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教师援藏工作总结
2016 年援藏工作总结从 2014 年 8 月 20 日起我们一行 10 人奔赴阿坝州小金县开展援 建工作至今快两的时间了， 在这两年看似简单枯燥的日子里我们敢作 为、敢担当充分发扬了仁寿人的那种不怕苦、不怕累，勇往直前的奉 献精神，给小金县人民留下了深刻的印象。我们不负组织的重托，用 实际行动践行了“奉献藏区，建设小金”的援藏誓言。
两年的时间看似短暂，它却是我人生中的第一次援藏体验，也成 为了我人生中最宝贵的精神财富。
两年的援藏生活， 使我深深体会到： “援藏”需要一种义无反顾的精神，需要一种坚韧不拔的毅力，需要 承受大自然对生命的考验，更需要忍受漫漫长夜带来的孤寂和痛苦。
“艰苦不怕吃苦， 缺氧不缺精神”这是我们援藏干部人才常说的 一句话。我深信它的力量源泉来自于对党的忠诚，对事业、对责任、 对人生的坚定信念。生活再艰苦我都能挺过，条件再差也难不倒我。
我曾因高原反应难受过，也曾因失眠而痛苦过。失眠成为了我来藏区 觉得是最难适应的事，很多时候我都很担心这样下去的结果。坚持、 坚持，再坚持。我时常给自己加油、鼓劲，每天总是以饱满的激情投 入到工作中。每当我站在学生们的面前，望着他们一双双渴望知识的 眼睛时，什么样的痛苦和烦恼都被抛在了脑后。我想，这就是教师一 种独有的精神，更是教师一种特有的美德。
援藏就意味着吃苦，援藏就意味着奉献。我想尽一切办法克服 生活中的困难，积极去适应艰苦的环境，很快融入了工作中，如今， 我已从刚开始的忧虑和困惑，到现在的适应并渐渐喜欢上了小金县 城。1 我身为一名援藏教师，随时随刻都注意自己的形象和言行，以教 师职业道德规范为准绳，严格要自己，以健康文明的形象言传身教， 为人师表，爱岗敬业、关心学生。我们积极响应州委，县委及学校的 各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，做好群众工作。
自从我踏入美兴小学后，我就把自己当成一个真正的小金人，已 高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的日子里辛勤付出。在教学工 作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作 精神从事体育教学。为了适应美兴小学体育教学的需要，我不断地钻 研新的教学理念，注重在实践中积极探索新的教学方式，注重激发和 培养藏区学生参与体育锻炼的兴趣。为了达到教学最优化，我除了认 真学习美小老师的教学方法和理念，我还根据美小学生的实际情况， 自制教具， 自编游戏， 有效的利用多媒体教学等， 努力构建更加开放、 和谐、 高效的体育课堂， 让学生在轻松、 愉快的氛围中既锻炼了身体， 学到了技能，又陶冶了情操。
其次，做好传帮带工作。作为一名援藏教师，我深深地知道，单 纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情，在抓好自己的教学工作 的同时，我尽自己最大的可能去带动全校的体育教研工作，多次给全 校的体育教师们上示范课，观摩课，并参加了县教育局组织的送教下 乡活动。把先进的教学理念传递到各偏远乡镇，然后和当地老师谈本 节课的设计理念、设计思路，和他们一起探讨新的教学理念和教学方2 法，相互交流，共同提高。为了提高自己的教学和科研水平，我认真 做好课后反思和经验总结的工作， 并把自己的思考形成文字记录下来 和同事们进行经验交流。
在搞好教学工作的同时，学校举行的大型活动也积极参加，所担 任的角色也很多， 如运动会的组织安排， 六一节和教师节的节目编排， 国学经典的评委等等， 所做出的成绩得到同行以及学校领导很高的评 价。
最后，我要感谢派员单位给我的这次机会，让我能够零距离的和 藏区人民接触，藏区人民的那种淳朴，那种心怀感恩的精神真的是深 深打动了我，在我以后的工作和生活中将受用不尽。谢谢大家！3
援藏工作总结
