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干部递进培养个人总结

个人总结 时间:2024-01-28

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最新递进培养干部个人培训和实践锻炼心得体会汇编

扎根基层 奉献青春 绽放风采 时光荏苒,岁月如梭,距离参加 2015 年县年轻干部递进培养 班已过了两个月,再次回首这段综合素质提升培训、半军事化党 性教育和革命传统爱国主义教育“三段式”的学习生活,内容丰富, 理念新颖,知识实用,让我学有所获,受益非浅。重新回到工作 岗位,我立即投入了紧张忙碌的工作中,也对在今后的工作有了 一个全新的认识和定位:作为一名青年基层干部,只要牢固树立 扎根基层的信念,耐得住寂寞,守得住清贫,在基层的广阔天地 中奉献青春,在艰苦奋斗中绽放风采,一样能够实现自身的理想 和抱负。

一、认真学习、积极进取,不断提高自身综合素质 长期以来,有人总是认为基层干部天天和老百姓打交道,不 需要学什么理论,就算说了老百姓也听不懂,这是一种非常错误 的观点。不管干什么工作,处于哪个层面,都有一定的工作方法 和所需遵守的法规原则,这些是建立在理论基础之上的,如果不 注重学习,只能落为蛮干,不仅不能干好工作,还可能造成负面 影响。特别是处在全面建设法治社会的关键时期,面对新形势下 基层工作的复杂局面,各种新情况、新问题层出不穷,更要求我 们要与时俱进、加强学习。

总体来看应从三方面入手:一是要学习党的政策,特别是党 在农村的基本政策。通过对政策理论的学习,对上级重要文件的 学习,对各类政策文件的学习,才能进一步掌握党在新时期的发 展方向,才能更加明确各阶段的工作目标和工作重点,才能更全 面地给群众讲解政策、讲透道理、解决问题。二是要学习专业知 识,用科学理论指导工作。农村工作就是一本“百科全书” ,对基层 干部业务知识量的要求达到了苛刻的地步,比如:c25 混凝土配 合比是多少,一公里路核算成本大约多少钱,农村医疗保险一年 缴纳多少钱、政府补贴多少钱、报销比例是多大、报销流程是怎 样,遇到突发事故如何快速妥善处理等等,这些都需要我们自己 心中有个底,这就必须广泛涉猎相关的专业知识,与科学理论为 友,遇到问题才不至于当“门外汉” 。三是学习先进经验,结合本地 实际开展工作。同样的一项工作,在不同的人手里,思路不一样, 措施不一样,为什么在别人手里推进得快、推进得好;同样的一 个政策,面对相同的老百姓,为什么别的乡镇落实得下去,而到 自己这来却举步维艰,这些都需要我们平时多交流、多借鉴,更 好地、融会贯通地运用到自己的工作当中。

两个月以来,利用空余时间,我认真研读了《习近平谈治国 理政》 《习近平系列重要讲话读本》 《新农村建设问题研究》 《忏悔 实录》等书籍,全文学习了四川省委十届六次全会公报、成都市 委十二届五次全会公报等重要文件,自身的政策理论水平和业务 能力得到了极大提高,对当前工作方向和工作重点有了清醒认识。

同时,与重庆南岸区现代农业园区管委会、崇州市委组织部、青 霞镇等单位就基层党建工作开展、 “四组织一平台”建设、农民合作 社建设等方面进行了交流座谈,彻底摸清了本单位在推进相关工 作的优势和不足,为下阶段工作打开了思路。

二、踏实工作、苦干实干,在点滴中实现自己价值 基层工作千头万绪,往往是“上面一根针,下面千条线” ,而党 政办更是上传下达、 联系群众、 协调各方的“枢纽” , 是对外服务的“窗 口” ,也是制定和实施决策的政务参谋和事务助手。党政办工作的 好坏,直接影响到一个单位工作质量和工作效率的高低,影响一 个单位的形象。作为党政办工作人员,我主要负责党政办的日常 工作,人事工作,农民合作社党建工作,以及协助副书记、组织 员做好组织工作。两个月来,我立足本职,踏实工作,创新思路, 扎实推进

