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个人学法用法情况总结

心得体会 时间:2023-04-09

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学法用法守法工作总结

学法用法守法工作总结 我积极参主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规, 努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办 事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会

一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社 会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻 和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义 法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为 民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得 以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。教 育事业工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人 员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好 本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国 家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不 好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、通过学习,进一步确保了学法的成效。

作为一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是 为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密 结合起来,与教育工作紧密结合起来,与解决群众关心的教 育问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决教育 改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治 化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现 了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合 理合法妥善的解决不断发生的问题,才能办人们满意教育, 才能为海南的发展保驾护航。

三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的 学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法 行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。

因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们在 实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不 可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就 没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有 可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把 实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律 素养,依法办事才是可行之道。

为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运 用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

乡镇干部学法用法工作总结

乡镇干部学法用法工作总结 篇一:领导干部学法用法工作总结 领导干部学法用法工作总结 结合我乡工作的实际,紧密联系我乡改革和发展的实 际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和 方式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用。为党 委科学决策服务,现将今年我乡党委中心组理论学习情况总 结如下: (一)领导率先垂范,成员积极参与。首先在思想上 高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和 提高领导干部素质的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。党 委书记贺海飞把这项工作摆在重要的位置来抓,经常对领导 干部的学法用法作出指示和安排,并一再强调机关领导干部 要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组 织和学习型机关。

作为第一责任人, 他们坚持做到以身作则、 率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发 言、带头辅导、带头调研,充分发挥带动和引导作用,并经 常同领导干部一道研究布置课题、理顺工作思路、探寻学习 方法,联系工作实际及时调整充实领导干部学习内容,妥善 处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自 学和考勤管理等学习制度的落实情况。在领导的带领下,其 他机关干部均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升 理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良 好局面,在全乡的理论学习及创建工作中发挥了积极的示范 教育作用。

(二)明确学习内容,突出学习重点。一是坚持学习 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习、掌握 邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、实事求是的理 论精髓,牢牢把握“一个中心、两个基本点”的理论核心。

二是围绕“三个代表” 、科学发观等重要思想,组织学习和 探讨。

(三)健全学习制度,认真落实计划。我乡逐步形成 和完善了《罗洪乡领导干部学法用法实施办法》 ,其主要内 容:一是每年年初成立领导干部学习的领导机构,在实行组 长负责制的基础上,选定组成人员,明确职责分工,根据工 作实际提出具体要求。二是认真制订好领导干部学习计划。

即年有计划,季有安排,月有课题。要求每月集中学习不少 于 1 个工作日,个人自学每周不少于 6 小时。同时,明确学 习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到领导干部学习 有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和 总结报告等。三是落实领导干部发言人制度。每次学习均安 排重点发言人, 要求其提前准备好发言材料, 深入理论探讨, 确保发言质量。四是规定领导干部每年至少组织一次专题调 研或心得交流会,每位成员每年至少结合实际工作开展一次 专题调研。

(四)改进学习方法,形式灵活多样。随着社会日新 月异的发展,工作任务也越来越重。针对我乡人员编制少、 活动多、任务重的现实,领导干部在组织理论学习的方式方 法上作了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处 理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划, 具体落实到每个月时,总免不了会出现一些偏差,因此进行 及时的调整、 补充尤显必要, 这样在实现年度计划的连续性、 经常性的同时,也保证了学习时效性。二是处理好集中学习 与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中 学习外,平时多以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又 达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了展示学习 成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验 交流、启发提高的基本素材。三是处理好重点发言集体研讨 的关系。领导干部围绕每个学习专题,确定重点发言人,引 导开展广泛深入的讨论,促进了学习效果。四是处理好新老 学习

领导干部学法用法工作总结

领导干部学法用法工作总结 篇一:领导干部学法用法总结 领导干部学法用法总结 为贯彻落实姜堰市“依法治市”的战略方针,增强领导 干部法律素质,提高领导干部依法决策,依法行政的能力和 水平,为构建社会主义和谐社会提供有力的法制保障。根据 有关文件精神,结合我局实际,现将领导干部学法用法工作 情况总结如下: 一、健全机构,落实责任 加强领导干部学法用法工作是提高领导干部法律素质 的一项重要手段,是推动民主法制进程的有效措施。我局领 导充分认识加强领导干部学法用法的重要性,及时成立了领 导干部学法用法领导小组,组长由局长担任,对全局领导干 部学法用法工作负总责,副组长由副局长担任,对分管部门 的领导干部学法用法工作负责,抓好工作落实,各部门负责 人为成员,对本部领导干部学法用法工作负责,具体抓好各 项任务的贯彻落实,领导小组下设办公室,在局法制室内, 由法制室主任兼任,负责领导干部学法用法的日常工作。党 组高度重视,明确分工负责,落实责任制,发挥职能作用, 密切协调配合, 形成合力, 共同做好领导干部学法用法工作, 确保取得实效。

二、落实制度,加强学习 根据领导干部学法用法实施办法和制定的学习计划,我 局积极组织领导干部加强法律法规和相关规定政策文件的 学习。今年已集中组织领导干部学习了《宪法》 、 《行政处罚 法》 、 《行政许可法》 、 《物权法》 、 《行政机关公务员处分条例》 、 《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》 、 《产品质量法》等法律法规,同时也将学法用法工作纳入党 组中心组的学习内容,做到同布置同安排。到目前为止,中 心组成员集中学习法律知识 8 次,领导干部还积极参加泰州 质监局和市有关部门举办的法律知识培训班。今年已参加上 级部门举办的法律知识培训班共 22 人次。在学习中,及时 制定了学法用法计划、措施和要求,明确了每月第一周周五 为中心组理论学习和领导干部学法用法日。学习前都充分地 准备了相关的学习资料,确保学法用法工作的贯彻落实取得 实效。学习时,都由专人负责记录、收集、整理学习资料, 将学习情况及时向上级有关部门报送,了解掌握我局领导干 部学法用法的动态,领导干部还能结合自身分管工作的性质 和特点, 在工作之余, 加强业务知识和相关法律法规的学习, 进一步掌握和运用相关的法律条款,使工作中免于出现不应 有的差错。

三、保障经费,监督到位 按照上级要求,为切实加强领导干部学法用法工作,我 局积极订购相关的学习资料、 书籍等, 以及专用学习记录本, 保障领导干部学法用法工作的顺利开展,并组织全体人员积 极参加了江苏省“五.五”普法法律知识等竞赛活动,为学 法用法工作起到积极地推动作用。为确保学法用法工作落到 实处,我局每年将学法用法工作与综合目标工作一起进行考 核检查,对未落实学法用法工作或未完成学法用法任务的人 员给予相应的处罚,不得参加评优工作。

四、落实内容,取得成效 今年我局领导干部学法用法工作切实按照上级部门的 安排,认真组织学习,内容丰富全面,并能结合当前国际国 内的形势变化,临时安排相关文件资料的学习。通过学习, 领导干部的法律意识和法律素质得到了明显提高,能够严格 依法行政,依法决策,不断提高依法执政的能力和水平,并 能广泛深入企业和人民群众中,大力开展法律法规知识的宣 传教育,促进全民法律素质的不断提高,自觉遵守国家法律 法规,正确运用法律知识解决生产、生活、工作中的实际问 题,对此取得了显著成效,为推进依法治国进程起到了积极 作用。

总之,在今年的领导干部学法用法工作中,在上级部门 的

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