2016-2017 年度工作总结 本学期我在西藏昌都职业技术学校工作，转眼，一个学期的教育教学工作已 经接近尾声了，回顾这一学期以来，学生的认真学习让我无比欣慰，昌都职校教 师的热情也感动着我。今后假如西藏还需要我，我会义不容辞的再来这里。现就 本学期的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究， 但是我的教学工作 每走一步都是脚踏实地的， 从没有丝毫的放松过，深刻谨记自己是来这里给孩子 们带来新理念的。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重 点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情 况。西藏的学生们由于基础知识较差，许多学生甚至没有上过小学及初中，所以 我的备课工作必须非常认真， 寻找课本中最简单易懂的部分进行讲解，力求让尽 量多的学生理解到书本中的重点。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。藏区的学生非常 活跃，这点与内地学生存在差异。但是他们有时候过于躁动，所以如何在课堂教 学中调动他们，同时保证课堂的纪律是我一直探讨的。我组织过他们小组讨论、 情景模拟、实训室教学等多种教学方法，一定程度上取得成效。让学生在课堂上 能充分发挥自己的潜能、才能，培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
3、积极参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教 学水平。
向职校经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题，了解适合藏族学生 教学方法。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，及时了解学生的 学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。此外通过作业让学生进行课后复习，提 高知识点的掌握。
5、组织了招投标的技能大赛，将学生分成各个小组，每个小组作为一家企 业，指导学生制作投标文件，并模拟了开标现场。在此过程中，使学生懂得了招 投标的基础知识，了解了招投标的工作，同时提高了他们的动手能力，锻炼了胆 量。
二、思想方面 由于藏区是我国一个自治区，有着自己的文化底蕴，在来这之前是我不大了 解藏区的风俗习惯的。
当我走进昌都职业技术学校后，我深刻意识到自己不只是 一名教师，而且还承担着维护祖国和谐的任务。所以在学校工作期间，我多次参 加学校组织的思想教育讲座， 了解自己在这里应该跟学生们说什么，应该怎么跟 学生进行沟通，努力做到教书育人、言传身教，以自己的人格行为去感染学生， 人他们接受我，认可我。
三、自我完善 利用课余时间查看学校有关教育教学刊物， 以便及时了解藏区的教育教学观 念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的 应用，拓宽自己的视野。课余时间也走进学生宿舍，与学生进行交流，了解他们 的想法，丰富自己的教学教育理念。
总之，只要我们心中真诚地为了学生，端正自己的工作态度，一切以提升学 生的生命状态为出发点，我相信，我的教育生涯能在不断的磨练中得到提升。汇报人： 2017 年 6 月 15 日
援藏干部个人工作总结
援藏干部个人工作总结我作为北京市卫生局、 首都医科大学宣武医院派遣的北京市第五批援藏干部 医疗第二批队员于 2008 年 6 月进藏工作，至今已有一年。在这一年的工作中， 在援藏工作的岗位上，我做出了自己应有的贡献，也取得了一定的成绩。同时， 自己也得到了极大的锻炼，获得了巨大的收获。
进藏工作后， 身处反分裂斗争的第一线， 对于这里严峻的形势有了切身体会。
在工作和生活中，提高警惕，同各种分裂主义的思想和行为做斗争。同时，积极 参加了拉萨市“反对分裂，维护稳定，促进发展”主题专项教育活动和学习贯彻 “科学发展观”的活动，并仔细阅读学习材料，撰写心得体会。为更好地开展援 藏工作打下了坚实的理论基础。
在工作中， 我能够严格贯彻党和国家的各项民族政策， 尊重藏族的民族传统， 维护藏汉民族的团结。随时注意自己的一言一行，注意团结工作岗位中的少数民 族干部，积极同藏族同胞友好交往，用他们能够习惯并接受的方式、方法进行沟 通、交流。并主动学习一些少数民族语言以利于工作。注意了解、学习藏族同胞 的风俗、习惯。一年来，我与医院的少数民族职工相处得十分融洽。
在很快熟悉和掌握医院整体情况尤其是外科专业的情况以后， 我能够把自己 完全融入到所在的工作岗位中去。