在优秀年轻干部人才递进培养交流发言

在全市优秀年轻干部人才递进培养工作 推进会上的发言根据会议安排, 下面我就优秀年轻干部人才递进培养工作中 的主要做法做一交流发言。

一、现状与基本情况 虽作为中心城区, 但是我区的优秀年轻干部人才队伍建设不 容乐观。一方面,不少单位对年轻干部人才培养重视不够,认为 年轻干部培养工作就只是组织人事部门的事,不重视,缺乏主动 性,年轻干部实践锻炼形式少、范围小、力度弱,普遍存在缺乏 实践经验、工作阅历不足、难堪大用等问题。另一方面,优秀年 轻干部人才难培养、难选拔、难留任。2013 年 10 月至今,通过 公考、商调、提拔等方式离开我区的干部人才多达 112 人。现职 干部则年龄整体老化,工作态度、进取心相对较差。目前,全区 在任领导干部中,35 岁以下干部 68 人,35-45 岁干部 265 人, 45 岁以上干部 268 人;最大的正科级干部 52 岁、副科级干部 52 岁;最小的正科级干部 30 岁、副科级干部 27 岁,35 岁以下干 部人才还不到 12%,严重影响了我区领导干部队伍的年轻化进 程,也制约了我区经济社会的持续健康发展。截止目前,通过两 批次的遴选优秀年轻干部人才工作, 已从符合资格条件的 590 人 中竞争择优遴选出 261 人。今年,我们还将遴选出优秀年轻干部- 1 - 人才 140 人。

二、主要做法和经验 为加强年轻干部人才的螺旋上升式选拔培养, 筑好年轻干部 脱颖而出的“软硬”环境。2014 年以来,我们通过创新载体、优 化机制等方式有效盘活了优秀年轻干部和后备干部资源。

(一)着眼未来发展,不拘一格地选优干部人才。我们按照 新时期“好干部”标准, 立足经济社会发展和领导班子建设的长远 需要,有针对性的选拔优秀年轻干部人才。一是广纳贤才,放开 视野选。

我们将优秀年轻干部人才遴选对象确定为: 副科级干部, 一般行政(事业)干部,选调生、优秀硕博人才,大学生村干部 和村(社区)书记、主任四大类。打破固有思维的“束缚”,注重 “眼睛向下、 重心下移”, 将优秀干部人才视野拓宽到了村 (社区) 一级。二是人尽其才,着眼事业选。按照“崇尚基层、崇尚实干” 的原则,我们将培养方向确定为:党政综合、经济金融、规划建 设、社会管理、科教文卫、农业农村六大类,充分考虑基层干部 人才工作实际和需要补“钙”的方向, 侧重遴选熟悉工业经济和乡 镇经验丰富的干部人才,确保为用而选,选以适用。三是严格把 关,着力择优选。变“伯乐相马”为“赛场选马”,实行“三推两考 一公示”方式遴选优秀年轻干部人才。“三推”,即群众推荐、个 人推荐和组织推荐;“两考”,即考试和考察,统一组织笔试和面 试考核基础素质,对考试过关的,全面考察其德才,重点了解理 想信念是否坚定,是否勤政为民,是否廉洁自律;进行“公示”,- 2 - 面向社会、群众,广泛进行监督。

(二)围绕核心战略,科学系统地育强干部人才。聚焦区委 发展战略,着力培养一支素质优良、能力全面的优秀年轻干部队 伍。一是构建多元化培训体系。坚持以党校、高校为主阵地,建 立校地长效合作机制, 抓好主体培训、 上级调训以及大规模轮训, 对 261 名优秀干部人才采取 “党校培训+高校培训+社会实践”的 模式,专门开展“优秀年轻干部人才递进培训”。其中,26 名优 秀干部人才被推荐到市上,11 人纳入全市递进培养范畴。二是 搭建多渠道锤炼平台。针对培养对象能力特点、经历阅历,加大 年轻干部交流互动力度。启动了新一轮市、区两级 “ 双向互派 ” 挂职锻炼,18 名基层干部上派机关任职或挂职,45 名机关干部 派往乡镇一线锻炼;实施了 8 个部门 32 中层干部跨部门、跨行 业交流,选派了 47 名干部奔赴“三重一线”,针对 23 名高层次人 才成立了成果转化的硕博(专家)工作站。三是建立全方位评估 机制。采取平时考核、专门考核与实绩考核相结合的方式,创新 引入“103060”考核制度,即纪律占 10%、理论占 30%,实践占 60%,进行科学评估和动态掌握,其结果作为提拔任用、评优评 先的重要依据。

