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教师评职称工作总结模板(中小学二级)
教师职称评定个人总结本人**，女，汉族，19**年*月出生，****年**月毕业于****大学**专业。* ***年*月我很荣幸的通过了教师招聘考试， 被分配到****中学并从事数学教学工 作，至今已满 1 年，现申请参加中小学二级教师职称评聘。在工作中，坚持努力 提高自己的思想政治水平和教学业务能力， 教育也提出新的改革， 新课程的实施， 对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己 的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢 兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为 使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能 发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时 间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都 在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时 对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老 师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个 层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的 学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做 到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课， 征求他们的意见，改进工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做 到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次 练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针 对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相 应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后 进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学 习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习 的重要性和必要性， 使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满 乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的 简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部 分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好 查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌 脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的 知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。
六、 积极推进素质教育。
新课改提了的， 要以提高学生素质教育为主导思想， 为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授 知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因 素， 发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培 养。
总之，在过去一年中，我的努力得到了回报，取得了一定的成绩，但也发现 了许多不足之处，如在教学上创新有余，稳重不足，对学生的管理还缺少经验。
在以后我会继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，为祖国的 教育事业努力奋斗。
中学数学教师申报中教二级职称评定工作总结
动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 中学数学教师申报中教二级职称评定工作 总结 我叫 XX，XX 年 6 月毕业于宁夏师范学院，数学与计算机科 学学院，数学与应用数学（师范）专业，本科学历。XX 年 9 月起在 XX 市回民中学教学并担任班主任工作。现申报国家 二级教师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育 教学、班主任工作等方面述职如下： 一、思想政治方面“学高为师，身正为范” ，要想 做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我 积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进 行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教 师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己 的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象 要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐 于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的 提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老 师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面: (1)在日常工作中，我坚持认真备课。备课中我不 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。
证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 ， 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 ， 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序 及时间安排都做出记录，认真写好教案。每一课都做到“有 备而来“，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该 课做出总结。
(2)我努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解 清晰化， 条理化， 准确化， 情感化， 生动化， 做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。根据数学课的特点，采用 多种教学方法，并进行有机整合，强调学生自主学习能力和 学生在课堂上学习积极性的培养，加强师生交流，充分体现 学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力，给他们设计不同的教学任务，提出不同的教学 要求，让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严 重，认为数学难学，作为教师，我首先从思想上进行转化工 作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到 (3)我虚心请教组长和其他老教师，有疑必问。在 各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听老师的 课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，形 成具有自己特色的教学风格。
(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练， 有针对性，有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都
中学数学教师申报中教二级职称评定工作总结
================精选公文范文， 管理类， 工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载==============中学数学教师申报中教二级职称评 定工作总结中学数学教师申报中教二级职称评 定工作总结 我叫，6 月毕业于宁夏师范学院，数学 与计算机科学学院，数学与应用数学专 业， 本科学历。
9 月起在市回民中学教学 并担任班主任工作。现申报国家二级教 师资格，下面我就个人在任职期间的政 治素养、教育教学、班主任工作等方面 述职如下： 一、思想政治方面“学高为师，身正为 范”，要想做一个合格的人民教师，首先 应该有一个健康进步的思想。我在师德 上首先严格要求自己，认真学习和领会 党的十八大。与时俱进，爱岗敬业，为 人师表，热爱学生，尊重学生。我积极--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~1~ ================精选公文范文， 管理类， 工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载==============参加各种学习培训，为了提高自己的思 想觉悟，认真进行政治学习，并做好学 习笔记。我还深知要教育好学生，教师 必须先以身作则，时时做到教书育人， 言传身教，以自己的人格、行为去感染 学生。作为一名教师，自身的师表形象 要时刻注意，在工作中我积极、主动、 勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的 各项工作;任劳任怨。在不断地学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业 务能力都得到较快的提高。在日常工作 中我服从学校的工作安排，配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面: 在日常工作中， 我坚持认真备课。
备课 中我不仅备学生而且备教材备教法，根 据教材内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采用的教学方法，并对教学过 程的程序及时间安排都做出记录，认真 写好教案。每一课都做到“有备而来“， 每堂课都在课前做好充分的准备，课后 及时对该课做出总结。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~2~ ================精选公文范文， 管理类， 工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载==============我努力增强上课技能，提高教学质量， 使讲解清晰化，条理化，准确化，情感 化，生动化，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。根据数学课的特 点，采用多种教学方法，并进行有机整 合，强调学生自主学习能力和学生在课 堂上学习积极性的培养，加强师生交流， 充分体现学生的主体作用，让学生学得 容易，学得轻松，学得愉快。同时在每 一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力，给他们设计不同 的教学任务，提出不同的教学要求，让 各个层次的学生都得到提高。有些学生 厌学情绪严重，认为数学难学，作为教 师，我首先从思想上进行转化工作，积 极引导，解决他们心结，让他们意识到 我虚心请教组长和其他老教师， 有疑必 问。在各个章节的学习上都积极征求其 他老师的意见，多听老师的课，做到边 听边讲，学习别人的优点，克服自己的 不足，形成具有自己特色的教学风格。
认真布置和批改作业:布置作业做到精--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~3~ ================精选公文范文， 管理类， 工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载==============读精练，有针对性，有层次性。我经常 上网查找相关内容的题目或根据实际自 己出题目。同时对学生的作业批改及时， 认真，分析并记录学生的作业情况，将 他们在作 > 业过程出现的问题在上课时 作出分析总结，进行透切的评讲，并针 对有关情况及时改进教学方法，做到有 的放矢。
注重个别学生的辅导，注意分层教学。
在课上练习时间或在课后，为不同层次 的学生进行相应的辅导，以满足不同层 次的学生的需求，避免了一刀切的弊端， 同时加大了后进生的辅导力度，通过各 种途径激发他们的求知欲和上进心，使 所有学生都愿学，乐学，学有所得。
三、学生管理方面:班主任工作是一件 责任大，事烦琐的工作。普通班的学生 原先基础一般，对大部分同学来说，学 习起来都比较吃力，我首先做好他们的 思想工作，克服他们的自卑心理，树立 学习的信心和勇气，树立班级良好的学 风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~ ================精选公文范文， 管理类， 工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载==============够，我多次找他们谈心，从思想上引导 他们，增强他们的纪律观观念，形成好 的班风。在平时，我从生活上和学习上 等方面关心爱护学生，和学生打成一片， 做学生的良师益友。
总之， 在过去一年中， 我的努力得到了 回报，取得了一定的成绩，但也发现了 许多不足之处，如在教学上创新有余， 稳重不足，对学生的管理还缺少经验。
在以后我会继续努力丰富自己，提高自 己，不断提高自己的业务水平，为祖国 的教育事业努力奋斗。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~