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学校职工年度考核个人总结6

个人总结 时间:2023-03-04

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2018年事业单位工作人员年度考核个人总结6篇

2018 年事业单位工作人员年度考核个人总结 6 篇 回忆一年来所做的工作,具体如下: 一、平日上班,加强基本功唱念做打的训练。我在老前辈赵 文林老师的督促帮助下坚持练声练唱,在磨练艺术的态度上做到 脚踏实地。

二、我今年在学习传承剧目的基础上,注重加工提高剧目艺 术的质量。

《岳母刺字》 《讨钗》 的排练让我在原来的基础上又提高进步 一些了。

《岳母刺字》在汤迟荪老师的指点排练下,让我明白了一 个戏从整体出发, 怎样分层次的把握人物个性的一套方法。

《讨钗》 在陶红珍老师的亲授下,让我找到了人物的感觉和基调,通过一 系列艺术手法的磨合组装,在原来单调的人物塑造上有所突破。

三、今年我也参加了一系列的实践演出工作。

1、长期参加了沁兰厅的演出工作,得到了实践锻炼。

2、 一月份参加了苏州电视台昆剧频道的录制工作, 配演了王 芳老师《惊梦》的杜母。

201*事业单位工作人员年度考核个人总结二 201*年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好 以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学 习工作情况总结。

201*年自觉加强理论学习, 刻苦钻研业务知识, 努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真 完成领导交办的各项工作任务, 在同志们的关心、 支持和帮助下, 思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现总结如下: 政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实 事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今 社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力 地提高自己的各方面的能力, 以便使自己更快地认清发展的形势。

勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。

一、德方面 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响 自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教 育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此 教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简 单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演 着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好 朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相 体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教 学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加 强与学生的沟通交流。

当学生遭遇挫折时, 适时地给予学生鼓励, 与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教 育学生。

二、能方面 教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多 听课, 从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。

每上一节课, 我都做好充分的准备, 我的信念是决不打无准备的仗。

在教学中, 认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教 学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不 断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学 生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并 对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬 领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工 作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识 水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺 点,发扬成绩。

201*事业单位工作人员年度考核个人总结三 根据县人事局 《关于做好机关事业人员工作有关问题的通知》 (足人发[]38 号)的,我镇立即着手落实,认真组织,对全

XX学校后勤年度考核个人总结

XX 学校后勤年度考核个人总结三年来,在学校党政领导的关怀和领导下,在后勤党总 支及行政领导的帮助下,我能够按照党的群众路线教育实践 活动的安排,坚决抵制“四风” ,改进工作作风,积极践行 “三严三实”教育实践活动,依照西财处于发展关键上坡期 对后勤服务工作的要求,把握后勤服务内容及业务流程规范, 全力以赴,勤恳务实,努力工作。现就我本人 XX 年个人工 作情况报告如下: 按照学校党的群众路线实践教育活动、抵制“四风” , 转变工作作风及“三严三实”教育活动的安排部署,我能够 积极参加学校党政组织的政治理论学习会、动员报告及各种 辅导学习会;积极参加后勤党总支组织的政治理论学习及安 全生产例会;学习有关领导讲话及各种单行材料,摘录读书 笔记 5000 多字,完成国家行政学院网上党的群众路线教育 实践活动、 “三严三实”教育相关文件资料的学习,班级研 讨发言 4 次,撰写学习心得体会 2 篇;参加后勤党总支组织 的党的群众路线实践教育活动、抵制“四风” 、转变工作作 风及三严三实”研讨会 6 次,学习研讨重点发言交流 3 次; 完成学校党的群众路线教育实践活动各阶段的要求,紧紧围 绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实 践活动,认真参加民主生活会,通过开展抵制“四风” ,转 变工作作风,把党的群众路线及“三严三实”教育实践活动 和分管的生活服务中心的具体业务工作结合起来,和一线服 务员工一起分享教育实践成果,提高理论认识,转变工作作 风,达到了促进服务工作上台阶的效果。

作为后勤服务集团分管生活区服务中心的副总经理,我 在后勤服务岗位上,用心体会、扎实落实学校对后勤服务工 作的要求,克服旧的思想观念束缚,完善并健全后勤服务集 团生活区服务中心岗位职责和规章制度、工作流程。严格执 行各项规章制度。在服务理念上努力实现由粗犷型服务向精 细化服务转变,从而达到精细化管理,精细化服务。先后主 持修订了生活区服务中心《物业主管岗位职责》 、 《工程维修 岗位职责》 、 《卫生保洁岗位职责》 、 《环境绿化岗位职责》 、 《小 区保安岗位职责》 、 《监控(客服、 电梯、 消防)岗位职责》 、 《专 职消防员岗位职责》 、 《水电充值岗位职责》 、 《自行车棚管理 岗位职责》等 9 项岗位职责和《生活区门禁制度》 、 《生活区 保安管理制度》 《西安财经学院 131 号院车辆停放规定》 、 《生 、 活区自行车棚管理制度》 、 《生活区卫生保洁管理制度》 、 《生 活区环境绿化管理制度》 、 《生活区水电充值管理制度》 、 《生 活区服务中心仓库保管制度》 、 《生活区工程维修管理制度》 、 《生活区专职消防员管理制度》 、 《生活区监控管理制度》 、 《生活区电梯运行管理制度》等 13 项规章制度,使我分管 的生活区服务管理工作有章可循、有规可依。