结合医院的实际情况， 根据当地医生基本知识、 基本技能、基本操作较差的特点，逐项纠正治疗、操作中的错误和不足，强化无 菌观念。安排了定期小讲课，向医院临床医生讲授常见疾病的诊治进展。同时， 为了改善讲课效果， 我还设计了讲课征求意见表，随时征求临床医生的意见和建 议。为了强化外科系统医师的基本操作，我组织了外科医师的无菌操作考核，并 依据自己设计的评分表进行打分。考核后再进行讲解，并再次考核。
作为县医院外科唯一的主治医师，一年来，我亲自参与完成外科手术共计 30 余台次，所有手术均取得了良好的效果。完成的手术当中包括： ①完成县医院第一例急诊接台手术。 ②完成县医院第一例 60 岁以上老年患者手术。
③指导外科开展并在拉萨市 7 个郊区县医院中第一次独自完成胆囊切除手 术，至今已成功完成 8 例手术。
④完成一例自治区级医院尚未开展的高难度阑尾切除手术。
作为外科医师，我积极参加了多次急救工作。其中包括：车祸急救；抗震救 灾医疗队赴灾区的救助工作等。
除了临床工作， 在这期间我还指导医院外科医师完成医学综述一篇，发表于 二 00 九年第三期《中国普通外科杂志》。这是拉萨市七县一区所有县级医院在 国家科技核心期刊发表的第一篇专业学术文章。
在我和科室同事的共同努力下， 县医院外科首次获得堆龙德庆县医疗卫生工 作“业务创新奖”。
临床工作同时，结合当地实际情况，思考、探索今后医院全面发展的方式、 方法。常与院长、副院长等医院领导交流、探讨，提出了很多有建设性的意见， 为今后医院的发展献计献策，先后对医院及科室工作的多个方面提出 30 余条意 见和建议，有的已得到落实并取得了良好的效果。其中包括： ①针对外科病源不足的情况，提出下乡给村民免费体检，筛选病人。
②帮助外科修改并完善手术同意书。
③建议手术室完善器材、敷料配置。包括购买 0 号、1 号丝线；制作大棉垫； 购买微波炉，废弃原有的盐水制备及使用方式，应用无菌生理盐水供手术使用。
④改革手术术前及术中操作， 强调患者术前洗澡， 强调术中二次洗手及铺台， 使手术术后的切口感染率降为“0”。这在目前拉萨市所有医院中尚无先例。
⑤在县长调研会上，针对住院医师培养提出自己的建议。 ⑥定期与科室主任探讨如何加强科室的行政管理，并提出自己的建议。
除了完成自己的本职工作，我还积极参加医院的多项工作。其中包括： ①发挥自身优势，参与医院的职称评定工作。作为医院职称评定小组成员， 参与了医院藏医主治医师的职称评定工作。
②在医院急诊室的改扩建工程中，结合自己的经验，提出了建设性的意见。
同时，在即将开工的县医院新址建设中，结合自己医院的情况，对医院的科室设 置、楼层布局、以及病房、手术室的配套设施建设等方面的设计提出了自己的意 见和建议。
③协助医院院长先后撰写医院《抗震救灾宣传材料》、《2008 年度工作总 结及 2009 年度工作计划》、《目标责任制检查汇报材料》、《堆龙德庆县医院 情况简介》、《堆龙德庆县改革开放 30 年医疗卫生事业发展变化》等文字材料 共计六份，一万五千余字。
④在甲型 H1N1 流感疫情爆发后，结合以往参与“非典”救治的经验，与内 科援藏同事共同组织了医院的甲型 H1N1 流感知识介绍及防护培训，并参与组织 了医院的甲型 H1N1 流感疫情防护演练。
⑤针对县里居住分散、交通不便，很多藏族同胞看病不便的情况，多次参加 “青年文明号”下乡义诊，至今已走访过全县 6 个乡镇。
⑥组织县医院首届“计算机知识竞赛”并担当评委，在出题、监考、评判等 环节全程组织了此次竞赛。
极大推动了职工们对计算机知识的学习，明确了学习 方向、提高了学习热情，开阔了广大职工的眼界，为今后医院的信息化建设打下 了良好的基础。
⑦参加市、县卫生防疫系统及县医院联合的流行性腮腺炎流调工作。
⑧参与组织县医院首届“三基知识竞赛”并担当评委。
⑨参加县医院为驻地武警战士义诊活动，参与治疗多名患病武警战士。 在工作中， 我还参加了县医院与墨竹工卡县医院的交流。与墨竹工卡县医院 的江苏省南京市援藏医生互相交流工作经验，共同促进，共同提高，为以后更好 的工作打下良好的基础。
援藏一年的工作即将结束。
我想借用我所在的县医院外科主任的一句话来评 价我这一年的工作：“李老师，我们真心的希望您能够留下再工作一年。” 回顾这一年的工作， 我为自己为西藏医疗卫生事业所做出的贡献、为藏族同 胞的健康所付出的辛劳和汗水而感到无比的骄傲和自豪。西藏美丽的自然风光， 藏族同胞的热情好客、善良淳朴，还有新中国成立，特别是改革开放后西藏所发 生的翻天覆地的变化都给我留下了深刻印象。一年的时间是短暂的，但无论我今 后走到哪里， 我都会继续为西藏医疗卫生事业的发展贡献自己的一份力量，为藏 汉民族的世代团结贡献自己的一份力量。