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网络诈骗学习心得体会
网络学习心得体会 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为 了紧跟时代的脉搏， 参加工作多年来， 一直没有停止过学习， 钻研业务知识， 提升业务能力， 通过学习让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信 息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、 学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的 回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽 了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上 班族。因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学 习的目的。网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过 网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因 素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按 照课件来安排自己的学习。制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展 开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课 查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的 知识运用到我的工作中，学以致用。
充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程 讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经 常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需 要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不 懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育，就等于挑战自己。始终激励着我锲而不舍的挑战 自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊 和帮助。
学习中心学习时， 同学们一起讨论学习方法， 交流学习经验， 相互关心， 相互鼓励， 工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感 受到了集体大家庭的温暖。篇二：信息安全学习心得体会 《信息安全》 姓名：彭阳 学号： 班级： ——课程论文 k031141504 k0311415 信息安全学习心得体会 通过学习 《信息安全》 ， 我了解到信息化是社会发展的趋势。
随着我国信息化的不断推进， 信息技术的应用已经渗透到工作与生活的各个方面。尤其是密码学，在我们的生活中无处不 在。例如银行卡，现在几乎人手一张，那么所对应的密码数量，可想而知，是个多么庞大的 数字。还有在这个网络发达的信息社会中，我们注册的各类账号，其对应的密码数量也是个 巨大的数字。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补过去工作方法的不足，只有在实践中 充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不断总结 经验、 吸取教训中学习并提高自身工作能力。
只有充分把现代化信息技术应用于各类工作中， 才能有助于整合资源以及提高工作效能。
信息安全，顾名思义，是指所掌握的信息不被 他人窃取的安全属性。由于现代社会科技高速发展，信息的数量以指数级别增加，而科技的 进步也催生出很大窃取信息的技术方法，给我们信息安全带来了极大的威胁，不光说我们的 个人隐私我发得到合理的保障，甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威 胁。因此，如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性，如何处理信息被 盗所造成的损失，如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。信息安全概论这门课正是给我们提供 了这样一个学习交流的平台，给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。
现在的上网环境可谓是“布满荆棘” ，例如一项实验，不开杀毒 就算不上网也有信息被盗取的可能性。首先，是最常见的 u 盘盗取，有的时候电脑不上 网但是需要用 u 盘或者移动硬盘拷贝一些资料 “伊莱克斯经理 x 照”就是别人破解了相册空间把照片窃取出来的，我们姑且不从伦理 道德的角度对照片上的人做什么评论，单单就这个事情已经让我们毛骨悚然了，不知道以后 还有谁敢发一些比较私密的照片到互联网上去。
