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2017年秋季学期教务处工作总结
2017 年秋季学期教务处工作计划本学期教务处在校领导的关心和指导下， 在各位老师的支持和帮助下， 在学校各部门的 通力配合下，在老师们的共同努力下，按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划， 圆满地完成了各项教学任务。本学期的工作即将结束，现将教务处主要工作总结如下： 一、管理工作 1、强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理 念和科学性，合理编排了各级课程表，有效地利用了教学时间，增加了学生的自习时间，为 老师到班级辅导创造了条件。
2、定期召开班子和教研组长工作会议，对学校的工作要求进行传达和布置，同时要求教 研组长要严格规范老师的日常教学行为，多下班级听课，要经常对青年教师进行指导。
3、组织教师对学校下发的《工作量考核细则》反复征求意见，修订并完善了《质量考核 奖惩制度》 ，在教学常规管理中进一步规范《教学常规管理制度》 。
二、常规工作 1、集体备课检查。
本学期我们每月检查一次备课记录和导学案， 目的是能够让备课真正落到实处， 真正发 挥出作用。让教学更有针对性，更有计划性。
2、上课情况检查。
检查内容包括： 教师的上课迟到， 空课， 课堂常规管理和教师上课情况。
坚持推门听课， 发现问题学生及时反馈给班主任和任课教师。
从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能 以教学为中心，扎实有效地开展工作，教学稳定有序进行，总体情况良好，个别班级的情况 我们都反馈给任课教师和班主任。
3、教案检查 本学期每月检查教师教案、听课笔记，分别采取定期检查与随机抽查的形式。为提高工 作效率不影响老师上课使用， 我直接深入到老师办公室对任课教师的教案及批改作业情况进 行检查。同时要求教研组长要定期检查本组教师教案和听课，发现问题及时与老师沟通，提 出建议，尤其对青年教师要严格要求。
4、听课笔记检查 本学期大多数老师都能积极认真地听课， 5、作业检查 本学期教务处对各个班级的作业全面检查， 我要说明的是还有许多老师平时经常批作业 和试卷，但学生上交的不全，不能准确统计。
6、考试组织 本学期教务处圆满组织了期中考试。
每次考试后老师都加班加点在第一时间做出详尽的 质量分析与评价，向大家传递出正能量，调动广大学生学习的积极性。
7、考勤工作。
严格执行学校考勤制度， 坚持每日两次考勤和日常抽查的方式， 对发现的问题除了进行 正常记载外，还对当事人进行劝诫。本学期无故旷课，迟到，早退的现象明显减少。
三、抓教研组工作 一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。
所以我们高度重视教研组工作,积极为提升教师素质搭建平台。
1、教务处定期召开教研组会，两位校长亲自对教研组工作加以指导，进行培训，并提 出具体要求和建议。大力转变教师观念和各部门的工作作风，极大地推进了教育教学工作。 教务处也牢牢把握住这次工作契机， 进一步加大了教研组培训和管理力度， 努力使教研组活 动走向制度化、规范化、特色化。要求各教研组定时间、定地点、定内容、定发言人、不定 形式的开展教研活动，这项工作是学校实行扁平化管理模式后教务处要重点抓的一项工作， 我会努力把这项工作形成制度化坚持下去。
2、 学校为了给更多地老师学习的机会， 教务处和教研组精心组织全体教进行听课学习， 让老师们学习别人的优点，也找到了自己的不足，同时学到了很多宝贵的教育教学经验，这 必将影响到每一位老师对待自己专业发展的态度。
四、工作中的不足及今后努力的方向 反思这一学期的工作，虽然是尽心尽力，但工作上还是有许多不足和疏漏，还存在诸多 问题不尽人意。
1、 就我自身而言， 对教学管理与教学研究做得很不够， 工作依赖性强， 不能够大胆创新， 思想顾虑多，为难情绪重，有许多想法并没有落到实处，不能经常深入班级听课去了解教学 中实际存在的问题。
2、教学常规规范不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式，存在应付检查的现象；少 数教师的教案书写马虎，字迹潦草，内容也不完整，甚至没有提前备课；个别老师听课不进 课堂，存在假听课现象；极少数教师不善于控制课堂纪律，不关注学生；还存在个别老师随 意占用学生上课时间去进行其它活动等；启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生 为主体的教学观念转变力度不够；教学方法单一，师生互动过程比较差，课堂气氛不活跃， 课堂容量小，教学效率低。高一的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。
3、合作交流，齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、 横向及时、 广泛交流既没有空间， 也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
在新的学期里,我会不断地加强学习， 努力提高自己的业务管理水平 ,健全各项教学常规 管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录，对教师的各项工作进行量化考核，让那 些尽职尽责，努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外，在新的管理模 式下我会转变观念，给自己重新定位，和年级组及学校各个部门精诚协作，让自己站在更高 的角度抓好教学工作，更加注重细节，更加注重实效，努力实现校领导提出的精细化、科学 化、人文化的管理目标。今后我会和在座的各位老师共同努力，尽心尽力，尽职尽责，把自 己的本职工作做好，为二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。
教务处干事个人总结
