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2017年小学个人工作总结范文3篇
★精品文档★2017 年小学个人工作总结范文 3 篇在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的 领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进 取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心” 的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理 上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤 恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安 安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量， 关键是师资队伍的建设。
学校的发展， 归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师 在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个：敬业、好学、爱 生、爱校。
我们利用每周例会的机会， 组织教师政治、 业务学习。
本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规、抓 常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教 学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟 抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量， 我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实 是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 19 ★精品文档★ 师严格按照教学常规的要求， 备课、 讲课、 布置与批改作业。
学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣 是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键 是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个 教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上 一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布 公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。
我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研 业务，提高业务能力。
非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校 召开，我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身 教学的新一轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校 本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教 研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如 何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论 的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上 级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。
由于种种原因， 我校各个班级都不同程度地存在 “差生较多、 优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 19 ★精品文档★ 们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教 不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设 计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优 生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中 有升。
三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要 的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以 “纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学 校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出 了团结紧张、严肃活泼、举止言行规是如何更好地解决生回 生的问题?三是如何有效地指导写，保证学生的书写质量? 问题一：面对教材中的识量之大，如何提高学生的识 效率? 我们来看两组数据，整个小学阶段是六年，在这六年 中， 课标要求学生能够识记生的数量是 3500 个， 而在这 3500 个有 1600～1800 个的识记是要在两年时间的低年级语文学 习中完成的，也就是六年识量的一半都要在低年级完成，确 实很大。课程专家们之所以要安排这么大的识量，是想为学2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 19 ★精品文档★ 生的阅读打下基础，是为了让学生及早地进入阅读。既然如 此，对于我们低年级老师来说，首要摆在我们面前的问题就 是： “面对教材中的识量之大，如何提高学生的识效率?” 我觉得如果能做到以下四点，也许能解决这个问题 1.识备课要细致，识教学时间要充足 要谈识教学，首先要谈备课，老师备课时不可轻视每 一课要求认识的，不要只重备课文的理解、分析，还要备到 课后要求认识的每一个， 并且要备细， 像这个的读音是什么， 是什么形结构、偏旁部首是什么，要记忆它，可以用到哪些 识方法，学生容易把它和哪个混淆，怎么指导学生进行区分 等等，还有这一课的这些中，哪几个的形复杂，学生不好记 忆，是重点指导的，哪个学生不常见，怎么帮助学生记住它 等等这些都要备到，只有备得细致了，在教学时才能心中有 数、才能指导到位! 老师们反映说有些课文课后要求认识的都高达十几 个，像这样的识量只是三五分钟的学习时间肯定是远远不够 的，既然识量大、识教学是重点，那么在语文课堂教学中， 把充足的教学时间用在识教学指导上还是非常有必要的。
2.归类识是提高课堂识效率的途径之一 归类识是很好的识方法和指导方法。在教材中，一课 少则有七八个汉的识记任务，多则有十五六个汉的识记任2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 19 ★精品文档★ 务，如果只是带着学生一个一个地认读、记忆，说完这个说 下一个，确实不便于学生进行记忆。但是如果能把要认的这 些归归类、分分组的话，就会好得多了 !比如，这一课的生 中有几个可以用同样的识方法进行记忆，那么学生在说出其 中一个的识方法时老师就可以顺势引导说出同种方法记忆 的另几个;再比如，在要认的这些生中有几个的结构、偏旁 是一样的，也可以把他们归为一类指导学生记忆 ;另外像一 课中同时出现了两个同音或形近，也可以把他们放在一起， 通过让学生比较进行记忆其实，随便翻看教材每一课后面的 生，都可以找出有几个有相同或相似的地方，都可以把它们 按归类的方法进行指导，所以，这样归类指导识也是可以提 高课堂识效率的。
3.识指导要有轻重之分 除了归类是好办法外，我认为识指导的重点要突出也 是非常重要的。