另外一个例子就是最近时常出现于报端的 “网 络暴民” ，这些人通过在互联网上发布“通缉令”之类的方法，对他人展开人身攻击，我知道 的最出名的就是 mop 的“人肉搜索” ，也就是根据“暴民”提供的一些个人信息，搜到被通缉 人的各类私人信息诸如住址、身份证号、电话号码、真实姓名、家属姓名、工作单位等等， 最著名的例子就是 mop 上的“虐猫事件”直接找到了视频中女性的工作单位，还有“铜须门 事件”也是公布了当事人的照片和所在学校，给当事人造成了极大的伤害，这些隐藏在互联 网后面的“网络暴民”企图想绕过法律给他人造成巨大伤害，如果我们没有一个很好的保护 自己信息安全、自己在互联网上隐私的方法，也许下一个被通缉的人就是我们之中的谁。
信息技术给我们的工作与生活带来便利的同时，也带来了一些安全隐患，如信息泄露， 网络诈骗，网络的黑客攻击、入侵等等。
因此，我们要增强信息安全意识，提高信息安全技术，切实保护个人与国家信息安全。
在网络中，为了很好的保护自己的信息安全，我认为应该做到以下几点：篇三：网络学 习心得体会 网络学习心得体会 陈勇 网络教育学习的心得体会 当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为 了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量 大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习 任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家 通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自 己的知识面。
这种教学模式并不影响工作， 比较适合于我们这些结了婚、 生了孩子的上班族。
因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目 的。
网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平 台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制 定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件 来安排自己的学习。制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每 天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资 料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运 用到我的工作中，学以致用。
充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程 讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经 常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需 要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不 懈的消化吸收学习内容。
选择了网络教育，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的 辉煌忘得差不多了。
每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话， “在精神上， 挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为刻苦进取，减少无 知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满足，始终争取做得 更好！从而为自己的人生不断地增添光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起成功的道路；挑 战其实就是一笔财富。只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美 妙绝伦。
”这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习 。
学习 给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学 们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结 交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。
人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有家庭而温馨，因有爱人 而强大，因有希望而奋发，因有健康而快乐。篇四：网络学习心得体会 网络学习心得体会 随着时代的发展，网络已经越来越接近人们的生活中，人们在接受现实学习的同时，也 在网络平台下积极地学习各种知识来，并分享自己的学习经验，扩大自己的交际范围，通过 与他人交流来开拓自己的视野，丰富自己的知识储备。而作为老师，我们不仅仅将手上现有 的资源利用好，同时也要加入到网络学习中去，在这个大平台下，学习好的教学方法，改善 自己在教学中存在的不足，同时也向他人分享自己做的好的方面，自己进步的同时，也帮助 别人共同进步，为教育事业奉献出自己的全部精力。
“活到老，学到老” 。不论是在学生的时代，还是现在身为教师的我们，都要坚持不断学 习好的经验以及先进的知识，来提高自己的专业素质、道德素养。在这半年的工作中，我清 楚的认识到自己作为一名教育工作者还存在很多不足。此次网络学习，我通过在论坛里以回 帖的形式，浏览别人发表的一些好的经验，并结合自己的实际情况，认真总结，并提出自己 的一些疑问或者提出自己的一些感受；不仅如此，通过在网上下载别人上传的一些优秀的教 案或者教学视频，让我有机会学习到别人的在教学这方面的一些好的习惯以及方法，受益匪 浅。