个人总结“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声” 岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老 去,随着新年钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工 作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的 各项工作任务。现将一年的工作总结如下 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬 业，为人师；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治 业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我； 在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从 分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利 益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事， 尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新 形势下怎样做一名好教师。
二、工作方面 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用 有效的工作时间做好自己分内的工作。
考试工作是教务工作最重要的一项， 本着“对工作认真， 对学生负责”的理 念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统 计学生成绩等工作。在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》 ，严肃了考 风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致，并在考试工 作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时 地上报学生的成绩单。还完成以下具体工作： 1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协 助教务处领导处理各项日常行政事务工作。
2、在教务主任领导下进行工作，业务上接受教务处的指导。
3、 协助教务处领导制订和实施学期、 学年工作计划以及其他相关工作的计划， 并做好总结。
3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记 录。
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
5、负责教学计划、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。
6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。
7、 每学期中期协助教务处安排好下期教学课程， 并到教务处领取下学期课表， 并负责通知任课教师和学生班级。
8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表 等文件和表格。
9、负责教学秩序情况的检查，协助教务处领导抓好学生和学籍管理。
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、 保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。
11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。 12、完成教务处系部领导交办的其他工作。
13、接受学校临时安排的各项任务 三、学习生活方面在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是 向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法， 广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、 虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的 工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作 中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一 知半解的倾向。
作为一名教师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格 品质的锻炼，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以 律己，忠于职守，防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助 身边需要帮助的人。
总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事 的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务， 提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进 步。
2016-2017学年第一学期教务处工作总结
2016 年-2017 学年 第一学期教务处工作总结在上级有关部门和学校领导的关心与指导下，在学校各部门的共同配合 下，教务处把工作重点放在了“明确职责，完善制度，科学管理，热情服务” 这十六个字上，以“规范教学管理，狠抓教学质量”为中心，经过教务处全体 同志的共同努力， 圆满地完成了学校交办的各项任务， 保证了学校各项教学活 动的正常开展，教学质量获得稳步提高与发展，现将教务处本期的工作简要总 结如下： 一、规范教务处的常规管理、完善各项规章制度 俗语说“没有规矩不成方圆”，一个学校、一个部门没有行之有效的规章 或制度，其运行将是混乱无序的，其教育教学的质量也是可想而知的。为了保 证学校教学工作的正常开展，教务处的同志分工明确，团结协作，重点做好了 以下工作： 1、根据新课程改革的要求，克服困难，在较短时间内对学校的课程安排、 教师的任课进行较为合理的安排，整合了全校教师的力量，让课程安排与设置 更加规范、合理。
