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2017年教师年度考核个人总结
2016 年教师年度考核个人总结【10 篇】 总结一：教师年度考核个人总结 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导， 以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总 结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发 挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的 热情投入到工作之中。
二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚 心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文 1 篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位 同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所 存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知 识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学 生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作 能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结三：教师年度考核个人总结 一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安 排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示 范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生 普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的 组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教 学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾 到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节 课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯， 培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的 努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有 效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教 材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教 育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生 沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强 制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常 规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困 难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做 好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每 天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的 表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上 住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆 重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何 让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是 有很多可以做的。继续努力吧。
总结四：教师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本 年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于 解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结 同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的 言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得 轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我 不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法 的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生 的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并 做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中 我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存 在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。 总结六：年度教师教学总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标， 也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以 “当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思 想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自 己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师 表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信 良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德 育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接 受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下 的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住 一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内， 虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚 心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不 断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这 一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需 改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作 中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动。
在每周 1 节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进 行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时 与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大 局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四、提高素养，努力工作。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的 经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我 深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工 作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努 力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
总结八：学年度教师个人工作总结 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自 己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只 读 《教育新理念》 和 《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、 《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、 国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记 上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐 “让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事， 必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认 认真真做好本职工作。
学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在 自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标 《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组 织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部 到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查，“泉 州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务 教育标准化学校”评估验收。
常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求， 从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做 好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课 教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开 展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月，组织“发 展式”课堂教学展示活动和 《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》 ;月， 组织“提高课堂效率， 促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学 有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外，协助黄 主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省 教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时 月在县 教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校 “送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编 辑、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加 校报的亲和力，改善美工等。
其他工作，稳中求实。
扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加 各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追 我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展， 素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细 则(修订)》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组 织好各类比赛，如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活 动;月，一、二年级讲故事比赛活动; ，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学'教师 才艺展示’”活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在 第三实验小学展览。
三、让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够 精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的 不足，我将努力做好以下几个方面： 一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧， 更好地服务于学校各项工作。
二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、 方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻 提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一 个有长远规划的人。
三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心 面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在“真 诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
教师年度考核个人工作总结：德能勤绩廉
YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 教师年度考核个人工作总结范 文：德能勤绩廉； 姓名： XXX 部 门： XX 部 教师年度考核个人工作总结范文：德能勤绩廉； 一学年的各项工作已接近尾声， 为了更好地做好今后的工作， 总 结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下： 一、德； 一学年来，本人热爱中国共-产-党、热爱人民、坚持党的教育方 针， 忠诚党的教育事业。
思想端正， 作风正派， 服从领导的工作安排， 积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、 能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中 树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合 默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各 项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认 真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中， 用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度， 正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、 方针和政策， 时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自 我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到 学生的好评； 。
二、能 本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识， 按照学校“四环三课”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题 和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力， 并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度， 帮 助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决 问题的能力不断提高。
三、勤； 第 2 页 共 2 页 本学年，工作量饱满，每周分别为 14 课时，出勤满，准时到校 上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各 种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教 研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的 备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌 锦圆参加义务劳动等。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的 原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这 几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工 作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠， 教学教务工作也搞得有声有色， 多次受到上级主管部门和业务部门的 表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀 教师”等光荣称号。
四、绩； 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县 级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获市级三等奖， 论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中，本 人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉； 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重 团结， 以诚待人。
平时工作中任劳任怨， 扎实细致， 严格执法敢碰硬， 自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共-产主义的世界 观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织 保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、 严要求， 率先垂范， 以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。
第 3 页 共 3 页 通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观 念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党 为公，执政为民，自觉
小学教师年度考核个人工作总结4篇
本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 小学教师年度考核个人工作总结 4 篇 朋友，弹指一挥间，一个学年就这样过去了，相信你在一年的工作中一定收 获满满的吧!以下是由风林网络小编为大家精心整理的“小学教师年度考核个人工作 总结 4 篇”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到您哦! 小学教师年度考核个人工作总结 4 篇【一】 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤 恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业， 始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己， 通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使 自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面 一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学，在工作中严格要 求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律， 改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重 学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思 维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探 索，依赖别人的思想，要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上， 根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况 下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 有不同的挑战性任务。
3、规范作业 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过 规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标 准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成，养成学生良好 的学习习惯。
4、制定帮教方案 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进 行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。
5、课题研究工作 (1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级 学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发 展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次， 我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师 也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中 双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努 力促进学生形成正确的角色感。
三. 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工 作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节 约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自 学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培