【www.zgzsclpt.com--个人总结】
初中科学老师个人总结
个人总结学期即将结束，我从学生实际出发，本着注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力 提高合格率，争取较高优秀率。本学期我做一些大胆的尝试，我现将本学期的教学工作总结 如下： 一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取的 学生答题中存在的问题， 与他们平时没有准确地理解和掌握初中科学的基础知识和技能 有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力 差异和学习基础不同， 学生对科学的知识的掌握能力不同， 教师应针对学生实际情况因材施 教，尽量降低教学目标。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必 然造成学生对知识的“消化不良” ，甚至使部分学习跟不上的学生对科学失去兴趣。
抓基本技能，要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学 生真正了解每个实验涉及的科学反应原理、 装置原理和操作原理， 多给机会让学生动手做实 验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。
二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题 能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题 情景和解答思路分析” 。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习科学的“基本学科思 维方法” 。
平时科学试题中常出现科学探究内容， 这对初中科学教学提出了更高的要求。
我们应该 准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身 经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。
三、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用 平时试题中涉及能源、 环保等社会热点的内容， 从多角度对学生的知识与能力进行考查。
这类试题的考查力度今后将逐步加强，这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制， 减少机械操练耗费的时间和精力， 让学生有时间阅读课外科技知识， 尽可能多地接触和认识 社会，用科学视角去观察问题和分析问题，学以致用。
四、深化课堂教学改革，钻研科学课程标准 基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作， 实施科学新课程标准， 除了要用新 的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
五、强化教学过程的相互学习、研讨 在各种形式的教研活动中，听完课后要主动与上课老师及时进行交流，提出不足之处， 以求达到更好的课堂效果。
六、加强实验教学 我发现今年的中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。
在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。
七、理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动 教学过程中应给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来 培养专门人才打下良好的基础。
八、从实际出发，总结经验，吸取教训 全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓 各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。
通过努力，本学期已经取得了一定的成绩，今后我将继续保持，并争取更大的进步
初中体育教师个人工作总结
教学工作总结紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的 教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期 的教学经验和教训总结如下： 一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性 在一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想， 思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。
积极参加先进教育活动， 认真学习有关教育理 论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和 高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注 到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实 地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成 绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对 自己也提出了更高的要求： 1.体育课保证质量 为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往， 一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个 大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之 间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课 的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了 信心，提高了能力。
活动课安排条理 每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰， 由体委带领， 体育教师巡回指 导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不 仅大大提高了体委的指导训练能力， 也使学生整体体能和自我训练能力提高很快， 对他们课 余时间自我锻炼有很大的帮助。
培优课保证提高 每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领， 使各年级学生的运动量和运动强 度能得到保证，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。
特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点， 所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统 的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。
课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。
每一次课后我都及时总结分析， 也要求学生总结分析自己的得失与体会， 并要求每个同学都 要有一个记录自己成长的体育日记簿， 这也是我和学生交流的一个平台， 能及时得到教学反 馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生 们不仅提高了自己的体能与成绩， 更重要的是学会了一种学习方式， 对他们的学习和生活有 了很大的帮助。
6.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责，创造辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤， 干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家， 爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着 对工作的热情和执著， 不断地创造着新的业绩： 我所带领的初三年级中招体育成绩又上了一 个新台阶，比历年成绩都要好;特招有很大收获，特长生杨浩宇同学被高州中学提前录取， 破了我校的特长生录取的记录，对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用。
四、增强自蓄能力，对教育做长期投资 教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。这就要求教 师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知 识的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。
在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新 的教育教学理论和国家的法律法规， 积极参加教师培训， 继续努力学习现代教育技术和科学 教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在 今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
初中教师年度工作总结三篇