通过健全的岗位职责、规章制度、管理办法的实施,明 确了各个岗位应该做啥,要做到什么程度,达到什么效果, 从而推动了物业服务管理工作更上一层楼。

1.通过门禁制度的实施,促进了门岗工作人员到位,严 格了出入人员检查,减少了闲杂人员的进入,增加了院内的 安全。

2.通过卫生保洁制度的实施,统一了各家属院新家属楼、 老家属楼的卫生打扫标准,新增加了老家属楼楼道卫生打扫 面积 3730 ㎡,青年教师周转房楼道卫生打扫面积 820 ㎡,改 变了过去老楼楼道卫生无人问津、无人打扫、楼梯扶手无人 擦洗的现状。

3.通过自行车棚管理制度的实施,明确了管理人员上下 班时间,建立了凭牌存取自行车的有序管理模式。改变了以 前存取车无时间,无任何手续随意存放的现状,明确了管理 责任。

4.通过消防管理制度的实施,新增了 131 号院、65 号院 消防 24 小时监控镜头。消除了过去虽然有专职消防员,但 不能实施 24 小时实时监控的隐患。

5.通过电梯运行管理制度的实施,明确了电梯在维修过 程中必须悬挂提示牌,防止住户误操作。

6.通过绿化制度实施,明确了园区绿化的保洁、打药及 定期养护工作。

7.通过监控岗位职责的明确,做到了人防、技防的有效 结合,基本消除了治安死角和消防死角。

8.通过水电售卖员岗位职责的建立,明确了水电售卖员 每天向学校财务上交所收现金,保证了现金安全。

9.通过仓库保管制度的实施,强化了物资采购的相互监 督,防止了腐朽滋生。

10.通过维修制度的实施,强化了设施维修的及时性和 平时维护的重要性。

11.通过保安管理制度的实施,明确了保安每天巡逻任 务和路线,保证了小区的治安环境。

12.通过 131 号院车辆进出制度的实施,新增停车位 78 个,禁止出租户车辆停放,大大方便了教职工出行。

严以律己,透明工作程序。在自己分管的生活区服务中 心和包片的雁塔校区,固定每周的工作时间与任务:每周一 早参加集团安全生产会,下午去长安校区教职工公寓及木工 维修组检查工作情况;周二上午生活区服务中心工作会,安 排实施本周要做的工作,下午实地巡查 131 号院和 65 号院 的物业管理服务工作;每周三去明德门、吉祥村、红专路及 咸宁路 4 个家属院以及咸宁路家属区、雁塔校区、翠华西校 区 3 个周转房的卫生检查和督促工作,及时清理建筑垃圾和 安排修理相关设施;周四去包片的雁塔校区检查督促后勤集 团的各项服务工作,遇到需要解决的问题和同事们一同商量, 一道解决问题,保证雁塔校区的教学工作正常运行 ;周五全 面回顾总结一周工作。在工作过程中,加大一线调研时间和 力度,立足发现问题解决问题,解决完再走人的工作理念, 把听取情况汇报和亲自查看结合起来,针对出现的问题,和 各主管人员一起,研究解决方案;对待工作从不分节假日、 不分白天黑夜,只要那里出现问题,都第一时间赶到现场, 指导一线员工进行抢修,以最大限度保证教职工的正常生活。

同时严格要求生活区的广大服务员工和自己一道,明确 工作职责、从严要求,精简办事程序,健全工作机制、拓宽 服务渠道,把转变工作作风的落脚点放在推动工作、服务广 大教职工生活上;加大治庸、治懒、治散、治慢力度,确保 自己在勤、在岗、在状态。

(一)集团工作方面 能够参加集团召开的总经理办公会,就自己分管的业务、 协管和包片校区管理展开讨论;参加集团组织的制度修订讨 论,完善集团管理制度;参加集团组织的每周一次的安全生 产工作会,听取集团业务安排和与其他中心的业务协调 ;坚 持集团安排的节假日及晚上的总值班制度;完成学校安排的 维稳值班任务;完成集团各项安全生产及工作的业务检查督 促工作。同时能积极完成集团领导交办大学生 4、6 级考试 6 次的雁塔校区保障服务联系工作 ;2 次完成承接全省建筑师 考试考务安排工作。

XX 年,按照集团工作安排,和生活区服务中心员工一道 完成长安校区 1-8 号学生公寓楼道墙壁粉刷 1900 ㎡;公寓地 板砖维修更换 1370 余块;青年教师公寓楼道墙壁粉刷 2500 ㎡;双惠苑餐厅操作间 1-2 楼吊顶 461 ㎡,操作间墙面瓷砖 修补 326 ㎡;知味苑餐厅修门 14 付。雁塔校区粉刷学生餐厅 屋顶 2031 ㎡,餐厅操作间屋顶更换石棉瓦 50 多块,完成食 堂及医院三层厕所改造 3 个。翠华东校区完成学生宿舍粉刷 28 间 1950 ㎡,学生餐厅操作间贴瓷片 343 ㎡,餐厅新修化 油池 1 个,拆旧换新开水房阳光雨棚 1 个。翠华西校区完成 法学院办公室墙面粉刷 752 ㎡,拆除食堂生锈门头 1 个。长 安校区木工维修学生宿舍家具 3250 套、教室桌椅 308 件。

