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最新教师年度考核个人总结三篇
最新教师年度考核个人总结三篇篇一：最新教师年度考核个人总结 本学期，本人担任初二 7、8 班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及 各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教 育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完 成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自 己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务 能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作 观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学 观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标 准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相 体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材， 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础， 力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一 个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能 够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生 的学习兴趣，向课堂 45 分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批 改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实 分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及 时了解学情， 以便对症下药， 调整教学策略。
认真参加教研活动， 积极参与听课、 评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课 32 节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级 课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰 写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了 资料，并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推 广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行 自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基 础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学 生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决 问题的能力; 4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
篇二：最新教师年度考核个人总结 眼间， 我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年，高中语文教师 工作总结。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成 为一名合格的"人民教师"， 无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如 下： 一、师德方面：加强修养，塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师 德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为 范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争 做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的 都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同 时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自 己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两 个阶段： 去年 X 月我担任 XX 级 XX 班的语文教学工作，本年 X 月至今担任本级 XX、 XX 两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文 教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我 越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次 上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个 质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从语文教学理论和语文教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学语 文语文教学杂志进行语文教学参考， 而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论 和语文教学方法的书籍， 对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博 采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在 一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。
由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教 学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力 争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各 样问题的能力大大增强。
第三是做到"不耻下问"。从另一个角度来说，学生也是老师的"教师"。由于 学生接受新知识快， 接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教 学知识。
我第一年带高三毕业班， 我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学 的希望， 我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文 教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能 够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨 远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程， 虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来， 通过认真学习语文教学理论， 刻苦钻研语文教学， 虚心向老教师学习， 我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。
学生的语文成绩也 证实了这一点， 我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般 保持在年级前三四名。
接手这两个外语实验班的语文教学， 我更是一点不敢放松， 每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
一学期的工夫没有 白费，这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的 XX 级 X 班是我踏上语文 教师岗位第一年就担任班主任的班级。
从担任班主任第一天开始， 我就兢兢业业， 把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时 间。古人云："其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。"在管理班级、教育学 生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做 的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级 风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人"，从不歧视任何 一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成 绩。
不谦虚的说 XX 级 XX 班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后 获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠 军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我 把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展， 给他们打好一个良好的素质基础， 那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学 生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自 己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品"，都是有用之才。
四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织 的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不 早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重， 我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
篇三：最新教师年度考核个人总结 这学年来， 本人在教育教学工作中， 始终坚持党的教育方针， 面向全体学生， 教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思 想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、 上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学 生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大 量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必 须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论 学习， 还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充 哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使 其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学 生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而 精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就 要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友 善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学 水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好 的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效 的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能 完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各 地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时 关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 作出自己奉献。
聘期个人总结小学教师
钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 聘期个人总结小学教师 聘期个人总结小学教师 本人热爱祖国,热爱中国共 产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以 来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究, 不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专 业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一.重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范” ，教师职业要成个人永久职业， 人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退” 。
“再学习” “终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为 人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目 标 , 不断地从各方面提高自身素质 , 完善自我 , 不断创新 , 努 力培养适应时代需要 , 为社会作贡献的有用人才 , 有了这样 的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然 毫无怨言。
二.为教育事业，为培养人才做贡献： 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说， 实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育 生涯是最好的注解和补充。
众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 十几年来，我连续担任 1—5 年级语文兼班主任，平时 将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、 育好人， 不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，他 们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真 制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采 取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时 很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、 细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培 养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引 导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他 们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学 生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。
聘期个人总结小学教师
聘期个人总结小学教师 聘期个人总结小学教师 本人热爱祖国,热爱中国共 产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以 来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究, 不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专 业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一.重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范” ，教师职业要成个人永久职业， 人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退” 。
“再学习” “终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为 人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目 标 , 不断地从各方面提高自身素质 , 完善自我 , 不断创新 , 努 力培养适应时代需要 , 为社会作贡献的有用人才 , 有了这样 的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然 毫无怨言。
二.为教育事业，为培养人才做贡献： 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说， 实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育 生涯是最好的注解和补充。
十几年来，我连续担任 1—5 年级语文兼班主任，平时 将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、 育好人， 不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，他 们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真 制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采 取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时 很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、 细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培 养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引 导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他 们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学 生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产 生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽 一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为 了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与 家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有 心人， 这些后进生在我的精心教育下， 思想有了较大的转变， 成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备 课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能 力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。由此所形成 的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。
???没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书, 管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅 导员工作。
在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生, 深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的 教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级 也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。
光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学 .高效的目 的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇 于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况 ,主张教材 应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课 堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在 读中自我教育” 的做法。
主张教学实践应紧随社会发展趋势, 迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实 践中总结经验,提升理论。
三、重德育教育，引导学生全面发展： 平时