学习之余，我们还要做的就是学会分享。互联网为我们提供了一个大的交流环境，在这 里我们可以提出自己在教学过程中遇到的问题，与大家一起探讨出一个好的解决方法，同时 也可以避免其他人后期也出现同样的问；同时也可以想别人分享自己的一些好的教学方法经 验，以及好的教学课件试题等。本次网络学习过程中，我就向大家提出了自己在小学生作文 教学中的一些个人观点，并上传了一些比较好的资料供他人下载。我觉得这是一个很好的与 他人交流的方法，互联网将我们的交际圈扩大到中国乃至全世界，让我们有机会跟所有的教 育专家一起讨论交流经验方法，而不是仅仅局限于自己所在的学校或是县市。
新的时代，我们不能还遵循一套传统的教学方法，改革创新是新的时代下每个教师都应 该具备的素质。有句话说的好： “教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源 不断的源头水” 。
通过学习我突然感到自己身上的压力变大了， 要想最终成为一名合格的教师， 就要更努力提高自身的专业素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。我觉得自己要 学的东西还有很多，虽然刚上岗不久，但是不能因为自己新上任而原谅自己教育教学上的不 足，因为对学生来说小学教育只有一次，作为教师，我们必须把最新的知识传授给他们。同 时这半年的工作经验也使我明白，作为一名老师一定要不断学习新的知识，提高自己各方面 的素质，与时俱进，这样才能将最好的学习方法、最新的知识传达给学生。也只有这 样才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
此次网络学习只是我利用互联网学习的一个开始，在后期的工作之余，我会一如既往的 利用好网络这个平台，学习各种资源，不断的学习来充实自己，完善自己，努力使自己早日 成为一名合格的教师。篇五：临柜防诈骗的学习心得体会 临柜防诈骗的学习心得体会 如今电信诈骗的手段随着信息技术的进步也日新月异，而且防诈骗往往滞后于诈骗手段 的更新换代，因此作为银行一线的工作人员，在此通过一些逻辑小 tip 提醒广大群众，在接 到不知名的电话时，应该这样做： 1、 养成好习惯，如果接到陌生电话，首先看一下是否是外地的，尽量不要去接外地的 号码，尤其是固定电话，如果手机是智能的，请安装类似 360 防诈骗的软件，能够一定程度 上防止已经被举报过的诈骗电话。
2、 接到任何有公信力的机构电话声称您的账户或者邮件涉及非法事件的时候， 请相信自 己，没有做的事情无须为之担忧，更加不必相信对方为你着想的不良企图，任何机构在冻结 或者扣划您的账户资金都需要有合法的手续去银行执行，不需要恐吓或者表现出一副为您着 想的菩萨心肠，现在是法治社会，这些行为都必须有法律依据，相信自己就是最大的盾甲！ 3、 接到亲朋好友或者师友的电话声称手术或者急需借钱的信息或者电话， 请务必联系可 以联系的熟人确认相关事项，诈骗分子往往利用遇到急事或者灾祸容易慌乱和担心的心理进 行诈骗，遇事沉着冷静，不要轻易相信。
4、 伪基站的高度发达使得客户发生电信诈骗的几率大大提高， 同时作为高度发达的诈骗 手段，伪基站的行为往往防不胜防，在这里，如果收到这样的信息，一定要联系各大机构公 示的客服电话， 而不是去联系伪基站发过来的网址或者联系电话。
临柜工作人员在工作时谨 记： 1、合规操作，保护客户，保护自己，善于观察，对于边打电话边办理业务的客户，要适 时提醒客户，尽到工作责任和义务。
2、定期检查防诈骗小提示是否放置醒目。
3、对于汇往外地的客户尤其要多一个心眼，对于客户不能说清楚的业务，最好能让客户 自己打一个电话当场确认。因为我们多一句提醒，客户就减少一个发生损失的概率，少则几 百，多则上百万，花费提醒的时间不用两分钟，但是这两分钟如果有成效的话，减少诈骗的 机会成本有可能高达几百万之巨。时刻心怀责任，心怀客户。
防诈骗安全教育演讲稿
防溺水安全教育演讲稿 时间：2008 年 6 月 26 日 星期 地点：操场 参加人员：全体师生 主持人：陈相吉 内容：珍爱生命 老师们、同学们： 炎热的夏天即将到来， 为了避免和减少学生溺水事故的发生， 增强学生的安全防范意识， 提高学生的自护自救能力，现进行防溺水知识教育。
一、 学生做到“六不” 学生不野浴， 不私自下水游泳， 不擅自与同学结伴游泳， 不在无家长带领的情况下游泳， 不到无安全设施的水域游泳，不在水塘边推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品 二、游泳小常识： 1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长 （成年人） ，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病时及精神疲倦，身体无力都不要去游泳。因为此时参加游泳运动，不但容易 加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其 是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。
三、游泳前要做好准备活动。