有效保证了广大师生新学期的学习与生活。

为配合教学诊断评估、大学更名工作及校园设施日常维 护保养工作需要,对长安校区操场及教学楼,学生公寓、图 书馆、实验楼门、校医院、一、二号学生餐厅楼前盲道铁艺 护栏及校区 3 个大门进行了除锈刷漆;维修长安校区图书馆 内 1-5 层相关设施、实验楼 1-3 层相关设施、一教、二教教 室相关设施、行政楼及学生公寓地砖等相关设施维修 50 多 次。

(二)教学区木工维修服务管理工作方面 定期对教学、办公、学生公寓等门窗锁具等进行巡查, 主动与二级学院、公寓中心等相关部门联系,了解门窗锁具 等设施完好状况,三年来教学区木工维修项目完成:更换锁 具共计 960 余把,维修各种门锁 559 把;维修柜子及教学用 品 6220 套;完成小型维修 6627 次;修补办公、教学门 800 余 扇;维修学生宿舍家具 9841 套,教室课桌椅 640 套,更换教 室玻璃 343 块等等工作。

( 三 ) 分管的生活区服务中心和包片管理的雁塔校区工 作方面 1.生活区工作方面:三年来先后带领生活区员工在保证 个家属区卫生保洁, 环境绿化, 自行行车管理等方面工作外, 先后完成了明德门家属院围墙铁栅栏刷漆 643 ㎡, 维修坏损 铁栅栏 86 ㎡,运动器械维修 6 次,生活区及 32、33 号楼 电子门维修 136 次,雨水管道维修 2 次,新增绿化 550 ㎡; 咸宁路家属院老楼楼道口窗户加装防盗网 70 个,小区道路 及大门通道硬化 30 多米,新增环境绿化面积 2190 ㎡;红专 路家属院运动场地硬化 1 次,器械维修 4 次,新增环境绿化 面积 500 ㎡;其他生活区的安全检查 48 次,清理楼道杂物 8 次,生活区建筑垃圾外运 161 车。

、65 号院物业管理方面:配置公告栏 32 个,发出温馨 提示及各种通知 320 份;电梯主机房安装空调 15 台,电梯保 养 70 次,换零部件 73 个,排除故障 187 次,解救被困人员 63 次;完成电子门维修 90 余次;安保消防方面,阻止外来人 从本院通过 XX 余人次,夜晚巡逻撵跑可疑人员 9 次,及时 解决阻挡交通闹事 13 次,配合公安机关处理院内治安案件 17 次,清理院内野广告 200 多次,帮助院内孤寡老人开门 30 多次,深夜送孤寡老人回家 40 次,帮助教职工收取快递 3300 余次;重新优化硬化小区道路,新增地面车位 78 个;处 理消防设备故障(温感、烟感、讯响)560 件(次),更换地下 室消防软管 24 套,消防水龙带 10 套,消防控制柜主机蓄电 池 2 组;水电工程维修方面,水电改造 213 处,更换各种照 明灯泡 1710 个,声控开关等配件 106 个,更换维修阀门 123 次,更换草坪浇灌设施 48 套,大型抢修水管道 4 次,入户 维修上下水 218 次、暖气 105 次、地下室漏水 16 次,花园 浇水管道 56 次,运动器械维修 8 次;卫生绿化方面,新增绿 化面积 5000 多平方,合计大叶黄杨、小叶女贞 20800 棵;打 扫院内、地下车库及楼宇卫生,全年清运生活垃圾 1500 余 桶;较好完成了 131 号院物业管理服务工作,有力的保证了 教职工生活。

3.生活区文化建设方面: 131、 65 号院出各类防火知识、 防传染病常识等宣传期刊 6 期,免费放映放电影 3 场,举办 秦腔纳凉晚会 3 场,张贴防疾病常识 6 次;咸宁路出刊时事 政治学习专刊 22 次,生活常识 6 次;其他生活区生活常识宣 传 8 次。131 号院生活区在 XX 年西安市城市园林式单位、居 住区的创建工作中,在全市居住区中脱颖而出,被西安政府 命名为“园林式居住区” 。

4.雁塔校区管理方面:按照后勤集团工作安排,深入雁 塔校区后勤服务各网点,和后勤员工一道,巡查各中心服务 项目, 能及时完成校区二级学院广大师生员工对教学、 科研、 生活服务的需求。保证了该校区后勤服务的正常化工作。

(四)长安校区教职工公寓服务管理工作方面 1.建筑装修管理:配置公告栏 75 个,张贴各类通知 21 次,发出教职工装修违建整改通知书 18 份,强制停电促改 户 3 户。

2.完成教职工装修期间建筑垃圾集中堆放管理工作,全 年清运建筑装修垃圾 1100 车。

3.完成 54 部电梯年检工作 2 次, 解救电梯困人 40 余次; 日常电梯维保 50 余次; 4. 卫生保洁工作:制定了保洁标准及要求,顺利完成 教职工公寓㎡的环境卫生保洁工作 5.家属区电子单元门维修 86 次,更换门把手 66 付。