2、规范学校的学籍管理制度，规范学籍办理程序，准确记录学生档案资 料，使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。
3、进一步巩固和加强了教务处—教研组长—班主任—任课教师的教学质 量管理和监控体系。
4、根据学校行考核领导小组研究的方案，主持修改了学校教师业绩考评、 质量考核奖励等方案，进一步提高了教师的工作积极性。
5、完成学生体质健康信息上报工作。
6、进一步加强教务处工作作风建设，形成分工明确、团结协作的氛围。
二、加大教师培养，注重师资队伍建设 本学期加大了对教师培养的力度，使青年教师尽快胜任教学，尽早使其成 为教学骨干。同时，学校还派出部分领导、教师外出学习取经，对提高我校的 教学质量起到了推波助澜的作用。 1、充分发挥校内骨干教师的模范带头作用，全面提升教师的业务素质。
各教研组均认真定时检查教案，课后反思，取得了明显的成效，本学期新老师 的成长速度明显好于往年。
2、派出教师参加各种培训、学习观摩。学习先进管理和教学方法。
3、继续实行教师业绩考评，达到以评促教。
三、规范教学常规，保证教学正常秩序 教学工作是学校的中心工作，是学校工作中最经常、最基本的工作，以教 学为重点是办好学校的基本规律， 加强教学过程管理是提高教学质量的首要途 径。重点做好了以下工作： 1、继续执行“教务处、教研室”二线检查的办法，杜绝无教案上课，无 人上课，无人辅导现象。教务处采取常规抽查与全校检查结合，首先是不定期 抽查，及时纠正，及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每 位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整 改，并按相关制度考核。除外，教务处加大了平时教学秩序检查度，发现无人 人上课、迟到等现象，进行严肃处理和经济处罚。对音、体、美、计算机课堂 进行了整顿，使教学秩序井然有序。
3、继续坚持每学期各年级期中期末举行两次考试，每次考试必须进行质 量分析，总结成绩、查找问题、落实整改措施，以达到以考促教、以考促学、 以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。
4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理，严禁教师私自调课，规范 了室外课的教学行为。
5、进一步规范了各功能室的管理，树立服务育人的思想，为一线教师服 好务。。四、以毕业年级为突破口，进一步提高教学质量 毕业年级是学校的出口年级， 毕业年级的教学质量是学校办学水平评价的 标志，学校通过抓毕业年级的质量带动其他年级质量的提高，根据学校的管理 安排，教务处重点做好以下工作： １、规范毕业年级的教学常规管理。配备了经验丰富、教龄长的优秀教师 带毕业班，优化教学，提高课堂效益。
2、加强了对毕业年级的教学过程管理。教务处定期对毕业年级任课教师 的备课、上课、作业批改情况进行检查，及时解决毕业班工作中的热点难点问 题，为师生排忧解难。
五、组织开展好社团活动。
生活需要七彩阳光， 小学生活本来就应该丰富多彩， 学生社团活动的兴起， 丰富了校园文化生活。教务处组织教师精心开展航模、电子琴、书法、泥塑、 手工制作、轮滑、花样跳绳、足球、太极、健身操、腰鼓、国学经典诵读、棋 社等社团活动。
1、学生参加社团活动，不仅丰富了自己的课外生活，而且还能开阔视野， 激发兴趣，发展潜能，增强信心，促进学习的提高。
2、教师指导学生社团，是教师走进学生心灵世界的重要渠道。在社团活 动中， 师生之间以一种新的角度交流沟通， 更有利于我们发现人才， 引领个性， 更有利于因材施教，促进学生全面发展。
3、在指导社团活动中，教师也在不断探索，得到了锻炼，获得了能力和 思想的提升。
六、存在的不足 1、社团活动要规范化，不能把社团活动仅仅当成了“娱乐”“游戏” 和纯粹的“放松”，不能搞成“放羊式”；我们要像对待第一课堂一样，精心 设计，认真备课，要让社团活动丰富多彩，充满吸引力；要对学生活动做具体 的指导，让学生在活动中有收获，有提升，有变化。
2、随堂听课的力度还不够大。
3、对教学质量的提高抓的还不够扎实。
4、家长会大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热 情。
5、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展 不够扎实。
6、校本教研开展不够实在,水平还不够高。 7、教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。
8、 教师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体 积极性不高。
七、未来工作展望 学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期，因此，学校教学工作要一 如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神，保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜 信心，精心策划全校教学计划，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高 管理效能，为实现新目标而不懈努力。
1、加强教学常规的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、积极联系兄弟学校，横向比较了解自身不足，采取针对性措施以期做 得更好。
4、针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施。
5、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。
总之，教务处工作是十分艰巨、繁琐的，必须从头至尾坚持！过去的一学 期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上 级领导和部门职能的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把 工作做得更好。
教 务 处 2016 年 1 月 4 日