1、 在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热， 不做准备活动马上入水， 水温、 体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则 引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备： 通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至 2-4 分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活 动状态。
做徒手操： （体育课老师经常采用的） 使身体各关节、 韧带及身体肌肉做好充分活动准备， 以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一 段时间后，再逐渐加速。
四、游泳过程中应注意的问题。
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
2、到天然游泳场所（浴场）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不 要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上 岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很 容易发生危险。
四、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发 生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。
（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽 筋部位进行按摩。
（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向 岸边呼救，千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰 同学们，近几年来，每年我市都有中小学生溺水死亡的事故发生，给家庭带来难以抚平 的伤痛和巨大的伤害，希望同学们能够珍爱生命，防范在先、警惕在前，必须要树立高度的 安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为的安全长城，确 保人人平安，构建和谐校园。
双河镇中心小学篇二：预防暴力伤害安全教育演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是 xx 班的 xxx。
今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我 们的身体， 还会严重损害我们的心理健康， 有些同学由此产生恐惧心理， 难以集中精力学习， 造成学习成绩下降， 有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活 受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影 响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园 正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防 范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？又应该如何 做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点： （1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆 来顺受或以暴治暴。
（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面 的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记 住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不 法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
（4） 要增加法制意识， 当冲突发生后， 要勇敢站出来， 用法律武器维护自己的正当权益。
现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。
（1）敲诈、勒索 什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行 索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静， 尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要 相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气 焰， 也会为你招来无穷无尽的纠缠。
如果无法脱身， 可以借口身上没钱， 约定时间地点再交， 然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另 外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现 其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打 110 报警，并通知老师。