(五)监管到位,奖罚分明。

在工作中严格工作职责和工作流程,做到对事不对人, 明确责任。对于生活区不负责任的外聘工,在批评教育无效 的情况下,按照制度要求坚决处理,先后辞退不合格水工 2 名,保安 8 名,卫生工 6 名,捍卫了制度的尊严,达到了教 育其他人的目的。在工程质保金退费时,严格把关,认真检 查,按照“检查—维修—签字认可—退费”程序,先后在处 理 131 号、65 号院监控设备质保金退费检查时,发现施工方 在 65 号院安装的显示器为黑白显示器,令其换为彩色监视 器,保证了学校资产设备的完整到位;在 131 号院 6、7 号教 职工住房塑窗质保金退费时,在各单元门口贴出验收问题登 记,促使施工方维修教职工塑窗 229 户;在楼宇(中海通承建 6 号楼、7 号楼 1、2、3 单元)质保金退费时,在各单元门口 贴出验收问题登记,促使施工方维修楼内建筑问题 187 户, 地下车库高压配电房漏水等处 29 处,地下车库抽水水泵 8 个,楼宇外墙维修 15 次;在 131 号院景观灯质保金退费时, 促使施工方维修景观灯 4 个;在明德门生活区外包卫生保洁 合同执行过程中,严格外包内容检查,对于不符合卫生打扫 标准的,除了及时督促外包方及时纠正外,年终兑付合同金 额时一次性扣除卫生不达标费用 3000 元,对待 XX 年明德物 业不合理的外包卫生保洁涨价要求予以坚决拒绝,维护了广 大教职工利益。

三年来,我在工作中能够严格按照学校纪委反腐倡廉目 标责任制的要求,真抓实干,狠抓干部廉政建设、在进一步 完善制度建设的同时,规范维修工程及各种物资采购的招标 程序,招标小组邀请学校纪委、审计、财务等相关单位人员 参与,对大的维修项目和设备采购进行公开招标 ;日常零星 材料规定必须在集团招标的单位去采购,从根源上杜绝了腐 朽的产生,保证了办事程序的公开性和透明度。

对照廉洁自律规定及要求,个人在工作中,不讲究业务 分工,不讲究办公环境,不谋私利;在生活中,不讲究吃穿, 无不良嗜好,虽然工资津贴收入较低,但生活顺意,我感觉 自己很知足了,三年来,我本人无任何无贪腐行为。

三年来,虽然也取得了一些成绩,但是在集团分工的协 管工作方面,对于协管部门工作做得不够;对于自己分管的 生活区服务中心的维修业务,和校内其他部门联系不够 ;对 于学生学习的教室、生活的宿舍维修及时性不够。今后在这 些方面要多深入实际,多深入基层,多调查研究,多了解情 况,进一步勤奋努力,切实做到对广大师生员工的服务工作 及时到位,不断提高服务水平和服务质量,努力使后勤服务 工作上一个新台阶。

教职工年度考核个人总结

---------------------------------精选公文范文--------------------------教职工年度考核个 人总结篇一:教师年度考核个人总结集 教师年度考核个人总结》大全 时间过得真快, 转眼间一年的教学 工作已接近尾声,为了更好地做好今后 的工作,总结经验、吸取教训,本人特 就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人 一直在各方面严格要求自己,努力地提 高自己,以便使自己更快地适应社会发 展的形势。通过阅读大量的道德修养书 籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自 己,提高自身素质。在抗“非典”时期, 能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面 这学期, 本人担任一年级语文教学 工作,班级人数众多,又面临着新课程 改革。面对首次接触的教材,我在教育 ----------------精选公文范文---------------1 ---------------------------------精选公文范文--------------------------教学工作中遇到了不少困难。针对这些 情况,我在积极参加教育局组织的新教 材培训的同时,虚心向有经验的教师及 兄弟学校的同行讨教经验。在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓 教学思路,把一些先进的教学理论、科 学的教学方法及先进现代教学手段灵活 运用于课堂教学中,努力培养学生的合 作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还 很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流,本学期撰写 综合活动案例《翱游花海》以及论文多 次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制 度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正 确处理好与领导同事之间的关系。平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原 则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 ----------------精选公文范文---------------2 ---------------------------------精选公文范文--------------------------来规范自己的言行,毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。

四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力 要求的提高,本人在教学之余,还挤时 间自学中文本科并积极各类现代教育技 术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师年度工作个人总结之二 本人自任现职以来, 热爱党的教育 事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦 耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春, 在县教育局和学校领导的大力支持下, 带领数学组全体教师锐意进取,大胆开 拓,转变教育理念,努力探索教改新路 子,致力于教学研究工作,取得了突出 成绩。现总结如下: 在教学过程中, 本人积极搞好业务 学习和进修,探索教育规律,不断更新 教育观念,探求新的教学方法,研究教 学新模式,做到了既能把科学文化知识 传授给学生,又能结合数学教学实际, 锻炼提高学生的能力,促进学生整体素 ----------------精选公文范文---------------3 ---------------------------------精选公文范文--------------------------质的发展,做到教书育人。与此同时, 本人特别重视“差生”的转化工作,关心 学生的健康成长,坚持以正面教育为主、 启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们 动之以情,晓之以理,做到不让一个学 生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的 劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社 会的一直好评。

