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摄影总结
留住时光 摄影总结 在没接触摄影之前,我看过一则小故事,“个人想拥有一个能把时间停留下来的能力,于是他找 到一位大师,他问大师如何拥有这种能力,大师推荐他向摄影师学习,他跟着摄影师翻山越岭 四海为家,他不明白但还是坚持,直到一天拿到一张张的相片,有那些他走过的路,爬过的山， 见 过的人，他突然顿悟。摄影师说摄影就是稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像，你可 以走了，你已经学会了。他突然顿悟。
”这是第一次理解摄影的意义，摄影就是能把风雨都 定格在照片上的神奇能力。
到了高中， 有了这门课程才真真正正明白理解摄影。
老师精细的讲授课程的相关要求和事项， 介绍了相机地使用方法，基本的使用常识，如相机地拿、拍照地方式等。到这时才认识到自 己的无知，以前一味以为只要拿起相机按下就行，原来摄影并非想象中简单，也比想象中更 加有趣。就单单相机，每种相机的特色都不一样，不同相机不同的效果，适合人群也不同。
我懂得太少了，直到拿到那本《数码摄影入门与进阶》走进摄影的世界，我才明白为何有的 人那么热爱摄影。
在我印象中以为按个快门就行，其实不是。要认识的的有很多，例如光圈，光圈越小则进光 越少，照片就会暗。快门速度，增大光圈则提升快门速度，凝固动感画面和记录运动轨迹。
景深， 就是在所调焦点前后延伸出来的可接受范围的清晰区域。
浅景深就是对焦准确的部分 清晰，其他部分模糊，深景深就是全景对焦。以及白平衡曝光度感光度等等，这些基本的知 识。但是要一幅好作品不仅仅要这些，一个好的构图十分重要。一个好的构图会吸引观赏者 视线，主题明确，画面简洁和突出构成。拍一张好照片是先明确主题，决定竖幅还是横幅， 确定拍摄范围，安排兴趣中心，然后确定拍摄角度，最后按下快门键。构图方式有很多种， 有黄金分割法、九宫格构图、水平线构图、对角线构图、斜线构图、曲线构图、三角线构图 等等。而拍摄人像也有很多技巧，有特写、近景、中景还有远景。拍摄角度有俯拍、平视角 拍摄和仰视角拍摄。在拍摄过程中，不仅要有主题有构图有想法也要运用好光线影调，才能 有好作品。
通过摄影课老师的引导，我了解并学到了了很多摄影技巧，每次看到自己的作品被点评，无 论好与坏都感觉很有趣， 也能知道只鸡哪里不足加以改进。
特别喜欢实操， 希望少理论讲解， 多点去点评照片。
在实操相机的过程中， 在千辛万苦后拍到自己想拍的事物， 心里特别开心， 也许这就是摄影的诱惑。也知道无论拍摄什么题材，首先要学会观察，如何让拍摄对象更好 的表现出来，使自己的作品完美，要 “用心”拍摄。摄影是需要培养耐心去观察去发现周围 的事物的美，去捕捉生活中的美，定格住流逝的时光，将事物永远停留在最美丽的一瞬间。
摄影专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》 摄影岗位工作实习期总结 转眼之间， 两个月的实习期即将结束， 回顾这两个月的实习工作， 感触很深， 收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈 努力， 我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结摄影 岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在摄影岗位工作的实习过程中， 我始终把学习作为获得新知识、 掌握方法、 提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实 践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在 实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就 是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实 践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万 变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月 的实习， 并结合摄影岗位工作的实际情况，认真学习的摄影岗位工作各项政策制 度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工 作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解， 可以求真务实的开展各项工 作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在摄影岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于 经验不足和认识不够， 觉得在摄影岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目 的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅 速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面 抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请 教使自己对摄影岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据摄 影岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力 完成摄影岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导 的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到摄影岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能 发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的 热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用 的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的 就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持 极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不 愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的 变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作 的同时， 还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入 团队， 才能实现最大的价值。
实习期的工作， 让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相 互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作 团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样， 具有能够一起分享信息、 观点和创意， 共同决策以帮助每个成员能够更好地工作， 同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到
摄影大赛活动总结
机电系“我的青春我来秀”摄影大赛活动总结一、活动简介1.活动主题：我的青春我来秀 活动形式：参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品； 参与者：机电工程系全体学生。
工作分工：摄影部负责策划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片；2. 3. 4.宣传部负责制作宣传板，照片的展出。
5. 6. 7. 活动开始时间：10 月 15 日 活动结束时间：11 月 11 日 活动地点：江苏食品药品职业技术学院机电工程系系科二、活动主要过程1.采集照片： 技能部在 10 月 15 日~10 月 31 日， 从各班委那里将电子版的照 片收取， 看到同学们交来的一张张自己张扬青春活力的照片时我们被大家的热情 所感动了，也为自己的劳动成果感到了一丝丝的欣慰。
2.作品评比：利用系部的微信公众平台投票。活动发起后申请实践学分一 分的 pu 活动给参加大赛的同学参加。参加活动的前十五名将把参赛作品放在 系部的微信公众号上进行投票。票数前五的分别为一二三等奖其他为优秀奖。
参加投票的同学将发一个活动供参加，签到方式为投票完成的截图和 pu 二维 码发给各班 pu 负责人或班长，然后统一发给活动签到员。进行统一签到。三、活动成效1. 预期目标：我们挥洒了青春，我们收获了知识，我们建立了同学情、师生情；本次摄影大赛将 携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美好的记忆； 在我系 15 级去富士康实习之际，激励大家去发现大自然的美，找出自己青春的一 面，捕捉生活中动人的时刻！并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、 记录发现、表现创意的平台2. 实际成效：各班同学积极参与，带大家踏进回忆之旅和自然之旅，在回忆与发现、探索的过程 中有感动， 有酸楚， 有欢笑也有幸福； 丰富了我系学生的精神文化生活， 加深了同学间、 师生间的情谊，让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情，让他们重新定义了大学生 活：它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要善于去探索！四、成功与不足活动成功之处：大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的，在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头， 有的同学还用极富寓意的文字给照片命名， 表现了积极向上、 勤于思考和实践、做事认真等良好品质。活动不足之处：1、有的作品缺乏表现力，与主题无关。
2、宣传力度不够，在照片的采集上遇到一些麻烦，给各班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。五、活动感想本次摄影大赛的举办，发现了我们机电系同学生活的丰富与美好，记录了我们自己 的故事。我们定格美丽，续写生命科学系的记忆，让历史挺驻，捕捉幸福，一幕幕画面 是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束，但我们的工作不会停止。活动是团总支的灵魂，是学团总 支前进和发展的动力，没有活动的学团总支就等于没有血液、没有生命力，通过举办活 动可以很好的锻炼我们，提高我们的能力。
苏食院承载了我们太多的回忆；尽管设施条件艰苦，但我们精神文化非常丰富，学 习氛围浓厚； 这里就像我们第二个家， 此次活动让我们重温了这个 “家” 中的点点滴滴。时间：2016.11.12 机电系团总支摄影部 编辑人：陆益