（2）抢劫、抢夺 如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点： ①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品 ④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱 身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分 财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳 之以法。
（3）绑架、劫持 绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足 其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑 架要做到： 1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间， 不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你 离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办？ 如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制： ①遇到劫持， 不要过分挣扎， 以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。
要尽量拖延时间， 记住犯罪分子的体貌特征、 ②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互 相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。
尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不 要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长 别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里，谢谢大家!篇三：9 月 29 日防火防盗防诈骗(演讲稿) 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！我是李辉。今天我演讲的题目是《防火防盗防诈骗》 。
我知道，同学们都会唱《好人一生平安》等的祝福歌曲；我相信，同学们也都理解平安 是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们也都曾用健康、平安等吉祥 的词语对父母、好友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭集体 社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
一、防火 “119”这个数字大家都知道它是火警报警电话，所以，1 月 19 日也是我们的消防安全 教育日，提到消防二字我们必然会想到火灾。脑海中便会出现浓烟毒气、熊熊烈火这样的场 景。其实，引起火灾的原因无非两种——用电和明火。2011 年 11 月 14 日，上海商学院学生 因使用“热得快”爆炸，导致 4 名女生坠楼身亡；2007 年 1 月 11 日东北师范大学学生干洗 衣服时着火，最终导致 500 多学生被困；2003 年 2 月 20 日，武汉大学学生违规使用大功率 电器导致三楼 22 间寝室被烧毁。2001 年 5 月 16 日，广州市一所寄宿学校几个男生抽完烟随 手扔掉烟头， 导致沙发引燃， 后来火势猛蹿， 造成正在准备高考的 8 名学生死亡， 25 名受伤； 1997 年 5 月 23 日，云南学生侯应香在文章内点蜡烛看书引发火灾，造成 21 人死亡，2 人受 伤??面对这惨痛的教训，趁着它还未发生在我们身上，请大家务必做好以下防范（5 不 2 熟 悉） ： 1. 不要在宿舍抽烟，更不要乱扔烟头 2. 不擅自使用大功率电器、违章电器 3. 不私自拉电线，不乱接电源 4. 不要将热源放置被褥、衣物等易燃物附近 5. 不在封闭空间使用明火 ? 熟悉消防器材的放置地点和使用方法 ? 熟悉安全出口和通道 二、防盗 说起盗窃， 大家也许觉得离我们好远， 可就在大家熟悉的浙江大学——2011 年 1 月 6 日， 一个学生 9 点 35 分将笔记本放桌上，从宿舍出来到教室上课，12 点 35 分回到宿舍发现笔记 本被盗；2011 年 5 月 29 日，王某将书包放在操场的休息凳上便去跑步，三、五分钟后回来 书包还在，可包内的数码相机却被盗了；2009 年 2 月 17 日，李某等 4 位同学丢失书包内的 银行卡和现金。所以，请大家务必做好以下几点： 1. 现金存入银行且密码不能跟生日和常用密码相同 2. 贵重物品（手机、笔记本、照相机等）不使用时务必妥善保管，及时上锁 3. 人员离开寝室及时锁门 4. 不留宿非寝室内的人 5. 陌生人进入寝室（教室的时候要特别留意） 6. 校园卡、电话卡身份证要随身携带 7. 骑车上下学的学生要注意电动车、自行车的安全停放 三、防诈骗 对某些犯罪分子来说，他们特别留意我们大学生，特别是大一新生。因为我们初入大学 校园，不再受到父母直接的约束，又有现金在我们手中，可是我们刚进入这个社会缺少的是 社会经验，更容易上当。所以，我们应当提高自己的自制力，切莫在邪恶的欲望的驱使下触 碰了法律的底线；远离传销，平安从我做起；崇尚科学，洁身自爱，远离黄赌毒，远离邪教。