学无止境, 教无尽头。

在教学过程 中常年不懈的钻研教材,改革教学方法, 在新课改的要求下,深化课堂改革,努 力提高教学技能,常教常新。在备课中, 我特别注意群体的优势,坚持集体先周 备课制度,倡导教师率先垂范,提高学 生数学的掌握理解能力客观评价素质, 力争使每节课做到“新、活、实、真”。

使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此 外,又特别注意教学方法的灵活多变、 因材施教,在不断的改进中做到多样化, 生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参 与,促进学生能力的形成和提高。多年 的教育教学实践使我深深的认识到 “ 作 ----------------精选公文范文---------------4 ---------------------------------精选公文范文--------------------------为一名优秀的教师,只有使自己的教学 理论与教学实践相结合,加大科研力度, 才能跟上时 代发展的步伐。

面对学生那一双双闪动着智慧的、 渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。

利用节假日,我不断的外出学习、参观, 闲暇注重理论知识的学习,不断提升自 己的知识水平和业务能力。从事教育多 年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对 我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事, 倾身指导、 帮 助年轻教师,使他们快速成为工作积极 上进、业务精棒的教学能手,并在各级 讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和 同事的一致赞誉。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头 越”,我一定更进一步严格要求自己,虚 心学习、勤奋工作,争取在各方面取得 更大的进步。

教师年度考核个人总结》 大全之三 一年来,本人热爱党,热爱人民 , ----------------精选公文范文---------------5 ---------------------------------精选公文范文--------------------------坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作 安排,办事认真负责。

在工作中, 能充分调动学生的学习 积极性,激发学生的学习情绪,合理运 用教学手段,以学生为主体,教师作主 导,以探究的方式创设教学情境,开拓 学生思维,民挥学生的想象力,切实地 向课堂四十分钟要质量。开学初,能很 快要组织好班委会,选出班级骨干,努 力培养班级骨干。例如 ************ 等 同学,能积极配合老师抓好班风学风建 设,创建优良的班集体,形成良好的班 风学风。所以一年来,学生违法犯罪率 为 0,差生率为 0,在学校中被评为先进 班级。

在教学工作中, 做到认真备课, 认 真批改作业,作业格式工整、规范,并 养成良好的学习习惯。对个别的差生, 能悉心辅导,经常面批作业,找出知识 的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自 己经常利用课余时间,落班辅导学生, ----------------精选公文范文---------------6 ---------------------------------精选公文范文--------------------------有针对性地制定帮教计划,有目的有计 划地做好后进生的转化工作。在课堂上, 采用多提问,多检查,及时疏导,及时 反馈的形式,努力提高后进生的文化基 础知识。同时,在班级中开展互帮互学 小组,进行一帮一的学习活动,使学生 端正思想,互相学习,互想促进,形成 你追我赶的良好学习氛围。平时,自己 还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生, 一方面通过尖子生辅导后进生,以先进 帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开 展“伸出你的双手,帮助你的朋友 ”的互 帮互学主题活动。定期检查,发现有进 步的同学,及时表扬,奖励。这样,就 充分调动了学生的学习积极性,掀起学 习热潮。

在学生的思想教育工作中, 做到谆 谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当 时有一个调皮学生,他叫***。他学习成 绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心的方法,与学生交 ----------------精选公文范文---------------7 ---------------------------------精选公文范文--------------------------朋友,做学生的知心人,与家长紧密配 合,发现有一点儿进步的就及时表扬他, 鼓励他,树立起他在班级中的威信。通 过教育,他进步很快,后来还成为三好 学生。在工作之余,本人还努力钻研教 材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在 不足,不断的总结经验,不断的充实自 己的教学水平和班级管理水平。通过一 年来的教学,在班级中,学生的学习风 气形成了,组织纪律性变好了,作业能 依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼, 互助互学,使学生得到了全面的发展。

自从从事教师这一行, 当一位好教 师就是我的目标。一年来,我始终以勤 勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工 作。现在又到年末,现对一年来的工作 进行总结。

一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认 真学习国家的有关教育方针,认真学习 党的先进理论知识以及党的十七大会议 精神,自觉践行 “---”精神,热爱教育事 ----------------精选公文范文---------------8 ---------------------------------精选公文范文--------------------------业,始终不忘人民教师职责,爱学校、 爱学生。作为一名教师,我从自身严格 要求自己,通过政治思想、学识水平、 教育教学能力等方面的不断提高来塑造 自己的行为。使自己在教育行业中不断 成长,为社会培养出优秀的人才,打下 坚实的基础。

二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文 学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻 研业务,不断提高业务水平,不断学习 新知识,探索教育教学规律,改进教育 教学方法。

