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高校教师年度科研工作总结
高校教师年度科研工作总结 高校教师年度科研工作总结 高校教师年度科研工作总结篇(一) 经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工作总 结 是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付 出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是非常重要的。
回顾本学期工作，现将教育科研工作总结如下： 一、认真执行课程计划，重视课堂教学质量 高校教师科研工作总结：本学期，我严格按照学校要求，先 备课，再上课的原则，备课时必须深入钻研教材，了解和研究学生学 情，选择恰当的教法，体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教 学反思;正确使用教学参考资料，提倡资源共享，鼓励创新。课堂教学 效果普遍反响很好! 每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。如何帮 助技能较差的学生，使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过 程中，我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离，我给自己制定了 一个不是制度的制度：即对他们不歧视不体罚，要多一点爱心、耐心 和关心，并利用师生互动进行交流，帮助他们建立自信心。课堂上充 第 1 页 共 7 页 分利用区别对待的原则，时刻关注全体，使每个层次的学生都有不同 程度的进步。此外，为成为一名教师，我每上完一节课都要及时的反 思，把本节课的情况作一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的 教学环节进行反复推敲。采取取其精华，去其糟粕的原则，把课堂教 学中的优点及时记录下来，需要改进的地方及时思考解决方法。并 且，我与其他三位教师团结合作，和谐相处，充分进行交流，这样， 使我的课堂教学质量有了很大的提高。
二、坚持理论学习，不断总结经验 教师如果不学习，教研活动就会变成无本之木，无源之水。
为了加强自身的修养，提高内在素质，我把教育理论的学习作为教研 活动的首要任务。做到充分解读教材，养成利用课余时间多看书，多 学习，多思考，多动笔的好习惯。
为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益，在实际工作 中，我认真进行课题研究，通过说、评课，互相听课交流等活动进行 教学研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来，把教学看 成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，使学生在获得 知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。由 此我更加深信：老师的努力，收获最大的是学生。
三、严抓落实常规，完善教学任务 第 2 页 共 7 页 本学期，我一如既往地以教学为中心，采用多种教学方法， 不断规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，形成严谨、扎实、 高效、科学的良好教风及学生的良好学风。从点滴入手，了解学生的 认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激 发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了 学生正确的学习态度，经常锻炼身体的习惯。使学生学得有趣，学得 实在，学有所得，真正做到向 40 分钟要效益。
挥手之间，一学期就这样匆匆地过去了，仿佛我还沉浸在无 尽的想象和欢乐中时，新的学期就已经向我们招手了。没有决心，只 有行动!下一学期我将以更加饱满的精神，开拓进取，为工作步上新的 台阶而继续努力。
高校教师年度科研工作总结篇(二) 本人自 20XX 年 7 月任副研究员职务以来，先后任职于扬州 大学农学院、扬州大学园艺与植物保护学院和苏州市农业科学院(江苏 太湖地区农科所)，被聘为副研究员职务。工作期间，对照不同的岗位 要求，认真履职，圆满地完成了各项工作任务。六年来，在组织的关 心帮助和自身的不懈努力下，综合素质和专业技术水平均有了很大的 提高。总结如下： 任现职以来的工作履历：
高校教师年度考核个人总结
高校教师年度考核个人总结高校教师年度考核>个人总结（一）现将本年度的工作情况总结如下： 一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强>政治理论学习， 积极参加党员民主生活会，开展自我批评；特别是在>十八大召开期间，认真学习报告 内容，领会报告精神。作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供 可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处，积极协助 有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请 教。
本人一直努力学习， 提高自己各方面的能力， 特别是注重提高教学水平和科研能力， 本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学， 始终坚持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等 多种方式提高教学效果， 注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应 部分学生深入学习的需要；同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。学 生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了******课程的建设工作；完成了****专业 学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作；参加了****比赛，获得三等奖；积 极参加了各项课题的申报，有******课题获批立项；本年度公开发表了****篇论文，其 中***篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动，获得了*****。在教研室工作方面，我 努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课 人员安排及教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为 党支部的成员，我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工 作。？ 当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教 师学习；另外科研方面需要更沉稳的心态，更积极的精神状态，力求创造更搞水平的科 研成就。高校教师年度考核个人总结（二）“做一名好老师”是老师们追求的目标，查字典>范文大全为大家整理了关于教师 年度考核个人总结范文的相关资料，希望对您有帮助。
转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得 自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要 求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工 作性质不能采取明确的量化标准进行考核， 一年一定要发几篇文章， 申请多少科研经费、 几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业，一是它的 神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的 聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一 些人只为应付考核做事， 不求有更多的努力。
而我这类人， 没有考核要求时还干劲十足， 自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖 子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。
为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。
一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规 和各项>规章制度，廉洁自律。
自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠 诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行>教学计划，认真 组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。
其次科研方面，结合>社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参 与教学研究，努力提高教学科研能力；同时>克服困难，积极争取科研资金，三年的科 研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面 关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务 三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝 不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专 业的学科发展， 不断更新和完善自己的知识结构， 提高自己的理论研究水平和教学水平。
