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XX年度德勤绩能教师个人工作总结
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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 XX 年度德勤绩能教师个人工作总结 XX 年度德勤绩能教师个人工作总结范文 XX 年工作以来， 我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤 恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下： 一、思想品德方面。
本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中 国特色社会主义的理论和胡锦涛同志关于“三个代表”重要 思想， 认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、 政策， 并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨， 耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱 和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了 11 年，经过不断学 习、不断积累，具备了一些工作经验，能够比较从容地处理 教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字 言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高， 保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施上述各项工作的 过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。
能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作， 认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培 训，提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强 的专业心，责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度，努 力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。
最近，又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间 积极认真地学习。
四、工作数量及质量。
按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成 了学校布置的各项工作任务，基本上达到了预期效果。在镇 举行的同年级教学成绩评比中， 获得了三等奖。
在这一年里， 使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理 解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要 作用。
回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总 结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加
个人年终总结德勤绩能方面
我从事教育以来，忠诚于党的教育事业，认真实践科学发展观积极贯彻和 执行党的教育方针和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的 成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻 研业务，提高教学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、 任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉 献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课 改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究 小学教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程 标准》 ，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为 重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生 自主探究能力和合作精神，充分利用现代教育技术手段对学生进行教学。
一、加强学习实践，提高道德素养 本人热爱中国共产党、 热爱人民、 坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负 责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自 觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务， 互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完 成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真 做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行 动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和 自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范， 热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、改进工作方法，强化工作能力 本学年度我担任六年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校 “新课标”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目 标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以 新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运 用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、树立责任意识，信守勤勉自律 本学年，工作量饱满，每周分别为 21 课时。积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助领导做好安全工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次 的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创 造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动，深入教练教改和校本 研究。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而 拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象，坚持出勤满，以校 为家。这几年来，我不仅担负学校六年级思想品德课的教学任务和四年级语文 课，还担负学校的安全工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学工作 也搞得有声有色，所教思品学科几年来都名列全乡前茅，受到上级主管部门的 表彰，几年来我多次获得校“先进工作者” 、 “师德标兵” 、 “优秀教师”等光荣 称号。
四、坚持精益求精，提高工作成效 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，2011 年荣获州级优秀教师。
撰写的论文“在讲读教学中如何进行作文教学”获市级一等奖，2012 年所写论 文《新课程背景下如何推进小学作文的读 .写.练》刊登在教育教学研究《读写 算》杂志的 20 期；曾先后在各级报刊、杂志、网络上发表文章百余篇。在今后 的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工 作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将 扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条 理地开展工作，不负教师这个光荣称号。
小学教师德勤能绩总结3篇一
小学教师德勤能绩总结 3 篇一 我叫 xxx，今年 30 岁，毕业于西华师范大学物理与电子信息 学院。20xx 年 9 月取得中学二级教师认定。任教 7 年来，忠诚于 党的教育事业， 认真实践科学发展观积极贯彻和执行党的教育方针 和政策，平时积极学习，严以律己。在工作中取得了优异的成绩， 特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习 和钻研业务，提高教学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己， 勤勤恳恳、任劳任怨，认真做好学校安全工作，以身作则，为人师 表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践 中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方 法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学教学，在工作中 大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》， 以对学生的学习行为指导为基础， 以培养学生的创新精神和实践能 力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求 新知， 培养学生自主探究能力和合作精神， 充分利用现代教育技术 手段对学生进行教学。
工作又一年， 为了更好做好今后的工作， 总结经验、 吸取教训， 现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德。
进入南江四中以来， 我积极参加政治学习， 提高自己的思想觉 悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及 其他各项学校建设过程中。
我能主动、 认真地服从和配合学校领导 的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺 利完成校领导分配的各项任务。
我认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念， 并能自觉遵守 职业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。
德高为师， 身正为范， 我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、 为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品 行是每个人身上最美的东西， 所以， 我把学生的德育工作放到了最 重要的地位。
二、勤。
“同呼吸，共命运”是学校与老师的根本关系。本学年，我能够 准时上下班，出勤满，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤 勤恳恳地工作， 没有因为个人事务缺课， 有病仍坚持完成规定课务。
在工作繁忙的个别日子， 我还能够留校坚持完成当日任务， 再披星 戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态 度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是 教师工作的底线。
三、能。
本学年，我担任高 20xx 级 1 班和 3 班的物理教学工作。为了 上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、 方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
①组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克 服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数 学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻 学生的负担。
②要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
由于所教班级学生基础相对薄弱， 需要很长时