1、 尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到 要以学生为主,以学生的发展为 主。首先,必须尊重学生。尊重学生的 思考权,尊重学生的发言权,尊重学生 探究精神,尊重学生的思维成果。做到 这些,才能够放手让学生去思考,让学 生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、 ----------------精选公文范文---------------9 ---------------------------------精选公文范文--------------------------探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不 同,往往会造成一些学生怕于思考,懒 于探索,依赖别人的思想。教学中如果 让好中差混成一个小组,这样好的学生 永远成为领头人,成为代言人,而差生 永远就在小组中得不到重视。要解决这 个问题必须实行分层分小组合作的方 法,在课堂上,根据不同的情况给不同 小组以不同层次的任务,学生在层次相 同,能力相同的情况下有了思考问题的 时间,这样就达到了分层次合作的目的, 也使得不同层次的学生有不同的挑战性 任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律, 容易使学 生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课 文分析,归纳总结,这样既费时又费力, 学生学习完一篇课文也不知自己这堂课 进步了多少。五年级的学生,字词教学 完全可以放手让他们自己完成。他们有 这个能力而且有各自独特的方法。在教 ----------------精选公文范文---------------10 ---------------------------------精选公文范文--------------------------学中,我一般字词教学只作为一个检查 过程。课文分析看是那一类文体,新的 文体传授给新的方法。然后,让学生依 据方法自我解决。最主要的是根据教材 学生明白这节课要达到什么样的水平, 解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题 的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、 条 理化,要靠一定的作业来巩固提高。通 过规范化的作业使学生的思路明晰,条 理清楚。养成良好的学习习惯。这是新 课程标准里的一个鲜明观点,而规范化 的作业可以使学生的习惯得以形成。养 成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动, 进行一 系列的实践活动是本学期语文教学饿一 个重要方面。在主题班会上,进行说“新 学期的打算”、 “时时刻刻注意安全”、 “我 爱学校”,如何利用制作等一系列活动, 锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提 ----------------精选公文范文---------------11 ---------------------------------精选公文范文--------------------------高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案 对个别的差生, 能悉心辅导, 经常 面批作业,找出知识的薄弱环节,及时 进行补漏。例如,自己经常利用课余时 间,落班辅导学生,有针对性地制定帮 教计划,有目的有计划地做好后进生的 转化工作。在课堂上,采用多提问,多 检查,及时疏导,及时反馈的形式,努 力提高后进生的文化基础知识。同时, 在班级中开展互帮互学小组,进行一帮 一的学习活动,使学生端正思想,互相 学习,互想促进,形成你追我赶的良好 学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”: 一方面培养好尖子生,一方面通过尖子 生辅导后进生,以先进帮助后进,以好 带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作 在课题研究工作中我所做的工作 有:1、提高课前准备工作有效性。

(1) 提高备课的有效性。我在备课时独立钻 研,自主备课,自主备课时不但备教材、 ----------------精选公文范文---------------12 ---------------------------------精选公文范文--------------------------备学生、备资料、备重点难点训练点, 备思路,备教学策略,切实提高备课的 质量。

(2)提高学生预习的有效性。一 是教给学生一些预习的方法,并通过课 堂训练提高预习质量的达成度;二是有 针对性地提出某些预习题,以教促学; 三是进一步重视预习的课堂 检查, 教学即可以从预习入手, 以 学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设 的课堂教学目标,目标根据教材、课时、 班级学情正确定位,三维一体的目标落 实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂 的动态发展恰当地调整预设目标和生成 新的目标,预设目标和生成目标也有所 侧重;再次,我主动对目标的达成度自 我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习 的主体,教师是学生学习的促进者,同 时教师也是自我专业成长的主体。没有 ----------------精选公文范文---------------13 ---------------------------------精选公文范文--------------------------教师的专业成长,就难有学生的自主发 展,课堂中双主体在不同层面上不断协 调和共同发展。课堂中我正确地定位自 己的角色,并努力促进学生形成正确的 角色感。

(3)教学结构: 课堂中凸现课堂中师生的交往互 动,凸现课程资源的创生开发及教学目 标的动态生成,它包括教师教的方式与 学生学的方式。我在教学时根据不同文 章的特点来选择教学方式。比较理性的 文章,较适于对文章作粗线条的处理的 课文我多采用问题导引法,对比较感性 的文章,对文章的精彩细部时我则采用 以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文 本资源(教材资源与扩展阅读资源) 、媒 体资源以及人的资源(主要指师生的资 源) 。教学过程是师生共同开发课程资源 的过程。课堂中教师应重视师生共有资 源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是 ----------------精选公文范文---------------14 ---------------------------------精选公文范文--------------------------完整的评价,包括激励和批评。b、学习 评价应是针对性的评价,既要避免空洞, 又要避免机械频繁地评价。c、学习评价 应是发展的评价,发挥评价的激励和指 导作 用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一 方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反 思习惯。另一方面加强反思的交流与研 讨,从反思中得到启迪和升华,取得进 步。

三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制 度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正 确处理好与领导同事之间的关系。平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原 则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行,毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面: ----------------精选公文范文---------------15 ---------------------------------精选公文范文--------------------------随着新课程改革对教师业务能力 要求的提高,本人在教学之余,还挤时 间自学教育教学理论并积极进行各类现 代教育技术培训,掌握了多媒体课件制 作的一些方法。上学期我应上级的号召, 积极到边远学校支教,在支教学校发挥 自己的光和热,受到支教学校领导的一 致好评。被评为市级支教先进个人。这 学期,五星学校承担了课题研究的工作, 在此项工作中,我先后承担了课题研究 展示课的任务,并受到领导的好评,经 过学校评价组评比为一等奖。而且自己 对自己所研究的关于 “ 自主学习的有效 性”也有了一定的理解。在学校组织的青 年教师课件比赛中被评为二等奖。

