欢迎来到工作总结网!

年度考核表个人总结,化学教师

个人总结 时间:2022-08-13

【www.zgzsclpt.com--个人总结】

化学教师年度考核个人工作总结

2018 年教师年度考核个人工作总结 本年度本人在学校担任中层领导和教研组长,任教高三三个班化学教学,在学校领导的关 心和年纪老师们配合下,取得了较大成绩,为了使新一年的工作更加富有成效,特将本年度 工作总结如下: 一、政治思想方面: 拥护党的路线, 方针, 政策, 坚持党的四项基本原则, 努力学习马列主义、 毛泽东思想, 认真学习邓小平理论、 三个代表重要思想、 科学发展观。

热爱教师职业, 忠诚党的教育事业, 一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,能 够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师 职业道德。》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断 提高自己的思想政治觉悟,尊重领导, 服从分配团结同志, 严于律已, 宽以待人,实事求是, 任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为 人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

二、业务能力方面: 1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进 一步深入学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《高中化学 课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己 的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

2、带头研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目 标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进 素质教育的关键环节。

3、带头深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至 今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单 向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程, 把课堂教学的重点放到培养学生 学习化学的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把 学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教学教研活动,圆满完成各种教科研任务。积极主持和参加听评课活动、论文评比 活动等活动。

三、履行职责方面: 1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识, 而且应教会学生如何学习。

2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究 教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲 课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。辅导 工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差 生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业 并上交作业。

学段结束及时进行考评工作, 利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,主动 帮助年轻教师,使我校化学成绩有全面的提高。

4、指导好学生课外活动,组织本组老师加强业务学习。我们组全体化学教师能团结协作, 指导好学生课外活动,本组面貌焕然一新。取得成绩方面: 1、主持了研究课题获市级三等奖。

初中化学教师年度考核表个人总结

结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。

训 培 的 识 知 务 业 台 前 初中化学教师年度考核表个人总结 初中化学教师年度考核表个人总结如何写?以下是 XX 收 集的《初中化学教师年度考核表个人总结》 ,欢迎大家阅读 参考! 初中化学教师年度考核表个人总结一: 本学年我认 真备课、上课、听课、评课,及时批改化学作业、讲评化学 作业,做好课后辅导工作,广泛本学科的知识,形成比较完 整的知识结构,教学中,我严格要求学生,尊重学生,发扬 教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会: 一、化学教学要提高教学质量,关键是上好课。为了上 好课,我做了下面的工作: 1、课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能 教好。

②了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、 需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预 防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包 见 意 给 谢 感 很 。

理 心 种 这 服 克 定 后 往 际 之 来 到 年 一 新 张 紧 会 候 时 人 客 是 就 议 建 提 也 上 作 工 还 些 有 流 交 事 同 导 领 和 如 比 , 足 不 面 方 多 好 我 里 月 个 五 的 去 过 在 结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。

训 培 的 识 知 务 业 台 前 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置 好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、 好玩, 缺乏自控能力, 常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进 生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头, 或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作 的不足。

三、 积极参与听课、评课,虚心向本组教师学习教学 方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽 知识面,为教学内容注入新鲜血液。

见 意 给

化学教师年度考核个人总结

20xx 年化学教师年度考核个人 工作总结 时间真快,一转眼一年的教育教学工作即将结束,为了下一年工作的开展,现将一年来 的工作从德、能、勤、绩这四个方面总结如下: 一、德 本人认真贯彻执行党的教育方针、路线和政策,认真学习新的教育理论,积极参加各级 的各种会议和学习培训,积极参加和组织学校的各种会议和学习培训,积极参加校本培训, 及时更新教育理念。

服从学校的各种工作安排, 对工作要求精益求精。

遵纪守法, 为人师表, 团结协作。在新形势下,严格要求自己做一名合格的人民教师。

二、能 1.作为副校长,我能正确定位,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到 “上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。积极团结协调好班子成员,齐 心协力。在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教育教学工作。在工作中 能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们 的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施的实施符合实际和大家的要 求。找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内 的各方面工作。

2. 作为教师,一年来本人一直担任九年级化学学科,在工作中严格要求自 己,刻苦钻研教学业务,不断提高业务水平,不断学习新的知识,不断学习新的 教育教学模式, 不断尝试和改进新的教育教学方法。

了解学生的基本知识和技能, 了解他们的兴趣、 爱好和需要, 了解他们学习知识遇到的困难, 帮他们排忧解难。

在教学中,认真备好课,深入研究教材,对教材的基本概念、基本理论、化学用 语等都弄清楚,了解教材的知识结构,难点和重点,达到能运用自如,知道补充 哪些资料,这样才能教得好。除了这些,在课堂上,还得组织好课堂教学,关注 全体学生,调动学生学习的积极性及主动性,对于学生分组实验每个必做。对于 演示实验力求让每个学生都能观察到现象,并力求让学生能够描述现象,从现象 总结得出结论。作业上精选题目,课堂上讲练结合,绝不增加学生的负担。对于 后进生靠平时多鼓励、多督促、多交流以及作业分层布置,利用课余时间帮后进 生补一些基础知识,通过不懈努力后进生的成绩逐步得到了提高。

3.积极参加由特区教育局、乡、学校教研组组织的各种教研活动,学习先进 的教育理念和教学手段,在教学之余,本人还积极学习课件制作。

三、勤 本人顾全大局,以身作则,做好榜样,从不迟到、早退以及中途外出,从不 因私事耽误工作。在工作中,本人认真对待自己的工作,做好本职工作的同时, 力所能及帮助一些新教师在业务上不熟的工作。

四、绩 本人通过这一年来的努力, 不管在管理能力上还是在教育教学业务能力上都 得到了提高。这使我在今年教育教学中取得了优异的成绩。但是,人无完人,在 工作中本人的不足也是明显的,在今后,本人将不断努力,成为一名合格的优秀 教师。

本文来源:http://www.zgzsclpt.com/gerenzongjie/193222.html

推荐内容