(三)立足事业需要,人尽其才地用好干部人才。根据干部 的特长及表现,适时用好、用准干部人才。一是坚持竞争择优、 优先提拔。坚持“干部在基层成长、从基层选拔、到基层锻炼 ” 基本思路,把基层一线作为年轻干部培养成长的主战场,形成了- 3 - 优秀机关年轻干部到基层、优秀基层副职到一把手、优秀基层一 把手到部门一把手成长途径,形成了年轻干部有序循环、梯次递 进、螺旋锻造的成长格局。去年以来,提拔了 35 岁以下的干部 人才 34 人。二是坚持用长补短、全面锤炼。对于长期在区级机 关工作缺乏基层工作经验的年轻干部,采取到基层、“三重一线” 任职或挂职的方式,让他们掌握基层工作方法,增强群众观念和 服务意识;对于那些长期在乡镇工作的年轻干部,采取到机关任 职、上挂或者通过到市级相关部门挂职锻炼的方式,让他们开阔 工作视野,转变思维方式,增长工作才干;对于从事党群工作的 年轻干部, 交流到经济部门, 让他们在参与经济工作中得到锻炼; 对于在业务部门工作的年轻干部,交流到综合性部门,让他们更 全面地了解工作大局。三是坚持优胜劣汰、递进培养。在干部递 进培养过程中实行动态管理,抓实跟踪和培养。定期对纳入培养 范畴的的干部人才进行谈心谈话, 强化对年轻干部人才的跟踪了 解、跟踪考察。2014 年对工作能力弱、作风表现差、考核不合 格的 4 名干部及时淘汰。

(四)落实从严要求,地管好干部人才。坚持从严管理、严 格考评,紧扣作风养成管好干部人才。一是在制度上,我们出台 了《 市 优秀年轻干部人才递进培养办法(试行) 》 ,形成了 “公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优使用、动态 调整”六位一体递进培养流程,为管好干部提供遵循。二是在方 式上,我们推行多重考核,在坚持以德、能、勤、绩、廉为考核- 4 - 标准的基础上,注重“三个结合”,即定性和定量考核相结合、日 常和年度考核相结合、届中和届末考核相结合,实现对干部人才 综合素质的全面考核。三是在结果上,我们对干部人才严格进行 管理,对党风廉政有问题的一律列入黑名单、对有信访反映的实 行暂缓培养,对考核评定为一般及以下坚决取消其资格。

三、取得的实际效果 递进培养模式的引入,方式的创新,破解了通川多年来的一 些制约和瓶颈,改变了我们选人难、育人难、用人难的现状。

(一)干部资源有机整合。随着递进培养的全面启动,从 2014 年起我们对内提出了实施“136”薪火工程(计划 5 年内在基 层一线遴选培养 1000 名年轻干部人才,其中,正科级 100 名, 副科级 300 名,基层干部 600 名) ,对外搭建了“五个一批”人才 集聚工程(千名硕博进 引进、百名公务员进通川考调、百名 专业技术人员招聘、公务员(含参公)事业干部招录、急需紧缺 人才商调) 。除已遴选 261 名优秀年轻干部人才,2014 年共引进 急需紧缺型干部人才 106 名作为战略储备。

(二)干部结构逐步优化。牢牢抓住行政区划调整的契机, 我们针对梯次结构无序、年龄偏大、一地任职时间较长、交流太 慢、班子配置不齐等诸多问题,启动了老通川与新通川干部、区 级机关与乡镇办委干部的交流力度。从操作上、制度上规定在区 级部门和乡镇班子中 35 岁以下干部至少 1 人,专业型干部至少 1 人,一批具有基层经验的干部充实到机关,一批年富力强、敢- 5 - 打敢拼的干部下放到基层。

(三) 干部能力大幅提升。

通过大规模、 系统性地理论教育、 能力培训和实践锻炼,干部人才普遍增长了知识,开阔了视野、 提升了思维、助推了发展。2014 年共撰写具有实际意义的调研 文稿 31 篇,提出具有参考价值的工作意见建议 86 条,解决群众 关心的突出问题 315 件,落实区委、区政府交办事宜 23 项,推 进市、区重点项目 9 项,全区 321 名年轻干部累计培训达 3 个月 以上。

(四)干部活力全面激发。一部分从实职岗位退下来的“老 干部”,主动申请到“双核双带六区战略”指挥部担任主任或副主 任,他们不仅自身素质过硬、经验丰富,更对通川的区情更是认 识全面、把握精准。一部分年轻干部自愿提出希望多压担子,主 动申请到基层一线、 “三重一线”和藏区接受历练 , 这既发挥了老 干部的传帮带作用,又激发了年轻干部的干事创业热情。- 6 -

第四批人才递进培养心得体会

邛崃市第四批优秀年轻干部人才递进培养 计划培训心得体会有幸参加了邛崃市优秀年轻干部和人才递进培养计划 培训,我的内心激动万分。当看到各单位、各部门领导于百 忙之中抽出宝贵时间为我们授课,用自己的成长历程,深入 浅出、和蔼可亲地教育我们、引导我们,为我们明确了作为 一名年轻干部的职责、提高了我们对党和国家的认识、增强 了我们贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,创新了我们的 工作思路和工作方法。要求我们怀着一颗感恩的心、怀着一 颗积极的心、 怀着一颗为民服务的心, 怀着一颗负责任的心, 全身心投身到工作中去,在工作中发挥自身的优势,真真正 正成为中国特设社会主义的建设者。