都详教， 都平均用力， 那是眉毛胡子一把抓， 效果并不佳!学生对简单的、常见的能记住，但对那些形复 杂的、陌生不常用的就很难深刻记住了。所以，老师们一定 要先在课前心中有数，这一课中的这些，哪几个是学生难记 的，哪几个是学生熟悉的，在教学时就要重点指导记忆那些 难记的，想出一些更好的、更巧妙的方法帮助记忆它，而对 那些熟悉的不必花费太长的时间下功夫。
4.语境识便于加强巩固记忆2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 19 ★精品文档★ 进行归类、重点指导，这些都只是帮助学生来记忆生 的形、生的样。不离词，词不离句，所以，对认识的这些的 学习，还要引导学生用它多来组组词、说说话，通过组词说 话加强对的认识和使用。除此之外，老师还可以有意地出示 一些含有这些的语句(不仅是课文中的，还要有其他一些内 容)，指名学生通过读语句，在语境中辨析、巩固记忆这些， 也是提高识效率的途径。这是在进行常规课堂识教学时可以 普遍采用的教学方法，老师们那种机械地一个一个指导真的 远不如把归归类、指导时有轻重之分、不脱离语境这样效果 好。当然，老师要心中有数，哪些可以归在一起进行记忆， 哪些需要重点指导，这些都是老师在课前要备到的，根据学 习的这个或这些需要设计的语句，也应该是课前准备好的， 这些其实还是前面所提的备课问题。
问题二：如何更好地解决生回生的问题? 其实，这是一个普遍存在的问题，学生出现生回生的 现象也是非常正常的。对这个问题的解决办法没有捷径，只 有不断地巩固、不断地复现。每天的语文课，老师不要一上 课就急于带着学生进入新课的学习，急于完成本节课的教学 任务，一定要把每节课的前几分钟留出来用在复习生上。及 时把前一天或前几天刚学习过的生认读认读，可以是借生卡 片认读，也可以是出示一些语境，通过读词读句巩固含于其 中的生;对于学生难记的一些，连续几天都拿出来和学生见2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 19 ★精品文档★ 见面，让学生认读，这样才能不断地加深记忆 ;今天学习的 课文中，如果有原先学过的一些，并且这些是学生曾经掌握 不牢的，在读文之前，就先把这些拿出来让学生认读认 读……这些都是在常规教学中可以做到的。除了在老师的带 领下不断地巩固认外，还有一个办法得靠学生自己，靠学生 自己在生活中留意发现曾经学过的生、在课外阅读中反复地 遇见曾经学过的生，同样可以削弱“回生”的现象。
问题三：如何有效地指导写，保证学生的书写质量? 在谈这个大问题之前，我想先就“书写质量”这四个 谈一下自己的看法：对低年级的写教学来说， “书写质量” 应该涵盖三个方面，第一是写得是否正确 ;第二是写得是否 规年级的写指导就不同于一年级，就可以有轻重之分，和识 教学一样，简单一些的可以略放手，形复杂的可作为重点指 导。
小学英语教师个人工作总结 本学期，我承担了我校多项教学工作。在工作中，作 为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在 教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各 种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课 余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五 年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都 有了显著提高，下面我就对我近五年来的教育教学工作做以2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 19 ★精品文档★ 下总结。
一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教 育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学 方针政策，严格遵守教师职业道德规、教育教学工作 本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作， 对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总 结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，教师 传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中，我 始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室 对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教 学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综 合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学 生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的 主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自 主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和 综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的 一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生 学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课 堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 19 ★精品文档★ 生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等 诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除 了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们 进行了多种类型的辅导， 如， 手拉手互助学习， 小组内竞赛， 小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与 家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进 步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自 己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的 教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态， 学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自 己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创 新储备力量。
与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研 组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案 例， 积极参加课题研究， 争取最大限度地与他人交流的机会， 结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校 学生的新的教育方式。
三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷 工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 19 ★精品文档★ 耽误学生一节课。
积极参加县、 学校等各级组织的教研会议， 不缺勤，不迟到，不早退。