教师年度考核个人总结》 大全之四 站上教师的岗位, 面临教书育人的 巨大压力、学生与教师角色的转换、理 论与实践之间的冲突,使的我不得不重 新审视自己,在不断修补自己的同时快 速的适应并不断的摸索学习。如今,已 然不断成长了起来。思想上,坚决拥护 ----------------精选公文范文---------------16 ---------------------------------精选公文范文--------------------------中国共产党的领导,拥护十一届三中全 会以来的路线和政策,积极参加学校的 政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教 育事业,自觉遵守《教师法》中的法律 法规,认真执行教育方针,努力探索教 育教学规律,积极参加教研活动,服从 分配,认真完成各项工作,处处以身作 则,为人师表,不断提高自己的业务水 平。在这两年过程中,我作为一名小学 教师,脚踏实地一步步的学习工作。在 平时的教学工 作中, 不断提高自己, 认真做到八 认真。课前认真钻研教材,设计教案, 并且利用网络、书籍以及各种信息渠道 拓展教学资源。课堂上运用多种教学方 法,调动学生学习的积极性、主动性, 活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真 写好教学计划和班级工作计划,认真学 习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”, 在教予知识的过程中对学生进行情感教 育。儿童进入小学之后,绝大部分的时 间是在学校度过的,学校是培育学生健 ----------------精选公文范文---------------17 ---------------------------------精选公文范文--------------------------全人格,促进其良好的社会适应能力的 主要场所,而教师是学校教育的主要推 动者。在学生心目中,教师是楷模。在 师生互动过程中,努力做到“教书”和“育 人”,在教予知识的过程中对学生进行情 感教育。儿童进入小学之后,绝大部分 的时间是在学校度过的,学校是培育学 生健全人格,促进其良好的社会适应能 力的主要场所,而教师是学校教育的主 要推动者。在学生心目中,教师是楷模。

在师生互动过程中,最能发挥潜移默化 的影响。在平时对待学生方面,对学生 耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热 爱学生,关心学生学习以及生活,使学 生德、智、体等全面发展。并主动与学 生家长联系,运用学校、家庭各种因素 提高学生的成绩。当然,针对不同性格 以及家庭环境的学生要采用不同的教育 方法。

这一点,我还必须不断的进行摸 索。作为一名教师,面对的是一个班级 几十名学生,几个班级几百个学生。在 ----------------精选公文范文---------------18 ---------------------------------精选公文范文--------------------------班级教学中,不仅有教师与学生的互动, 学生与学生之间也存在着互动,要使整 个课堂的互动成为有效教学的积极因 素,教师就需要进行有效的班级与课堂 管理。因此,作为一名小学教师,要想 胜任教学,还必须具备班级与班级组织 管理方面的知识,不但要掌握班级中学 生整体上各方面的基本情况,也要了解 每个学生各方面的具体情况,这样才能 在教学中选择最恰当的教学策略进行教 学。这也就需要更加努力的工作,更加 积极参加素质教育的实践,不断的学习, 不断的更新教育理念,不断的提高自己, 这样才能给予下一代更好的教育! 《教师年度考核个人总结》 大全之 五 一年来,本人热爱党,热爱人民 , 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作 安排,办事认真负责。

在工作中, 能充分调动学生的学习 积极性,激发学生的学习情绪,合理运 ----------------精选公文范文---------------19 ---------------------------------精选公文范文--------------------------用教学手段,以学生为主体,教师作主 导,以探究的方式创设教学情境,开拓 学生思维,民挥学生的想象力,切实地 向课堂四十分钟要质量。开学初,能很 快要组织好班委会,选出班级骨干,努 力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、 邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班 风学风建设,创建优良的班集体,形成 良好的班风学风。所以一年来,学生违 法犯罪率为 0,差生率为 0,在学校中被 评为先进班级。

在教学工作中, 做到认真备课, 认 真批改作业,作业格式工整、规范,并 养成良好的学习习惯。对个别的差生, 能悉心辅导,经常面批作业,找出知识 的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自 己经常利用课余时间,落班辅导学生, 有针对性地制定帮教计划,有目的有计 划地做好后进生的转化工作。在课堂上, 采用多提问,多检查,及时疏导,及时 反馈的形式,努力提高后进生的文化基 础知识。同时,在班级中开展互帮互学 ----------------精选公文范文---------------20 ---------------------------------精选公文范文--------------------------小组,进行一帮一的学习活动,使学生 端正思想,互相学习,互想促进,形成 你追我赶的良好学习氛围。平时,自己 还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生, 一方面通过尖子生辅导后进生,以先进 帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开 展“伸出你的双手,帮助你的朋友 ”的互 帮互学主题活动。定期检查,发现有进 步的同学,及时表扬,奖励。这样,就 充分调动了学生的学习积极性,掀起学 习热潮。