一、在此次培训学习期间我认真听取了《党的群众路线 的历史考察与现实践行》等一系列专题讲座。让我深刻的认 识到我们党和国家发展到今天的不易。面对我们领导干部作 风存在的问题,人民内部日益突显的矛盾,国际严峻的斗争 形势。我们要始终做到廉洁自律、不断加强个人修养,对于 个人成长进步和实现自我价值的重要作用。在今进行政目标 管理的科学化,科学界定各部门考核目标的共性和个性指 标,准确设计目标考核的程序和步骤;有利于提高政府的行 政效率,更好的服务发展、服务人民;有利于深化落实党和 国家的各项决策部署,建立健全行政监督体系,提升服务水1 平和能力,提高人民群众对政府行政的满意度。

二、此次培训学习让我感受到了我们年轻人要养成吃苦 在前的艰苦作风,遇到突发事故要不慌张,积极应对处理。

在基层环境中汲取养分,增长才干,磨练意志,才能长成参 天大树。光纸上谈兵不行,要把知识运用在实践中,在实践 中探索、提高。年轻的我们虽胸中满腔抱负,但缺少厚积薄 发的基本功。见识、能力、经验的不足,必须要求我们坚持 基层锻炼。增强自身分析问题,解决问题的能力,做到“在学 习中工作,在工作中学习”。只有这样我们才能在困难中“风 雨不动安如山,大庇天下百姓俱欢颜。” 三、此次培训学习中要求我们加强道德素质培养,陶冶 情操,加强文化建设。“文化生产力”是马克思主义理论体系 中的一个重要概念。马克思曾经在《资本论》手稿中指出, 人类生产劳动的社会分工首先是人的体力劳动和脑力劳动 的分工。这种分工造就了物质生产领域和精神生产领域的分 离,于是社会生产分化为物质生产和精神生产。在物质生产 中创造物质产品的能力,形成了物质生产力;在精神生产中 创造精神产品的能力,形成了精神生产力,也就是文化生产 力。文化生产力是生产文化产品和提供文化服务的能力。而 进行文化体制改革的目的,是改变文化生产领域的生产关系 不适应文化生产力发展的方面,进一步革除制约文化生产力 发展的体制性障碍,满足人民群众的精神文化需求。在进行 文化体制改革时,必须突破许多旧有思想观念的束缚,改变 许多原有的做法与规定。与此同时,还必须坚持发展社会主2 义文化的一些基本原则,这样才能更好地促进社会主义社会 文化生产力的发展。在进行文化体制改革时,必须突破许多 旧有思想观念的束缚,改变许多原有的做法与规定。与此同 时,还必须坚持发展社会主义文化的一些基本原则,这样才 能更好地促进社会主义社会文化生产力的发展。文化已越来 越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合竞 争力的重要支撑。而良好的思维方式的形成,与一个人的文 化艺术修养和人生阅历有关,他能激发和强化人的创造冲 动。这让我想起了习近平总书记向广大干部提出的“三严三 实”,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律 己,又谋事要实、创业要实、做人要实。而其中严以修身就 是要做到提升道德境界, 追求高尚情操, 自觉远离低级趣味, 自觉抵制歪风邪气。

四、在此次培训学习中培养了我们艰苦奋斗的作风,和 团结协作的精神,同时也学会了如何突破自己心理的极限, 可以说是一次非常难得的经历。

有一句话: “团结就是力量。

” 团队的力量是无穷大的,个人的力量是有限的,我们需要每 个人,形成团队合作精神,要有胸怀宽广、集思广益、见贤 思齐的肚量,大事多沟通,小事多商量,多补台,少拆台, 携手共进,发挥集体的智慧。

总之此次培训让我深刻的体会到,我们作为一名服务于 基层的年轻干部,要从心灵深处去爱自己所从事的工作,才 能激发自己的内在动力,提高工作激情,从而实实在在去为 工作而努力,用自己的一言一行、一举一动去影响和感染身3 边的每一个人,既仰望星空,又脚踏实地,真正无愧于党, 无愧于组织,无愧于自己的肩上的责任和使命,使自己成为 阳光、自信、宽容的年轻干部。以上就是我参加邛崃市优秀 年轻干部和人才递进培养计划学习活动的心得体会。在今后 的学习工作中,我将认真学习和总结这次培训中的相关精 神,将自己的所学、所思、所获运用到实际工作中,做到学 以立德、学以增智、学以提能、学以致用。4

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