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面对儿子的乱发脾气 儿子的手指不小心在关门时被夹了一下，于是狠狠地踢了一脚门。在旁边织毛衣的奶奶看到了，马上心疼地抓过他的手指，放到嘴边吹，还打了那扇门两下：“都怪门，都怪门，奶奶帮你出气。”
我对儿子如是说：“小男子汉，是你自己关门不小心呀，怎么能责怪门呢？”儿子很不服气，大声地说：“是门把我夹疼的。”我心平气和地说：“门是不会动的，是你自己关门的时候，不小心把手指放进去了，才夹住的，怎么怪起门来？”我打开门，开始示范，“像妈妈一样，小心点，慢慢地关门就不会被夹住了。”儿子试了几下，笑了。我接着说：“以后，做事情要当心，不能乱发脾气，好吗？”儿子红着脸点了点头。
我对奶奶如是说：“对于成长中的孩子来说，磕磕碰碰是必不可少的。受一点挫折也是一种成长。作为家长，就应该教育孩子正确地对待挫折和疼痛，不能简单安慰，更不能把孩子自己不小心所造成的伤害迁怒于他人，这样会导致孩子丢失责任心，真正爱孩子，就应该让孩子懂得，自己犯了错误，自己承受。”
听完我的话，奶奶拉着孩子的小手说：“以后，做事情可真的要小心点了。”
面对儿子的生活不能自理
儿子在家里的地位蛮高的，过着绝对的衣来伸手、饭来张口的生活。只要我提出让他自己的事情自己做，马上就会被家里的两位老人两面夹攻：“他还小呢，长大了就会了，这有什么可着急的……”这一次，我坚持让儿子把自己剥下来的果皮扔进垃圾筒，没想到，小家伙马上喊起来：“奶奶，帮我扔一下。”一旁的奶奶，脸上泛起无比的幸福，抓起果皮就想代劳。我立即制止：“请等一等，如果您听了我的话，还要帮他做的话，我不会阻止您。”
我对儿子如是说：“妈妈让你做事情，并不是因为妈妈不喜欢你，相反是因为妈妈太爱你了。只有多劳动，多锻炼的人才能让自己越来越能干，以后，你会发现，什么事情都难不倒你，你会是一个最受大家欢迎的人，来，自己去把果皮扔掉，让妈妈和奶奶看看。”
我对奶奶如是说：“孩子终究要离开父母独立生活的，现在让他自己动手做事，不仅是培养他的独立精神，提高动手能力，还能使他因获得尊重而感到快乐，体验自己对家庭的贡献而感到自己的价值。俗话说得好：‘替孩子创办一切，又想让他们成为有出息的人，终将适得其反。’”
听了我的话，奶奶把手里的果皮递给了儿子，小家伙高高兴兴地把果皮扔进了垃圾桶。
面对儿子的无理取闹
儿子最喜欢拉着爷爷陪他下棋，而且，每次下完都神气十足地跑过来向我告捷。后来我才知道，原来他的每一次胜利都掺杂着很多的水分。那天，爷爷不在家，儿子便和我下棋，第一局我输给了他，他兴奋不已。第二局，我反败为胜，这时儿子开始耍赖，大声说：“不算，重新来，这步不算。”我就问他：“为什么啊，是我赢的啊，为什么不算？”没想到，儿子不依不饶，把棋子扔了一地，开始大哭大闹起来。奶奶见状，马上弯腰捡着棋子，还埋怨我：“你呀，跟他较什么劲啊，不能让着他点吗？”
我对儿子如是说：“宝贝，下棋总是会有输赢的，这一回输了，那么下次用心，争取赢过来，只有这样才能不断地提高。如果你输不起，以后就别再下棋了，要知道，输不起的孩子最没有用了，你想做没用的孩子吗？”儿子摇头。
我对奶奶如是说：“我可以让着他，可是能无理要求别的同伴也忍让他吗？那是不现实的。即使今天我让着他，那以后呢？他总会长大，总会进入社会，那时残酷的竞争是没有人会同情、忍让他的。那他又该如何面对和承受。现在的游戏就是排练场，家长和孩子在游戏的时候，就应该教孩子公平竞争，面对失败而不气馁，因为只有经历了失败，才能成为一个成功的人。”
话说完了，儿子和奶奶也把棋子捡完了。我问儿子：“还想玩吗？”儿子点点头。奶奶加了一句：“输了还乱发脾气吗？”儿子摇摇头。看着他俩，我笑了。
事情已经过去很久了，儿子已经大了。在这一过程中，两位老人在我的熏陶下，对孩子的疼爱也变得越来越理智了。我想，家庭教育最忌讳的，就是内部不一致，所以聪明的家长，特别是妈妈，在教育孩子的时候，应该注意心平气和地进行协调，努力保持家庭教育的有序性、连贯性以及前后教育的一致性。