在学生的思想教育工作中, 做到谆 谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当 时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学 习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸 王”。我采取和他经常谈心的方法,与学 生交朋友,做学生的知心人,与家长紧 密配合,发现有一点儿进步的就及时表 扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威 信。通过教育,他进步很快,后来还成 为三好 ----------------精选公文范文---------------21 ---------------------------------精选公文范文--------------------------篇二: 新教师年度考核个人工作总 结 教师年度考核个人工作总结 新教师工作将近一年了, 在这一年 里我学到很多,收获很多,感谢学校领 导和老师对我的帮助和关心,感谢学生 对我的无比信任。现将我一年个人总结 如下: 本职工作中, 我认真学习新的教育 理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完 整的知识结构,严格要求学生,尊重学 生,发扬教学民主,使学生学有所得, 不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、 政治思想方面: 作为一名光荣 的共产党员,我不仅认真学习党的知识、 理论,而且还学习新的教育理论,及时 更新教育理念。在吴宁一校积极参加新 教师培训,并做了大量的听课笔记与教 学感悟。新的教育形式要求我们老师必 须具有先进的教育观念,才能适应教育 现代化发展。这一年里我一直在认真学 习,仔细体会怎样做好一名教师。我用 ----------------精选公文范文---------------22 ---------------------------------精选公文范文--------------------------八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、 教育教学方面: 提高教学质量 的关键是上课。在平时的课堂中,我都 积极备考。课前备好课。我认真钻研教 材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结 构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,思考怎样才能把学生教好、 教通。我会尽量了解学生原有的知识技 能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难, 然后采取相应的预防措施。考虑教法方 面,我主要解决如何把已掌握的教材传 授给学生,包括如何组织教材、如何安 排每节课的活动。课堂教学方面,我则 组织 好课堂教学, 关注全体学生, 注意 信息反馈,调动学生的有意注意,使其 保持相对稳定性,同时,激发学生的情 感,使他们产生愉悦的心境,创造良好 的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服 了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 ----------------精选公文范文---------------23 ---------------------------------精选公文范文--------------------------学生,注意引导学生学信息技术的兴趣, 积极参与学校组织的听课、评课,虚心 向同事学习教学方法,博采众长,提高 教学水平。热爱学生,平等的对待每一 个学生,让他们都感受到老师的关心, 良好的师生关系促进了学生的学习。

三、 工作考勤方面: 我热爱自己的 事业,严格遵守学校的规章制度,从不 因小失大,并积极运用有效的工作时间 做好自己分内的工作,协助教导处开展 工作。

四、 业余方面: 发表数篇校园通讯 稿, ,参加了学校党员组织的社区活动, 为人民服务。

无论何时何地, 我时刻严格要求自 己,为人师表,在以后的教育教学工作 中,我必将努力工作,发扬优点,改正 缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明 天奉献自己的力量。

篇三:2015 教师年度考核个人总 结 教师年度考核个人总结 ----------------精选公文范文---------------24 ---------------------------------精选公文范文--------------------------一年来, 本人热爱本职工作, 认真 学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构,严格要求学 生,尊重学生,发扬教学民主,使学生 学有所得,不断提高,从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟,为了更好地 做好今后的工作,总结经验、吸取教训, 本人就这一年的工作小结如下: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论, 及时更新 教育理念。积极参加校本培训,并做了 大量的政治笔记与理论笔记。新的教育 形式不允许我们在课堂上重复讲书,我 们必须具有先进的教育观念,才能适应 教育的发展。所以我不但注重集体的政 治理论学习,还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名 好教师。通过学习,勇于解剖自己,分 析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面 首先,能认真把握教材。把课标、 教参与课本有机结合,以提高学生分析 ----------------精选公文范文---------------25 ---------------------------------精选公文范文--------------------------问题和解决问题能力为目标,切实落实 培养学生的创新思维和创造能力,并且 能利用课堂时间不断地以新型热点材料 为背景创设提问角度,帮助学生拓展思 路,从而使学生们分析、解决问题的能 力不断提高。

第二, 能把握学生的认知水平和能 力。重视对已学知识的巩固和新、旧知 识的联系,达到帮助学生学会求知、不 断发展的目的。

第三, 尊重学生。

重视与学生之间 的情感交流和培养,在严格管理的同时 能尊重学生的学习热情和认知能力,提 出与学生自身水平相当的问题,鼓励他 们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制 度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正 确处理好与领导同事之间的关系。平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原 ----------------精选公文范文---------------26 ---------------------------------精选公文范文--------------------------则的纠纷,处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行,毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。

另外,我积极参加教学教研活动, 与同年级的老师进行教学的研讨,认真 开展备课组的活动,积极地进行同课异 构,努力提高课堂效率。多次参加区教 研活动和听课学习活动,积累自己的教 学经验,向最前沿的教学理念学习,向 有经验的教师学习,撰写的数学导学性 教案获区三等奖,撰写的教育教学论文 送区级参评,就这样,我努力使自己的 教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作, 更需要长久的投入,才能看到硕果,所 以,今后的工作中我将继续努力,刻苦 钻研教育教学工作,以更饱满的热情投 入其中,让教育的光芒更灿烂。----------------精选公文范文----------------27

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