵地。一 天又 一天,

新闻专业毕业个人实习总结

2018 新闻专业毕业个人实习总结 在学习了两年半的理论课程之后,我们新闻系在大三第二学期开始实习,全系 的人分为四个方向:甘肃电视台,甘肃人民广播电台,兰州晚报社,还有一部分 是自己联系实习。我被分配到甘肃电视台,报道的第一天进行二次分配,我和另 为三个同学到了文化少儿频道,而最后我到的是《视点》栏目组。

《视点》 是一档文化调查性栏目。

建立对文化的 电视解读话语权 大家来说话, 让人物的智慧语录和精确解读组成一本 新概念 读物; 释疑精英人群制造的文 化现象,关注文化消费阶层的解读视点;沟通市井文化的时尚表述,诠释高尚文 化的 下凡 事件。通过话语人间万物的心灵,让起码的人际沟通成为现实,让各 自灵魂的握手成为可能。

实习时间是从 2018 年 5 月 21 日开始, 2018 年 9 月底结束的, 总共四个月时间。

四个月的实习让我受益匪浅。

刚进电视台听到老师的第一句话就是:做新闻就是 要多听多看多想多感受。当时理解的很浅显,通过这四个月时间的磨但练,我知 道这一句看似简单的话所含概的东西很多。

所谓多听多看多感受在我现在的理解, 对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。

从学校到社会的大环境的转变, 身边接触的人也完全换了角色, 老师变成领导, 同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫, 无法马上适应新的环境。

我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之 间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一 些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会 有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和 支持,每日只是上上课,很轻松。

在大学里学的不是知识, 而是一种叫做自学的能力 。参加工作后才能深刻体会 这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电 话帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己 以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学 多问。

在四个月的实习生活中,明白了许多以往不知道的东西,了解了许多平时学不 到的东西,比如新闻作品的信息含量问题: 新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。人 员经常会碰到这样的情况, 一些来稿内容丰富却庞杂无序,必须经过精心的加工 才能采用。这样的稿件,信息含量不小,但是排列无序,有时是几个方面的内容 糅杂交错;的加工修改,就是要提高稿件的信息纯度,使一篇稿件中的信息指向 明确,排列有序。新闻信息的另一个衡量指标,是它清晰度。好的新闻作品,应 该是要素完整,交待清楚,让人一读就能明明白白,了解新闻事实,懂得来龙去 脉。而信息清晰度低作品,不仅不利于读者知晓事实,达不到新闻传播的目的, 还必然降低读者对新闻作品的信任度。因此,新闻写作最忌模糊,越是清晰明白 的新闻作品,它的信息含量才越高。新闻作品只有被阅读才有意义,新闻信息只 有被接受才能实现它的价值。

新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文 化素养,与传播媒体的总体格局直接相关。

作为新闻作品,新闻必须有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必须符 合新闻的定义, 即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑 他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新 闻写出来会有什么样的影响, 其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的 负面影响降到最低。有

新闻专业学生实习个人总结

新闻专业学生实习个人总结 从年 9 月来到这里不知不觉已经四个月了,时间过得真快,记得刚来的那天, 一切都是那么陌生的我坐在大家面前, 心中满是忐忑。

中央电视台的 《体育新闻》 一直是我最钟爱的节目,而今天也要加入她了,虽然只是实习,但这其中的喜悦 也让我有些不敢相信。

于是在心中我默默的想, 一定要努力不要让机会白白溜走。

于是在接下来的一个星期里,我用眼睛用嘴学习,虚心多看多问,渐渐的了解了 新闻的制作过程, 而且我惊喜的发现我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下 手,到自己制作一条新闻,能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期 里,我的处女作播出了,看着自己已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕,想象 着无数观众坐在电视机前看着这条新闻,我突然有了一些复杂的感想。我为自己 的进步感到欣慰,对前辈们的信任充满感激,同时也感到了压力,为上亿观众服 务我要更加努力。这样的信念一直鼓励我,督促我。四个月来我共制作新闻百余 条,虽然有些并没有播出,但我都把他们作为锻炼,可以说这些新闻就是我向更 高处攀登的垫脚石, 踩在它们上面我发现我可以看得更远。渐渐的我开始融入了 这个团结战斗的集体, 我常常想象自己就是他的一员而不只是一名过客。今天我 还是要离开了,数数自己口袋里的收获,沉甸甸的,让人喜悦。

首先是业务上的收获。在这里,成熟的新闻制作体制让我真正体会新闻制作的 流程;实习报告网每天的写稿修改让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利 用和验证。特别是紧张刺激的直播方式,更让我受益匪浅。有速度还要抓质量, 记得开始时还会手忙脚乱,冷汗连连。但经过这样的实战的锻炼,现在我一上午 做两条新闻已经可以脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑战赛结束那天,下午五 点钟才传来英文稿, 我漂亮的完成了任务, 保证了 6 点的播出。

来到 《体育新闻》 工作以后,我明白了一个道理,兴趣和职业相差十万八千里。平时我也可谓一个 体育迷,各种比赛都感兴趣,都懂一些。但真正做起新闻,我才发现自己的知识 实在是太皮毛了,太多的细节我不明白。于是我勤问勤查,4 个月来在体育知识 方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球,冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉 的运动项目。特别是在对赛季世界摩托车锦标赛连续报道中,我边学边干,由一 无所知变成了摩托车专业户。还有《体育新闻》的制作流程让我有机会锻炼使用 各种机器,现在我已经熟练使用对编机,字幕机等制作播出设备。

业务上的提高是实实在在的,有目共睹的,同时心理的收获却是潜移默化但又 受益终生的。

首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都 是朋友,互相帮助,互相爱护,谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈 们对我的指导,总是无私的毫不保留的,亲切的耐心的,让我心里热乎乎的。几 天熟悉下来我发现这也是一个认真钻研的集体。

大家并不是将工作看成完成任务, 从制片人到每一个编辑, 都时时思考怎样将新闻办得更好, 更能满足观众的要求。

主编们组织进行业务学习,把自己的经验传授给大家,分析兄弟频道节目,得出 我们的不足与成功。编辑们也努力钻研,广泛阅读体育和电视方面的书籍,让我 感到他们是永不满足的, 永远进步的。每天例行的看节目对他们来说也是学习的 过程。哪怕是一点小小的错误,他们也不放过。正是这种钻研的精神,才使《体 育新闻》成为一张王牌,屹立不倒,不断提高。渐渐的我也开始受到了影响,我 开始阅读《体坛周报》 ,上网时不只是看热闹更增多了思考,看其他人或是其他 频道的节目是也暗暗在心中比较,取长补短。这样的潜移默化的影

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