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社会主义市场经济的发展和改革开放的深入，给新时期大学生的成长环境带来了深刻的变化。总的来看，我国大学生的思想道德状况是好的。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国大学生精神世界的主流。但是，我们还应该清醒地看到新时期未成年人思想道德状况也存在不少问题，比如：有些学生学习目的不明确，学习积极性不高，学习兴趣不浓厚，缺乏远大的理想和坚定的信念；相当一部分学生法制观念淡薄，自私自利、个人主义、功利主义等以自我为中心的种种品行在当代大学生的纯洁的天空之中漫延，给国家、家庭、社会生活带来了极不稳定的因素，越来越引起党和国家有关领导人的高度重视。大学生是祖国的未来，是祖国的希望，历史的重担需要他们来承担。因此，新时期加强大学生的思想政治教育，势在必行，其紧迫性自不待言。
一、坚持做好日常教学与思想政治教育相结合
德育与智育不同，它有自己的特点。智育主要引导学生认识世界，掌握知识、发展能力，致力于分清真假，解决科学真理观问题。德育也要以认识为基础，但它主要引导学生掌握思想观点和道德规范、发展他们分辨善恶的能力以解决道德价值观问题。不可否认，通过考试选拔人才依然是现代社会生活中必不可少的重要手段。它使教育的内容片面化，导致学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，很少注重对学生思想道德方面的教育，这就导致很多升入高校的大学生在思想道德方面存在一定的不足，因此高校教师在日常教学中要将思想政治教育融入其中，促进学生的全面发展。首先，应高度重视学校思想政治教育，将德育教育同智育教育有机结合起来，统筹规划。其次，学校要对大学生进行正确的教育，让广大学生对学习和就业有一定的理性态度和观念，让他们放平心态，正确面对学校和社会。第三，要针对不同年龄段的学生进行区分教育，不同年级的学生对问题的看法和对事物的认知都有本质上的差异，接受和理解能力都存在不同，因此，学校更应因地制宜，结合实际，用不同的方式教育不同的人群。
二、教师要学为人师，行为世范
教书育人是每个教育工作者的天职，言传身教则是教书育人的基本方法。在加强和改进大学生思想政治教育工作中，教育工作者既要“学为人师”，更要做到“行为世范”。如果一个教师在课堂上要求学生遵守纪律，不迟到旷课，自己却随意迟到或随意调课，学生会认为这个老师不严谨。如果一个教师课堂上讲的是一套，课下做的却是另一套，他所讲的内容再精彩也难以打动学生。当代大学生的一个突出特点就是善于观察和思考，他们不但看老师怎么说，更要看老师怎么做。一个道德高尚、治学严谨的教师所给予学生的绝不仅仅是知识，他对学生思想道德观念的影响一定是最为广泛、深刻、持久的。学生所喜欢的教师，既要有学术水平，还要有品格、人格，能以博学和人格魅力吸引学生。从这样的老师身上，学生不仅学到了知识，更学会了做人、做事。这种“随风潜入夜，润物细无声”的影响和思想政治教育方式，一定更容易滋润当代大学生的心田。
三、建设健康向上的校园文化
以加强大学生的人文素养为目标，在高校广泛开展学生喜闻乐见的校园文化活动，满足学生日益增长的精神文化需要。通过举办大学生校园文化月、歌手大赛、环保时装设计大赛、优秀学生社团及标兵评选等内容丰富的校园文化活动，积极引导健康有益的校园时尚文化发展，充分发挥学生干部在校园文化建设中的作用，培育引导校园文化热点。
随着互联网的迅速发展和壮大，互联网对大学生思想政治教育的作用也将越来越大。通过互联网，使学生开阔了视野，增长了各方面的知识，能在第一时间了解国内外最新时事，国家的最新政策法规，对大学生的全面发展起到了积极的作用。
四、要提高管理水平，增强服务意识
“服务育人”不是一句口号，而是实实在在加强大学生思想政治教育的手段。学校的每个部门、每个行业都是开展大学生思想政治教育的窗口。以前人们说服务部门“门难进，脸难看，话难听，事难办”，就形象地勾勒出了那种官僚主义的作风和神态。试想，与这样的部门、这样的人打交道，谁的心里能舒畅呢？大学校园是知识的殿堂，文明的象征，在学生的眼里，每个教职员工都是他们的老师。教师的言行举止，小处看体现的是一个人的基本素质，大处看则反映了一所学校的管理水平。无论是机关，还是后勤，当学生每到一处都能看到笑脸，得到热情的服务，他就会受感染、受感动，产生学校如家的感觉。这样的教育，不是“讲”道理，而是对学生的爱与尊重，是体现在现实生活中的做事准则，也是对学生的无声的启示。
五、要加强高校学生思想政治工作队伍的建设
学生思想政治工作队伍是从事学生思想政治工作的中坚力量，其素质的高低，直接关系到学生思想政治工作的好坏和育人目标的实现，我们必须遵循学生工作的客观规律，努力构建一个学历结构合理、年龄结构适当，专兼职相结合，素质高、敬业精神强的学生工作队伍。同时，要进一步加强学生工作干部的培训工作，提高学生工作队伍的理论素养与业务素质，要培养一批学生工作的专家，只有这样才能回应时代提出的各种理论问题，才能起到为学生授业解惑的作用。
要做好学生的思想工作，一靠真理的力量，二靠人格的力量，从某种意义上讲，人格的力量更有号召力。我国古代的大教育家孔子曾经说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”学生思想政治工作者除了要言传，即教育学生更多地掌握辩证唯物主义和历史雄物主义的基本原理，认清历史发展的基本规律，把握社会前进的基本方向，引导学生保持清醒的头脑，增强抵御腐朽思想文化侵蚀的能力，还要身教，即以身作则，表里如一，人们常说“榜样的力量是无穷的”就是这个道理。学生思想政治工作者健康良好的现代人格风范，无疑是一种榜样的力量，它能够吸引人，启发人，激励人，感召人，影响人，在培养塑造人的过程中所起的潜移默化的教育作用是难以估量的。
总之，在新时期加强当代大学生的思想政治教育是一项利在当代，功在千秋的伟大事业。当代的大学生是我们中国特色社会主义国家的栋梁之材，是祖国的希望，是21世纪的中国的伟大复兴之路的接班人和建设者。我们要对党和国家负责，更要对人民负责，让我们携手共建中国特色的社会主义现代化，为树立科学发展观和振兴和谐社会而努力吧。