现在在网上也会有好多人假店真营销， 现实生活中也会有冒充特殊身份的人进行 “实名” 诈骗。然而，大学生预防诈骗相应的也可以有三部曲：警惕，试探，报警。举一个大家都有 过的经历：生活中总会出现些“需要帮助的人” ，他们自称是寻亲的人，身上没有现金没 办法吃饭了，然后就是想要跟我们要些钱。针对这种情况，首先我们不能急着给他钱，而是 要刨根问底，在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有。如若还不确定他是否真正陷入困 境，你就跟他说找导员或者保安商量下，看他是否阻止你，阻止你的肯定就是骗子，你直接 报警就好了?? 同学们， 我们生活在一个由亲情、 道德、 责任、 义务等等所交织的一张密切的关系网中。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了社会的稳定，我们必须要防范在先，警惕在前，共 筑思想、行为和生命的安全长城！ 谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲学生：领创教育 a 11 班学生 李辉 演讲时间：2014 年 9 月 29 日 星期一篇四：防诈骗活动主持稿版 “学习防范电信诈骗 合力共建平安余杭” 余杭区防范电信诈骗大型宣传活动 1、开场 1——东红拉丁舞学校（拉丁舞表演） 2、 主持人登场， 介绍主题讲述案例——安全账户诈骗， 视频 1， 第一轮有奖问答， 抽奖。
3、节目 2——舞蹈 4、 主持人登场， 介绍主题讲述案例——冒充熟人， 视频 2， 案例——群发短信， 视频 3， 第二轮有奖问答，抽奖。
5、节目 3——魔术（曹其） 6、主持人登场，介绍主题案例——监听他人手机，视频 4，案例——退税、中奖，视频 5，第三轮有奖问答，抽奖。
7、节目 4——舞蹈 8、主持人登场，介绍主题案例——冒充法院人员，视频 6，第四轮有奖问答，抽奖。
9、节目 5——唱歌（文也） 10、主持人登场，介绍主题（反诈骗）知识总结，视频 7，第五轮有奖问答，抽奖。
11、结束词 6——舞蹈 主持流程： 片头音乐 节目 1——开场舞（东红拉丁舞表演） 有请主持人 男：尊敬额各位领导各位来宾！ 女：收音机前的听众朋友们，大家！ 合：晚上好！ 男：欢迎您来参与“学习防范电信诈骗 合力共建平安余杭”余杭区 防范电信诈骗大型宣传活动，本次活动是由 xxxxxxxx 主办，fm102.1 丽人广播承办，同 时我们的活动也在丽人广播电台中全程直播。
女：我不知道大家对电信诈骗是否了解，但是相信生活当中您一定遇到过一些情况。比 如说： 你遇上过电话“响一声”就挂吗？ 你遇到过陌生人打来电话叫你猜他是谁的吗？ 你收到过“把钱汇到以下这个银行账号”这样的短信吗？ 你接到过自称是公检法、医保、邮政、法院、电信的工作人员的电话，要你把钱转到安 全账户吗？ 男：你说的这些，我有好几样都遇到过！难道这些就是电信诈骗吗？ 女：很有可能！过 去说到诈骗犯罪分子，不管他们的骗术有多高明， 多多少少都会留下蛛丝马迹。但是随着诈骗分子的骗术越来越高明，他们开始利用一些 高科技手段，通过网络、电话、短信等方式进行诈骗，对受害人实施远程、非接触式诈骗， 有很多受害者被骗了，都不知道这个骗子长什么样。
男：那挺可怕的，今天咱们就得好好学学防电信诈骗的知识了。今天 我们首先要了解的一个词语就是——“安全账户” 。不要看安全账户有安全两个字，实际 上，他可一点都不安全！ 视频 1 播放 女：大家现在还觉得安全账户安全吗？ 男：今天我们也是特别有幸请到了曙光中队的 x 警官来到活动现场！ 警官：其实根本就不存在安全账户这种东西！这是被诈骗分子捏造出 来用来欺骗被害者的。他们会冒充社保、医保、银行、电信等工作人员。以社保卡、医 保卡、银行卡消费、扣年费、密码泄露、 有线电视欠费、电话欠费为名，以自己的信息泄露，被他人利用从事犯罪，以给银行卡 升级、验资证明清白，然后提供所谓的安全账户，引诱受害人将资金汇入犯罪嫌疑人指定的 账户。
第一轮有奖问答，抽奖 1、如果接到的电话号码，确实和相关部门的公开电话是一致的，那么对方的身份应该是 真实的吗？（不是的，犯罪分子可以用高科技软件随意修改来电号码） 2、接到银行打来的电话，要你提供身份证信息给对方，可以提供吗？（不可以） 3、在银行办理汇款业务时，该不该拒绝银行工作人员的询问？（不应该，在汇款时应该 接受银行工作人员的询问，保证安全） 第一轮抽奖 节目 2——舞蹈 男：亚彤，我遇到点急事，想问你借 2000 块钱，你会不会愿意借给我？ 女：当然可以啦！ 男：那么大方啊！ 女：那是当然的！你是我的搭档啊！咱俩是死党啊！你有难我能不帮 吗！ 男：看！亚彤多义气啊！不过，有的时候犯罪分子就是抓住你的这个个性！对你进行电 信诈骗！ 女：真的假的？ 男：我们来看看视频！ 视频 2——冒充老同学 男：你看！借钱得亲自面对面跟你借！或者你起码确定对方真的是你 认识的人，不要乱借！钱太多也不是这样花的呀！ 女：我这里还有个案例！之前我说过，有很多人收到过这样一种短信： “请把钱汇到以下这个账户，收款人 小鸭鸭 ，账号是 1234567890.你有没有收到过？ 男：我确实收到过。
女：你收到以后什么反应？ 男：我觉得对方傻啊，这种短信怎么可能骗得了我。
女：可是就是这种短信，让很多人上当受骗，他用的方法就是撒网捕 鱼，为的就是欺骗那些刚好要去汇款或办理汇款业务的人。来！我们看视频！ 视频 3——群发短信篇五：防溺水安全教育演讲稿 防溺水安全教育演讲稿 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多 人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近 一段时间，连续发生了几起溺水事件，许 多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学 生的安全，作为教师，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上 把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到： 1：认真落实上级文件精神，积极开展 预防溺水事故教育宣传活动，落实“六个一”教育。布置一篇防溺水安全教育作业；建立每 周一次专题教育制度；建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。
