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中学英语教研心得体会
中学英语教研心得体会中学英语教研心得体会一 5 月 26 至 5 月 28 日,长 海县举办了小学英语骨干教师基本功大赛和小学英语青年 教师 “三杯赛” 活动。
我有幸参加了骨干教师的基本功大赛, 并观摩了青年教师的“三杯赛” 。骨干教师的英语命题说课 展示、英语专业特长展示、英语口语表达展示和英语笔试习 作展示四个环节的精彩展示, 及青年教师精彩的说课、 上课、 评课,让我受益匪浅,体会颇深。
一、提高自身的专业素养。本来我认为我们每一个英语 教师都有足够的能力去教好我们的小学英语课程。但是通过 这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地 学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东 西需要加强。如提高口语表达能力,驾驭课堂的能力等等。
只有这样才能更好的完成教育教学工作。
二、培养情趣,丰富自己的生活。在英语专业特长展示 这个环节,很多老师唱了英文歌曲,跳了配有英文歌曲的舞 蹈。很精彩。原来我们的生活不仅是繁重的教学任务,还可 以这样丰富多彩。培养自己的情趣不仅可以丰富我们的生活, 也会适当的帮助我们解压。
“英语老师, 就要对自己好一点!” 三、不断完善课堂教学。应该说每一次英语教研活动, 我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多英语 老师在平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。
所以,虽然我们的课本不变,但是我们的英语教学不是一层 不变的。我们需要不断地改变、完善。
我将以良好的心态对待工作,努力学习,充实自己,实 现人民教师更大的人生价值。
马晓丽 中学英语教研心得体会二 本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以 人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总 结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努 力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的 地方,现总结如下: 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这 就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提 高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学 中,我们要求每位教师努力做到"三创新"-- 创新课堂教学 设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动 "教"向"学"转变,真正提高 40 分钟的课堂教学效率;创新 教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语 教学的重要途径。
1.团结协作,发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定。四统一。集体备课 主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周三 为集体备课时间。
每次备课由 1 名教师选定一个单元并主讲, 明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考 教法等。
然后, 同年级备课组教师进行讨论, 最后达成共识, 之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了 教学资源共享。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向 40 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要 环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学 质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。
本学期我们每周三上午第三、四节课定为组教研活动。每周 都有详细的活动安排,本学期共按排了三个年级组备课组的 公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况, 提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英 语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上 和教学方法上有一个大幅度的提高,在本学期,在学校的大 力支持下,我们组参加了市、县组织的各种有意义的教研活 动,取得了更多的教学经验。
3.认真落实“结对子”活动 针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在 教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优 秀教师的“示范课” ,青年教师的“汇报课”活动。青年教 师徐晓丽,徐娜凤、汤欢乐等在经过一个学期的锻炼,在指 导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,中青老 教师共同学习,共同提高。
4.继续加强本学期的素养提升,做好文本解读 根据市、县教研室的要求本学期的英语文本解读主要任 务是适当利用思维导图进行八下英语的长阅读的文本解读。
我们英语组开展了 5 次的文本解读活动。活动内容丰富,通 过这几次的实际具体化的活动,使全组英语老师素养提升真 正地得到提升。
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开 阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年 龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可 以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活 动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩 的课外活动。初一年级的讲故事比赛活动,初二的综合知识 比赛,初三的阅读竞赛都圆满的结束了,各个年级在老师的 认真辅导下都取得了很好的成绩。
根据我校的特点,多数教师都能积极地进行大胆英语教 学研究,主动地申报研究课题,平时多观察、多思考,能将 在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。
部分教师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获 得了县、学区级奖。
不会学习的人将是 21 世纪的新文盲。学习方式的改革 是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过 程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活 动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析 问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方 法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进 者。因此,我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合 作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融 中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
关于初中英语教研活动总结
钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 关于初中英语教研活动总结 转眼间,半年的工作又近尾声。在学校的正确领导下, 在同志们大力支持下,我顺利完成了各项研训任务。由于增 加了迎检工作,所以无论对我本人还是对我们师校来说,本 学期都是特殊而具有挑战性的一学期。工作中,我认真履行 研究、指导、服务、培训的职责,尽可能出色的完成每一项 工作,做到顾全大局,统筹兼顾,突出重点。
一、总体概况 本学期共下基层 31 次, 听课 62 节,评课 56 节,导课 10 节。
二、具体情况总结如下: (一)加强学习,提升素质 1、拓宽学习渠道,做到三结合。
学习中,我注意把自主学习和集中学习相结合,理论学 习和实践探究相结合,与同志间彼此交流探讨和网上资源阅 览相结合。尤其是学校为我们提供了 910 网的学习资源,使 我们增添了更多的学习机会。
2、优选学习内容,做到有的放矢。
本学期,结合学科专业和自身工作需要我先后自学了 《怎样听评课》 、 《任务型教学的有效研究》 , 《中学英语教学 模式与主要课型研究》 ,并写出了万余字的读书笔记。同时 还认真阅读了 《你在为谁工作》 这本书, 从中受到很多启发, 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。
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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 使我对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的反思和认识, 认识到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己的工作,才能 乐在其中,不断提升自我。
3、加强学后反思,做到学用结合。
半年来,学校的每一次学习在内容的设定和形式的创新 上都做了详尽的部署和精心的安排, 可谓用心良苦。
学习中, 我能做到听、记、思三结合,及时、认真、保质保量的完成 领导布置的每一项学习任务,并注意与自己的教研实际紧密 结合,随时撰写真实感悟和学习体会。尤其是听了周卫教授 的讲话,他对教学案例的深度剖析,对有效教学研究的高屋 建瓴的阐述,都让我觉得心悦诚服,并有幸将自己的想法在 研讨会上和大家进行了交流。再有荆主任的关于《校本研究 的实践性解读》的讲座,也给了我很大启发。正像我在荆主 任博客中留言所写的那样不仅道理说
中学英语教师期末个人工作总结经典范文
中学英语教师期末个人工作总结经典范文眨眼之间吗,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较 圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和 教学水平都得到了很大的提高, 并取得了一些成绩。
下面我将这一学期的个人工作总结如下: 教育教学工作方面 这学期我担任的是中学**班的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果 不认真研究教法和学法, 结合教材和学生的实际情况来教学, 就会使学生失去对英语学习的 兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专 研, 注重在实践中积极探索新的教学方式, 潜心研究英语课堂教学, 深刻领会新课改的理念, 注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉 快的氛围中学习和运用语言, 树立学习英语的自信心, 注重形成性评价在英语教学中的运用, 并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风 格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动 带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮 助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语 水平再提高一个档次。
思想政治方面 在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容, 以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做 到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传 身教。
业务素质方面 为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的 所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受 到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习, 领会其精神实质, 学习先进的教学理念、 教学方法。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、 教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以 此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我, 以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。