四、教育教学工作成绩 本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学 和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学 生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运 用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提 高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目 的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研 会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了 提高，同时，我不忘进行教学研究，积极撰写教育教学论文 和经验总结，电教论文《合理利用电教设备，进行高效英语 课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖，并有多篇论 文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究《小学英语课堂 教学“三化” 》在县教育局评审合格并结题，辅导学生在县 信息技术竞赛中均获一等奖， XX——XX 年度被评为攀登英语 课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展，不断更新的事业，他 需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通 过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最 光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为 此奋斗一生。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 19 ★精品文档★ 小学个人工作总结 2017 小学个人工作总结 | 返回目录本 文由小编辑收集整理，提供一篇 XX 年小学个人工作总结， 为您提供帮助！xx 小学现有班级 10 个，学生 398 名，教职员工 25 名,小 学高级教师 2 人，本科学历 6 人，大专学历 12 人，萧山区 优秀教师 1 人，萧山区教坛新秀 1 人。学校占地 7520 平方 米，建筑面积 2112 平方米。XX 年学校以区教育局、街道中 心学校工作意见为精神，坚持全面、协调、可持续的科学发 展观，本着服务 xx 工业园区建设，以教好每一个学生为己 任，以文明守纪、勤学自强为校训，坚持“让我们的生命一 起精彩”的办学理念，以内涵品质的提升为核心，以学生健 康成长为根本，以队伍建设为重点，以课堂教学为抓手，牢 固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位，朝着“同片 蓝天共提升”的目标奋进。一年来全体教师兢兢业业，团结 协作，取得了令人鼓舞的成绩，现总结如下：一、主要工作回顾1.努力培养了一支自信、自强、安教、乐教的师资队 伍。一年来学校结合实际，组织教师开展师德大讨论活动， 确立“育人为本”的教学思想，坚持“让每一个学生进步一2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 19 ★精品文档★ 点点”的教学理念，围绕“教师如何提高课堂教学质量和效 益”开展教育思想理论学习讨论活动和教研活动。要求教师 每周完成一篇教育教学反思、每学期阅读一本教育专著。每 学期将周四定为教研活动日时间，本学期已开设七个专题研 究，以此推动教师专业学习，不断提高教师教书育人的责任 感，为完成学校各项工作提供有力的保证。一年来教师撰写 的论文获省三等奖 1 篇；区三等奖 1 篇；发表 2 篇。陈利老 师被评为优秀少儿工作者。陶劲松老师被评为萧山区第十九 届园丁奖。2.抓实学生常规教育。一年来学校少先队大队部每周 有常规评比主题，每月有评估结果。积极开展“六好”活动 ——即“上好课，读好书、写好、说好话、值好日、走好路” ， 促进德育工程的实效性。一年来 ,学生行为规名立下功劳。
在今年六一节开展快乐童声歌舞活动 , 通过丰富多彩的活 动，极大地培养了学生积极进取的品质；极大地丰富了学生 的课余生活，陶冶了学生的情操。4.牢固树立质量为本的教育思想，教学质量有了新的 突破。学校严格执行课程计划，开齐上足各类课程，减负提 质。一年来以课堂教学为主阵地、以兴趣活动、课外活动的 开展为载体，全面深入实施素质教育和教研活动，促使学生2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 19 ★精品文档★ 在思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理 素质等方面得以全面的发展和健康的成长学科教学质量有 了显著提高。如在 XX 年 1 月一至六年级语文、数学、英语、 科学学科检测中陶劲松任教的三班数学合格率 100%获第一； 陈月凤老师任教的六年级数学获合格率第五；六班科学合格 率 100%获第一六班合格率第二；优秀率第四、第六，倪惠利 老师任教的四班科学获合格率第二、优秀率第四；陈利老师 任教的五班科学获合格率第四、优秀率第三，数学获合格率 第六；钱海燕老师任教的三班英语合格率第一；王水琴、孙 海青潘丽君等任教的学科合格率获第六；合计三个第一、 2 个第二；非末一位率%。XX 年 6 月, 一至六年级语文、数学、 英语、科学学科检测中,一(2)班语合格率 100%、 一数合格率 100%；三班科学优秀率、合格率 100%，六合格率 100%；合 计七个第一，非末一位率达%。5.加强安全教育，确保学校健康发展。学校常抓不懈 安全教育，各班充分利用晨会、班队活动对学生进行教育， 每月开展一次安全主题活动，成功组织学生开展应急避震逃 生演练和消防逃生演练。一年来全体教师能牢固树立“学校 安全重于泰山”的思想，把维护学校安全和稳定放到重要的 位置。正是由于全体教职工共同努力，我校未出现一起涉及 学生安全事故的发生。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 19 ★精品文档★6.大力改善学校硬件设施。XX 年在 xx 街道办事处的 关心支持下，学校已成功安装 10 套教学用多媒体，添置 18 台教师用电脑，大大提高了我校电教设备，拓宽了学校信息 渠道， 并进行了校舍油漆维修， 彻底改变了学校的校容校貌。二、下一阶段工作重点：1.认真做好公职人员岗位廉政教育工作。2.深入学习 xx 届五中全会精神和国家中长期教育改 革和发展规划纲要，规划 xx。3.结合学校当前工作，认真抓好学生的养成教育，实 施、完善“文明学生”评价体系，进行“文明班级” “文明 示范学生” 评比， 进一步加大培育德育方面的特色教育活动。4.深入思考，修订教师绩效考核方案。5.请示落实学校党支部和校名更改等相关工作。三、办学中急待解决的困难：2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 / 19 ★精品文档★1.队伍素质欠平衡，整体处于低水平。学校发展的主 力军是干部教师两支队伍，但因为体制的原因，我校的队伍 整体素质处于低水平， 教师专业水平、 业务能力等普遍不高， 与新课程的要求、与家长对优质教育资源的渴求不相称。迫 切需要增添师资力量，加强培训力度，提高软实力。
2. 学校校舍硬件设施严重落后。近年学生数增长迅 速，学校现有校舍已难容纳，困难较大，迫切需要解决校舍 迁建问题。其次学校网络安装、实验仪器配置、一体复印机 等教学设备也需尽快落实。三、XX 年的工作思路：【指导思想】以党的 xx 届五中全会精神为指引，以 区教育局、街道中心学校工作意见为指针，围绕“树形象、 提质量、创特色”这一中心任务；积极开展工作，努力“把 校园建设成具有书香味，充满温馨而整洁的家园；把学校构 造成一个学生文明团结，学习勤奋而又能使学生幸福成长的 乐园；打造成一个使教师心情舒畅而又能努力工作的乐园” 。