初中教师年度工作总结三篇篇一紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感 觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我 勤勤恳恳， 扎扎实实， 脚踏实地地做好一个教师的本职工作， 认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀 教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理 念和实践的书籍，充实自我。七年级学生大多数是 13、14 岁的少年，处于人生长身 体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气 蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之， 七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更 应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求 知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下 面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 思想方面积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针 政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真 负责，关心学生，爱护学生。教学工作认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本 情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终 身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和 文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学 效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备 好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨 活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认 真批改作业，做好差生的转化工作。个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动， 不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经 常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的 课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们 备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余 时间认真学习电脑知识， 学习制作多媒体课件， 为教学服务。
为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班 级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校 的广播站得以正常运行。取得的成绩回顾过去的一年，我所任教的初一年级 5—10 班，生物 取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级， 学生的知识也得到了相应的提高。 篇二光阴似箭，一晃近两年的骨干教师生涯已悄然而过。回 首两年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、 是成熟。XX 年我市实行了骨干教师制，这为教师成长搭建了 展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜 市级骨干教师，这是对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知 这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化 作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对 我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。一年来，我以骨干教师的标准严格要求自己，在思想政 治上保持共产党员的“先进性” ，拥护中国共产党的领导， 忠诚党的教育事业，服从组织工作安排，团结同志，热爱学 生，遵守劳动纪律，遵守国家法律和法规。 在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时了 解体育教学的新动态、新方向，以此来指导自己的教学。学 习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记 录整理。虚心向别人学习。教学中，摆正自己的心态，保证 做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握准确的教学重点 和难点，而且备资料，备学生，注重以人为本的教学理念。
课堂中注意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生，对待 学习吃力的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个孩子都 不掉队。团结同志，以身作则，关心帮助青年教师。在工作中， 我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我积极 主动地承担各种教学任务，虚心听取别人的意见。注意发挥 带头的作用，不断提醒、帮助青年教师，使他们更好地发挥 自己的能力。指导了青年教师的教育教学工作，效果良好。在教学管理方面，我重视对学生行为规范的养成教育， 充分利用课堂的有利时机，教育和引导学生树立正确的人生 观、价值观，形成优良的学风和班风。加强安全教育，组织 学生学习安全知识，经常教育学生不做危险的事情，不私自 下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自习时间追逐打闹 等，全年没有出现安全事故。 在教育科研方面，我承担的是学校教育科研组长，在工 作中，我想办法调动老师们进行教育研究的积极性，组织开 展好课题的实施，结合自己的教学实际，开展好体育教学与 信息技术的整合。近两年的主要荣誉：1、在 XX 年 10 月体育学科教学研讨会执教《篮球：传 接球》公开课。2、XX 年年 1 月被评为济宁市第五批初中体育与健康教 学能手。3、XX 年年 5 月论文《浅议学生的亲情教育》在《中国 科教博览》第五期公开发表。4、XX 年年 9 月被评为镇优秀教师。 总观自己一年的工作，我觉得还有许多地方需要努力， 如加强自身素质的提高，对差生的辅导，对学生组织纪律的 加强，学生卫生工作等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我将一如既往 地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生 命价值。篇三一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批 改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本 学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的 工作做得更好，现总结如下。一、政治思想方面。本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要 求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中 树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利 用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的 思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、 同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，积极参 加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水 平。二、教育教学方面。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思 想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构， 重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪 些资料， 怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注 意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上 讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。⑶复习阶段。
针对每一位学生展开复习， 注意联系实际， 画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生根据图形相互 之间展开提问，开拓思维。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不 能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要 抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指 导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后 进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握 他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和后进生交谈时， 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生 之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学 生。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。三人行，必有我行焉。我注意平时和其他交流，向有经 验的教师学习，学习教学方面的好的经验、方法，学习管理 学生方面的好的办法，本学期取他人之长对我的帮助不小。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新鲜血液。现在是新课程实验阶段，无论知识、教学经验都是摸着 石头过河，我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准，经常 到图书馆、 网上查阅相关资料， 力求在符合课标教学的同时， 给学生适当充电并且相应有所减负。三、其他方面。严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请 假。认真上课。四、成绩和不足。1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地 理成绩考得比较优秀。 2、不足：①对于优生过于相信，检查的力度不够。对 于后进行由于面过于大，力度不够。②方法花样太多，学生 晕头转向。五、今后努力方向。1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施 素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。