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【推荐下载】小班上学期个人的工作总结-word范文 (6页)
【推荐下载】小班上学期个人的工作总结-word 范文 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！ == 本文为 word 格式，下载后可随意编辑修改！ == 小班上学期个人的工作总结 明日世界的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者，他们是明日的环 境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我们的教室里。下 面为大家整理的是小班上学期个人的工作 总结 ，欢迎大家阅读！ 篇一：小班上学期个人的工作总结 时光飞逝，转眼，本学期的工作已结近尾声，对于我热爱的职业，认真负 责，现将这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 热爱祖国，坚持四项基本原则，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。爱 岗敬业，遵守幼儿园各项规章 制度 ，积极参加团组织的活动。
二、工作方面 １、小班开学第一天的情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，因为 他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也 做了一系列的工作：布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、 小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期，作为小一班班主任 的我，还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上，我根据幼 儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方式，仔细观察，发掘每个人的优点。
杨嘉仪刚入园时的情况是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不 与周围的小伙伴交流，通过家访，得知她喜欢唱唱跳跳，于是，在音乐活动和 平时的生活中，经常鼓励她上来表演，增加她的自信心，渐渐的笑容从她脸上 绽放。
【推荐下载】小班上学期个人的工作总结-word 范文 本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、 《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况，及时调 整教学内容，严格按照计划开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自 主地学习，给予宽松、和谐的环境，自由发展。在我们的努力下，幼儿开始喜 欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起游戏、学本领了，也结识了许多的朋友，提 高了交往能力。
２、在保教工作上，我力求从每件小事情做起，耐心细致。小班的孩子刚 入园，大部分孩子的自理能力差，吃饭要老师喂，刚开始还伴有哭闹现象，于 是利用每次饭前的时间，给孩子讲一些小故事，鼓励他们自己吃饭，渐渐的， 孩子门的主动性就增强了，回家也不用家长喂，李杰还回家告诉妈妈：“妈妈， 老师说我们长大了，要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、 家长的笑容，是对我们工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在过渡到给予帮助， 尽量让他们自己动手，对小朋友的进步给予支持肯定和表扬，让他们从中感受 到成功的喜悦；鼓励他们相互间帮助，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外套 等，一次，陈家宣还教周围的小朋友叠衣服，形成良性循环。现在全班的自理 能力有了很到的提高。
３、注意培养幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导 幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼 卫生和打喷嚏时的注意事项。
三、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需 要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访，每月发放家园联系册， 向家长介绍幼儿最近的情况，家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放 日活动，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相 互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得 到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不
最新-2018学年度第一学期幼儿园小班教师个人工作总结6 精品
2018-2018学年度第一学期幼儿园小班 教师个人工作总结 我是一名普通的幼儿园老师，我今年带 的是小班，工作起来非常的累，幼儿年龄太 小， 自理能力差， 老师有时真的象保姆一样。
孩子太吵时，我也会心烦，但看到他们天真 的笑脸时，我又很快乐，日子就在这样复杂 与简单的重复之中度过。回顾虑与孩子们朝 夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累 也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子 带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因 为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每 个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一 起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地 了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而 埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的 忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一 种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦 的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每 一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两 句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我 的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份 埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了 一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
我想，只要我们用自己的“心”认真地去 爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自 己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟 到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参 加园内外的各项活动，服从工作安排，努力 用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全 心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子 年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满 泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学 习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼 儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此， 在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都 大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常 穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们 的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃 饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转 变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来， 在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会 自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会 正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便 后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
在教研活动中，我也能认真投入，认真 学习。我感到人人都是我的师长，我能学， 要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教 师要做到规范、正确的操作演示。教具的设 计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次 次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持 认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自 己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼 教资料，去书城购买与教育教学有用的各类 书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会 做到更上一层楼的。
在院内教研活动中，我们小班开展了以 礼仪为主题的教研活动。在主题研习过程 中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动 手能力等方面的培养，并收到了一定的成 效。在环境创设方面，我们改变以往的以区 域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的 学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品 有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、 开放的教育环境中各方面能力均得以提高。
他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经， 积极认真地与老师共同活动。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还 要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才 能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变 才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼 儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的 发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新 理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机 的整合渗透到一日活动中，如何
幼儿园小班6月份个人工作总结
钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 幼儿园小班 6 月份个人工作总结 幼儿园小班 6 月份个人工作总结一 转眼一学期结束 了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有 意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工 作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现 在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦 涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主 义祖国， 忠诚于党的教育事业。
坚持保育和教育并重的原则， 忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断 学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达 的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上 能作到不迟到早退。
这学期最大的收获是认识了 38 个可爱的孩子，我们通 过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能 把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了 回报。
”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面 对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有 好多幼儿忍不住掉下眼泪， “哇哇”大哭起来，对家长的依 赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事 情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱 感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班 的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友， 而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内向的林书晴也变 活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较 调皮的孩子，我们班也是如此，罗干便是一个让我头痛的孩 子， 他很活泼好动， 注意力很难集中， 而且不善和同伴相处， 经常给我惹“麻烦” ，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是 孩子啊， 所以我总是耐下性子， 跟他讲道理， 用爱感化孩子。
我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去…… 38 位孩子与