在规范管理的基础上，逐步实施人性化管理，加强学校文化 建设，加强现代技术的应用，变革教与学的方式，重视师资 培养，深化办学特色，强化学生美德，探索并实施现代化评2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 / 19 ★精品文档★ 价制度，逐步把学校建设成为有创造力和鲜明特色，拥有一 支质量过硬，能为社会提供优质教育的教师队伍。【工作目标】1.促成新学校选址，规划，立项。多媒体进课堂，达 到现代教育技术在课堂教学中的应用。2.完善岗位职责，细化岗位责任考核制度3. 不断学习，更新理念，积极投身课改工作，结合 自身实际，找准发展点，制定好个人发展规划。培养 4 名校 级骨干教师。师德测评、工作测评满意率达 95％以上。4. 开发校本课程，编写校本教材，制定并实施 xx 小 学学生阶段美德教育目标。加大课堂教学的改革，初步改变 学习方式。建立各类社团活动，培养学生艺、体、科等素质， 积极参加各类区级以上艺、体、科等比赛，力争获奖。5.制定学校德育规划，继续推进美德少年工程，培养学生 文明守纪、乐学善帮的良好习惯。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 16 / 19 ★精品文档★ 6.完善和实施现代评价制度，探索“自主、合作、探 究”的教学模式，50%的班级将现代教育技术融入课堂，争 创教学成绩优秀单位。7. 确定大课间活动班班普及，力争有一项单项体育 项目推广。8. 完成区级课题的申报，建立校级新一轮教科研课 题群，增强教师教科研的意识和能力。实践，改变教师的心智模式，提高教师专业发展的动 力，创设浓郁的学术氛围，注重经验的总结和推广，注重科 研项目对实践指导的价值。3.坚持人才培养的策略以教师专业化发展为抓手，通过校本培训提升教师专 业水平，完善教师培养规划，优化教师成长环境，建立有效 的用人机制，人尽其用，完善学校奖励机制，让教师在各自 的岗位上发挥作用，加大人才培养的力度，努力打造一支能 适应学校办学理念和未来发展的管理队伍和教师队伍，形成 具有“自主性、思想性、协作性”的团队，提升学校发展软2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 / 19 ★精品文档★ 实力，以此提高教学质量。4.坚持特色品牌建设的策略以教育现代化为指向，立足于教育多样性和差异性， 研究学校特色发展的战略，全面提升学校发展的内涵，形成 “轻负高质、和谐创新”的文化品味；不断加强校本课程建 设，建立与培养目标相适应的课程体系，积极引进和开发学 校课程，满足学生发展的需求。XX 年是 xx 的新起点， 新的发展机遇已摆在我们面前， 我们将以更高的标准、更高的要求、更实的措施，致力学校 内涵发展，走质量强校、文化建校、科研兴校之路，为全面 推进素质教育而努力奋斗。
上半年小学个人教育科研工作总结 小学个人德育工作总结 2016 小学个人实习总结 2016 年小学个人教学总结范文 小学个人工作小结 2 篇 2012 年小学个人工作总结 2010 年小学个人教学工作总结2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 18 / 19 ★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19 / 19
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师 表，确立“以学生为主体” “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展， ， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上 严于律己， 热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己， 鞭策自己。
对自己要求严格， 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业 务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做 好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一 节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏， 因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后 进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对 他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他 们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了 全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及 结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生 能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任 工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展 工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
小学语文个人工作总结(共7篇)
篇一：小学语文教师教学个人工作总结 小学语文教师教学个人工作总结 一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求， 落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计 划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面 积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的 目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习 新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中， 解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立 了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重 学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件 的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性 的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持 抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教 学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把 握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结 经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学 生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经 常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的 方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、 在作业批改上， 认真及时， 力求做到全批全改， 重在订正， 及时了解学生的学习情况， 以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自 己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等 教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课 堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易 见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定， 而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以 下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天 好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