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音乐教师职称评定个人总结范文

个人总结 时间:2024-02-13

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音乐教师职称评定个人工作总结

音乐教师职称评定个人工作总结 篇一:音乐教师职称评定个人工作总结 音乐教师职称评审个人工作总结 本人李刚,本科学历,中共党员。XX 年 8 月考入陇县 教师队伍,现从教于陇县东南镇中学。时光荏苒,两年来我 从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时 俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩 等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把 两个年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现 自上岗以来,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的路 线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德, 为人师表。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和 责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领 导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人 际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在 课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。两 年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

二、教育、教学工作 在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认 真做事、精心成事” 。以新课程标准为依据,认真钻研教材, 针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴 趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来 的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养 学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以 开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程 中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

团总支部的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认 真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的 学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。在 代表学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中,学生节目获 得一等奖,在县妇联举办的文艺比赛 中,学生取得优异成绩;并积极参加县局各种活动,在 多个舞台得到展示,得到了学校和同事们的认可。

三、业务学习 作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者 先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学 基本功。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教 育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和一 定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。我至始积极 参加学校校本培训,认真听取学校安排的导师教学指导;找 课听,多请教。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充 电。平时继续加强专业学习,利用络发现新事物、新资源, 积极参加各级培训和研讨活动,先后参加县进校培训安全师 德培训、市级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学 科培训;参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我 总结出不少教育教学的心得体会

总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教 师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也 真正地做到了“学高为师,身正为范” ,懂得了“育人为先, 求知为次” 。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导 学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化, 并切实履行了一名中学教师应尽的职责。

XX 年 4 月 5 日 篇二:音乐教师职称评定个人工作总结 音乐教师职称评定个人工作总结时光荏苒,忙碌中 XX 年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏 览页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行 年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、 奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟 蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭 策自己取得更大的进步。下面我就把 XX 年度的工作做简要

音乐教师评职称工作总结

音乐教师评职称工作总结 篇一:音乐教师职称评定个人工作总结 音乐教师职称评审个人工作总结 本人李刚,本科学历,中共党员。XX 年 8 月考入陇县 教师队伍,现从教于陇县东南镇中学。时光荏苒,两年来我 从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时 俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩 等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把 两个年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现 自上岗以来,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的路 线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德, 为人师表。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和 责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领 导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人 际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在 课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。两 年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

二、教育、教学工作 在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认 真做事、精心成事” 。以新课程标准为依据,认真钻研教材, 针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴 趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来 的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养 学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以 开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程 中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

团总支部的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认 真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的 学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。在 代表学校参加陇县教育系统文化艺术节活动中,学生节目获 得一等奖,在县妇联举办的文艺比赛 中,学生取得优异成绩;并积极参加县局各种活动,在 多个舞台得到展示,得到了学校和同事们的认可。

三、业务学习 作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者 先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学 基本功。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教 育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和一 定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。我至始积极 参加学校校本培训,认真听取学校安排的导师教学指导;找 课听,多请教。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充 电。平时继续加强专业学习,利用络发现新事物、新资源, 积极参加各级培训和研讨活动,先后参加县进校培训安全师 德培训、市级稀有学科培训、计算机培训和国培省级薄弱学 科培训;参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我 总结出不少教育教学的心得体会。

总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教 师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也 真正地做到了“学高为师,身正为范” ,懂得了“育人为先, 求知为次” 。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导 学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化, 并切实履行了一名中学教师应尽的职责。

XX 年 4 月 5 日 篇二:音乐教师评职称个人工作总结 音乐教师评职称个人工作总结 -总结 []时光荏苒,忙碌中 200*年的脚步已经悄然走远, 。最 近一段无论是看电视还是浏览页抑或是听我们都能发现几 乎所有的媒体都在进行盘点。的确,我们在过去的一年当中 忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始 我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦 辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 XX 的做简要的。

一、

音乐教师职称评定个人工作总结

音乐教师职称评定个人工作总结时光荏苒,忙碌中 2006 年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览 网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。

的确, 我们在过去的一 年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图” 的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2 006 年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的 学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓 住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安 排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是 五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的, 我们不要在心里就给孩子划分出等级, 那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣 是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用 爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的 是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们 上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平, 适应新形势下的教育工作, 我认真地参加学校每次的培 训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续 领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本 学期我积极参加了百花奖的赛课活动, 在准备公开课的过程中我虚心向组内、 组外教师请教, 查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为 本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的 bbs 也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进 经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加 充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获 奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触的学生,我非常认真地对待 这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、 懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南 岗区中小学生文艺汇演的一等奖, 我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术 节活动的优秀组织工。

