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一对一辅导学习成绩好的学生，学生的学习潜力很大，而学校的学习受到教学进度的限制，一些成绩较好的学生明显吃不饱。教育精品一对一传授给学生独立自主的高效学习方法，使这些学生可以完全独立于教师学会自学，不受教师教学水平的限制。一般正常情况下，学会自学的学生可以顺利考上重点中学或清华、北大等名校。
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【一年级数学 】
小学一年级数学学习的主要的目的是：培养学生对数学的兴趣。
1）重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题；
2）将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发学生学习热情，提高学习效率；
3）培养学生对数学的兴趣，使之形成主动学习、思考的良好习惯。

 三、要有理想的效果，必须抓住契机。 有些孩子人很机灵，但学习上不是懒懒散散，就是粗枝大叶，毛里毛糙，随随便便，成绩自然上不去。也许老师和家长苦口婆心地教育：“听课不要随随便便，作业不要毛毛糙糙，考试必须认认真真……”这些话说千遍，他们还是老样子。 对于这一现象，做老师和家长的不要急于求成，要在他们有困难、做作业、考试或生活中出现差错时，老师和家长再来说这话，从此之后，他们就会牢记你的话，改过自新，奋勇前进。因为小孩有时和大人一样，只有遭受了挫折，才会明白一些道理。 四、要有规矩，玉不琢不成器。 部分孩子单从学习成绩看，并不错，但从学习品质上看，缺乏主动性、独立性、坚持性、挑战性。这样的孩子需要激发学习潜力，及早发现孩子学习上感兴趣点，从点入手，扩大到面。让孩子会越学兴趣越浓，兴趣越浓就越有劲头，也就赿有学习自觉性，越有学习能力。 常常有家长抱怨说工作忙，顾不上孩子的学习和教育。事实上他们的孩子，是放任自流的。即使孩子的资质不差，但俗话说得好“树要修剪，玉需雕琢”， 孩子毕竟是孩子， 如果不及早帮助孩子养成合理安排时间、自觉进行学习、乐观向上，提高孩子的学习能力，影响的不仅仅就只是学习成绩这么简单了。 对于学习，要和孩子定立规矩：课堂上的任务，课堂上完成；学校里的任务，学校里完成；今天的学习任务，今天完成；回家后，要先复习、再写作业、后预习；做不到的，家长可一同陪着自罚。隔天检查听课笔记和作业本，经常和老师保持联系。不要对孩子过于溺爱，让孩子推迟完成任务，甚至帮孩子完成任务，你的这一举动，会给孩子放任、拖沓、甚至消极的暗示，会削弱孩子上进的动力和自信,强化孩子的问题弱点。

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