2： 各班利用班会课 进行一次 “防溺水安全教育课” 主题班会活动， 并且通过具体案例、 典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识， 如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。
3：家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书” ，把它带回家，让家长和他们共同 学习“防溺水安全教育”知识，也可以上门家访或电话联系等方式，共同提高防范意识。特 别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不 到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。
4：加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对 请假学生采取追踪调查， 了解缺勤和请假学生去向， 不明去向的学生要第一时间向学校汇报， 并和家长联系。
5：深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的 思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。
6：特别要教育学生遇到同 伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防 溺水知识，提高学生自救自护能力。
同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。
严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只 要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐 发展。事故隐患，你查，我查，人人查，校园安全，你管，我管，大家管。
关于防范电信诈骗的安全警示
关于防范电信诈骗的安全警示各位： 近日，我市高校电信诈骗案件呈高发态势，电信诈骗成为当前 校园安全管理中的突出问题。
我校也发生数起电信诈骗案件， 在一定 程度上危害了广大师生的财产安全， 扰乱了学校的正常管理秩序。
为 了提高广大师生的安全防范意识， 防止受骗上当， 特作以下安全提示， 并请各学院、 部门利用会议、 媒介等多种途径， 进行广泛宣传、 提醒。
一、诈骗分子常用手法 1.利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段，冒充教 育、电信局、税务、金融、公、检、法、司等部门工作人员，虚构提 供贫困补贴、提供就业与兼职机会、受骗者卷入经济刑事案件、收到 法院传票等实施诈骗。
2.诈骗分子经常虚构事实，危言耸听，让受骗者心烦意乱，失 去辨别能力。
例如, 诈骗分子会先问受骗者得罪谁， 称有人出价购买 受骗者某器官， 并说出受骗者、 受骗者家人尤其是其孩子的相关信息， 要求受害人将钱款打入指定账户， 并警告受骗人不许报警。
已有教授、 领导被骗，损失惨重。
3.诈骗分子谎称是当当客服，打电话给受骗者，称误以货到付 款的方式将订单发出， 为避免受骗者重复付款， 要求受骗者按照链接 邮件提示进行退款， 在受骗者打开邮件后， 划转受骗者网上银行帐户 中的资金。 4.伪造钓鱼网站，虚构退税和退费，谎称无担保贷款、虚假中 奖、盗用 QQ 冒充熟人，诱人上当受骗。
5.冒充办案人员的诈骗分子通常要求受骗者录制电话口供，套 去银行账户和个人信息， 并故意让受骗者听到其往来通话， 让受骗者 感到被牵进案件当中， 银行账户资金即将被冻结或没收。
诈骗分子会 提出为受骗者申请“国家金融保单”等所谓的安全账户，要求受骗者 尽快把银行账户的原有资金全部转入安全账户。
6.其他电信诈骗的手段还包括：以退学费、社保返现、银行卡 透支等为名实施诈骗，不一一列举。
二、防范诈骗的措施 1.不要有“贪图便宜”、 “一夜暴富、 “天上掉馅饼”的心理。
2.注意保护个人信息资料，不可随意注册、填写自己的身份、 手机号码、银行卡号等私人信息。
3.发现可疑信息或接到可疑电话时，及时向保卫处和公安部门 求证。发现上当受骗不要有侥幸心理，应及时采取措施，尽量减少损 失，并迅速保存涉案证据，及时报案。
4.在做好自身防范的同时， 积极向周围的亲人、 朋友做好宣传， 特别是大一同学要加强自我防范意识，提高警惕，切勿上当受骗。
三、警方防骗提示 1.请不要完全相信来电显示。诈骗分子使用的任意显号软件， 可以冒充和任意显示任何单位的任何号码。
犯罪分子还经常会让受骗 者拨打 114 核实电话号码真伪。 2.教育管理部门一般不会直接与学生个人联系，更不会要求学 生提供个人账号。
3.公、检、法机关和金融等部门的电话是不同的电话平台，不 能相互直接转接。
4.公检法机关不会采用电话取证的方式， 开展案件的调查取证工 作。
5.没有任何单位建立所谓的“安全账户”。
6.对“000”开头的国际网络电话要谨慎接听。
7.接到可疑电话，请拨打 110 电话报案或咨询。
8.防骗基本原则：不轻信，不透露，不转账，及时报案。
保卫处 24 小时报警电话：65904110保卫处 2015 年 9 月 15 日