在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中, 孩子们的表演打动 了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好 运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆 祝建队 55 周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校 舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七 天时间, 而且恰巧赶上十一长假, 我和孩子们放弃了休息时间, 每天早早来到学校进行排练, 功夫不负有心人, 在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬, 说 我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10 月 22 日晚会在黑龙江省电视台播 出, 效果非常好, 坐在家里, 通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候, 我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈 的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书, 这时的我站在课堂 上无愧于自己也无愧于孩子, 孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的, 我也不是在吃 自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我 的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。200 6 年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的 2 007 年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。二、忙碌中一学期的工作已经结束。想说的话很多很多,为激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 本学期的工作做简要的汇报总 结。

一、师德表现 本人一直思想积极、要求进步,严于律己,宽以待人,力 争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。

响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治 理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自 己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工 作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参 加升旗仪式, 从不缺勤。

服从学校安排, 人际关系融洽。

关心、 热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个 孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸, 我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你 给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出 都值得! 二、教育、教学工作 作为一名优秀的教师,我对自己严格要求,利用一切手 段进行学习充电, 为了提高自己的教学认识水平, 适应新形 势下的教育工作, 我认真地参加学校每次的培训活动, 认真 记录学习内容。

脚踏实地, “ 大胆创新”是我教书育人的座 右铭。本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,认真备课、 上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独 特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动,在准 备公开课的过程中我虚心向组内、 组外教师请教, 查阅了大 量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的 公开课《布娃娃》,并获得省市级优质课。为本年度的教学 工作添上了一个美丽的音符。同时,我还积极参加上级部门 组织的活动,在市说课比赛中《小船》获一等奖,论文《新 课程下学生聆听能力的培养》获省级二等奖,教学设计获省 级二等奖。

三、其他工作 除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。我 负责校前导队小号队的训练,经常利用休息日和早晚训练学 生,和同事配合训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声开 始训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理 论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导教师称号。

这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队 训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、 付出总有回报,2009 年我荣获市级骨干教师、名优教师、校 级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗 词诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜,我 深知要想做名师就要更加努力。

四、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重 对学生能力和兴趣的培养, 2、对不喜欢音乐的孩子多些关心,多点爱心,再多一些 耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学 习、按校纪班规严格约束自己。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发 展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性, 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问 题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成 我们肩负的神圣历史使命。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使 我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大 家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春 华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水, 然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的 心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我 心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱 学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含 苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。三、音乐教师工作总结2007-01-30 16:51:27| 分类: 教学随笔及论文 | 标签: |字号大中小 订阅时光荏苒,忙碌中 2005 年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、 奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾 上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步 下面我就把本年度的工作做简要的汇 。

报总结。

一、思想方面 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的 学习,以积极的态度参加保持共产党员先进性教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实 际,根据党员的标准,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好 教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我 认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是 音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手 段,育人才是目的。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、 六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们 不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因 为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同校长的话,所以我用爱心浇 灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子 们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该 多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得! 二、课堂教学: 坚持以审美为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶 情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实 践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、 理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自 己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

我们现在从事的是普通教育,在我们教育的学生中将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多 数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。即使有些孩子将来会成为音乐家,但现在 还不是音乐家,也还是个学生,所以音乐教育的任务应该为众多的将来不是音乐家的孩子着 想。让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获 得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。

通过长期以来音乐教改的实践,我认为音乐教学应从单纯的知识技能训练转化为素质、 能力、个性的培养。音乐是艺术,是必须要掌握一定的知识、技能技巧才能表现的,但是艺 术的音乐关键首先要是人有表达音乐的情感和欲望,特别是孩子首先要让他们愿学,乐学。

有感才有智。要不然再简单的技能技巧训练,也只能成为机诫的操练,呆板的重复。所以我 们必须认识到音乐教育是整体教育中一个部分,一门学科。着眼于培养全面发展的人,要重 视人的素质能力的培养。素质能力不仅包括智力素质的开发,还包括人想象力、灵敏反应能 力、注意力、记忆力、协调合作能力、审美能力等因素的训练和培养。在教学过程中,既要 通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

三、课外辅导工作 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我克服病痛,放弃个人休息时间,收 集浏览大量舞蹈资料,不断充实自己,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也 不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌 动。六一文艺汇演时,与王惠宇老师合作编排的舞蹈《太平盛世》获得了一致的好评。还协 助校合唱队的活动,精心编排每次合唱队的动作,以积极的态度和同事们带领学生到省电视 台参加合唱表演,并取得了优异的成绩。

四、自我提高方面 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀 的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接 触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业 技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地 的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

五、其他方面 学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待 这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、 懂礼貌的学生。

此外,我还在校运动会期间,利用业余时间赶排了大型团体操,为校运动会增添了靓丽 的一笔。

在学校举办的诗歌朗诵比赛中,我牺牲自己大量的时间,无偿的为四年一班,四年四班, 四年五班,五年四班,五年六班,三年五班做辅导,使学校的活动充满了生机和活力。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快 乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。过去的一 年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的新学 年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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