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张少华――朴素老太太专业户 长得瘦瘦小小的张少华，有着“朴素妈妈”的称号，凭借《秘密》夺得第1
英国《泰晤士报》最近报道，荷兰社会学研究者跟踪调查了1700名离婚男女，结果发现：在1949年至19
“娱乐和高端从来不冲突，不矛盾。这个道理和娱乐并不低俗是一体两面。娱乐只是表现形式，用大众喜闻乐见的
近日，LG电子在中国市场发布了第一款基于Android平台的智能手机――LGGT540，除了外观继承
AboutofbluetoothEDITOR AthenaBao 场景一：办公室或家庭 稍早
编辑 叶燕锋 项目地址：台湾 项目面积：53,000m2 设计单位：BIGArchitec
打开湖南各地的地方志，触目皆是起义、暴动、战争，从钟相杨么到乾嘉苗民，从湖广士兵抗倭到湘西延绵半个世
陈季同(1852―1907)，字敬如，号三槎乘客，福建侯官(今福州)人。青年时期就读于福州船政学堂，
我伸了个懒腰，看看表已经是夜里十点了，可手头这个明天要交的案子还没做完。老公出差回来，看见家里乱得像
怀胎十月是一个很奇妙的过程，每一天都值得准妈妈们精彩地度过，下面是《好妈妈》为孕妈妈精选出的可以悦己
2011，娱乐圈真正迎来了自己的春天。年初还有点看不懂的评论界，从经济课本里搬来什么“口红效应”释读
《南都娱乐周刊》第二届明星公民 暨金牌推手颁奖盛典成功落幕 1月7日晚，《南都娱乐周刊》主办
美国脱口秀主持人柯南在他的节目《柯南秀》中怒称搜狐节目《大鹏�吧�》抄袭其片头。随后，《大鹏�吧�》
项目背景 随着社会经济的快速发展以及人民生活水平、消费支付能力的提高，各种娱乐场所消费市场迅猛
美国科罗拉多州的居民喜欢在户外进行娱乐活动，可谁又能去责备他们?他们对冬季与夏季运动有着一种强烈的热
原来是头死猪 一天，很多人围在马路旁，小刚喜欢看热闹，可他怎么也挤不进去，于是站在人的后面，大声喊
1 猎人发现一只猪，举起猎枪打死了猪，猎人走近猪，猪却起来了，知道为什么吗?猜不到?猪也正纳闷呢。
专访26岁星爸驳斥花心传闻 这是本报记者第二次面对面采访演员文章。忠实读者或许还记得,上一次,他以
娱乐圈解密档案之明星与显赫家族史 电影《泰坦尼克号》教会很多人一个词组:newmoney,大意就是
作为语文这一门普通教育学科中的基础工具学科，应该从语文学科的性质、特点出发，大力进行语文教学改革，大
摘要：在高中语文教学中实施异步教学，符合现代教育观念，适合现代社会需求。本文作者就此进行了一些尝试，
摘要：改变教师的教学方式，在当前推进素质教育的形式下，具有特别重要的现实意义。“灌输式”、“满堂讲”
摘要：新课程改革历经数年，享受着创新的愉悦，也经历着误入歧途的痛苦；在这种愉悦与阵痛中，我们不断地反
摘要:新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才,而具有创新思维能力是具有创造性的先决条件。教
在素质教育改革日渐深入的今天，教学中课改新观念提倡的大语文教学观具有广泛性、多质性、全面性的特点。因
笔者认为，语文素质教育的根本任务就是在传授语文知识、培养语文能力的同时塑造学生的健康人格，语文素质教
新的【九年义务教育语文课程标准】的课程理念是全面提高学生的语文素养，正确的把握语文教育的特点，积极倡
说事明理：中国有句古话“听君一席话，胜读十年书”，就是说跟那些妙语连珠，出口成章的人交谈可以帮助你增
课堂教学是一个整体，俗话说：“万事开头难”！一个好的课堂导入能成为整个教学内容的基础，促使整个课堂一
摘要：本文从朗读训练可以发展学生语言，朗读训练能够培养学生语感，朗读训练也能提高学生审美意识，朗读训
摘要：“作文个性化”的思想精髓就是“发展个性，培养创新精神”，即，要让“个性”的观念，“创新”的精神
摘要：数学学习过程中，教师不仅仅是教授学生们应试的技巧，更加重要的是培养其解决难题的能力。教育改革的
摘要：多媒体教学不能作为语文教学的主要手段，只能作为一种辅助手段多媒体教学运用不当，不仅达不到优化课
摘要：当前，小语阅读教学中的以读为本已成小语教师的共识。在中年级语文阅读教学中，我沿着新课标
摘要：为了提高初中生课外自主学习的效果，数学教师就应引导学生预习，提高学生自学能力；充分利用例题，培
教育学家叶圣陶提出：“教师为了不教” “不教”是目的，但是关键要在“教”上做文章。有效的教学是为了提
作文教学历来被誉为语文教学的重头戏，搞好作文教学是提高学生语文学习能力，发掘和培养学生创新能力的重要
摘要：在初中数学教学中，加强变式训练，有利于培养学生变通意识，提高迁移能力，培养思维灵活性。本文作者
青春发育期是青少年长身体,长知识的黄金时期,也是生理逐渐成熟而不健全的危险期。可见这一时期是人一生至
摘要:作文教学是小学语文教学中的一项重要任务，作文能力是小学生语文能力的重要组成部分。本文主要从语言
摘要：文章通过心理教育中情感教育对语文学科的渗透一题。从（1）情感的理解；（2）语文教学中的情感作用
很多学生读起书来滔滔不绝，口若悬河，但是，写起作文来就头疼，可谓是“语言的巨人，行动的矮子”。这是因
探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当