总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中 更加努力，在各方面取得更大的进步。高校教师年度考核个人总结（三）20**年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们 的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度>工作总结如下。
德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本 原则、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己， 加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法， 团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
各位领导、各位老师，按照党委干部年度考核的要求，现将 20**年度工作情况述职 如下： 一、理论学习方面。我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支 部组织的集中学习。20**年我认真学习了“>三个代表”重要思想，重点学习了党的十 八大、三中全会、三中全会和党的十八大精神，学习了新党章。通过加强理论学习，不 断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准 确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽 量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层 次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生 都乐于上课了。
三、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下，我和魏克萃同志 团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作： 一是根据校党委的统一部署，认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作， 用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、 院中心组的理论学习。为了贯彻落实胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神，根据 党委决定，上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了 处级领导干部理论学习专题>培训班，培训班共举办了 5 场专题辅导报告，如：吕绳振 书记作了“弘扬井冈山精神，发扬党的优良传统，贯彻>科学发展观，构建和谐校园” 的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委 统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、 孙超院 长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、 姜红副教授作了“从汉语热到 中国和平崛起”的专题报告，收到较好的效果。下半年，积极筹措经费为全体党员购买 了新党章， 与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的十八大精神辅导 读本； 积极协同党委宣传部、 纪委举办了处级干部学习贯彻党的十八大精神专题学习班。
二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上 岗工作，根据党委的统一部署，我校于 7 月和 9 月进行了新一轮处级干部和科级干部的 全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上，校党委根据《党政领导 干部选拔任用工作条例》 的精神， 制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法， 全校有 429 名干部和教师（其中 224 人报名参加处级干部竞聘）报名参加了本次干部竞聘，我们坚 持竞聘原则，做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开，除行文公布、在 宣传橱窗张贴外，还在校园网上进行了及时公开发布，既方便了参加竞聘的同志及时了 解干部竞聘信息，又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督，增加了干部竞聘工作的透 明度；坚持实行干部考察预告制和任前公示制，设立了意见箱、电子邮箱和监督电话， 广泛听取群众的意见，接受群众监督。在党委的领导下，在全校各级党组织的支持下， 顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。
共有 141 名处级干部竞聘上岗， 其中提拔任职 38 人。共有 178 名科级干部竞聘上岗，其中提拔任职 44 名（正科 19 名，副科 25 名） 。在 抓好干部竞聘工作的同时， 我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、 政审、 考察等有关工作，我校有 12 名干部报名参加了公选，1 名同志入围。按照省委组织部和 省委教育工委的要求，积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下 派工作， 07 年共完成上级组织部门下达的 8 名校领导和 4 名处级干部赴国家教育行政学 院、省委党校的调学任务。下派 1 名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记 高校教师 个人总结。 三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检 查为契机，以健全先进性长效机制建设为抓手，切实加强基层党组织建设和党员队伍建 设， 进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。
07 年 4 月中央和省委保持共产党员先进性 长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查， 在校党委的领导下和分管领导的精心指导 下，我们全力做好迎检的各项工作，圆满完成迎检任务，我校保持共产党员先进性长效 机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设，党委 下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法（试行）和》 《安徽农业大学基层 党支部工作目标管理考核办法（试行） 。
》通过第三轮干部竞聘上岗，进一步加强了学院 党政领导班子建设，调整健全了党总支委员会；指导 6 个学院党总支调整了学生党支部 设置，配齐配强了支委班子，加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作，在 经费十分紧张的情况下，划拨了 10 万元党员教育专项经费，组织部下发了《关于党员 教育专项经费使用、管理的通知》 ，同时将党费的 40％返还给基层党组织，并要求各单 位根据自身情况适当配套经费，确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下， 全校各级党组织结合实际，开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党 员认真学习党的十八大精神和新党章的学习教育活动； 组织党员教师“一对一帮扶后进 生”的结对帮扶活动；组织新党员开展入党宣誓，接受革命传统教育主题实践活动；组 织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动；组织党员师生，深入农村基层 开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等，充分发挥了 基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
四是加大入党积极分子培养教育力度，认真做好党员发展工作。在党委的领导下， 我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党联系人 制度和推优制度， 坚持发展党员预审和发展党员公示制度， 坚持发展党员责任追究制度， 坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度， 积极做好党员发展 工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上，采取有效措施加大培 养力度，提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子 3460 人，在各 党总支的大力支持下，共发展学生党员 1775 人，教工党员 8 人。
五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排，省委 巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作，巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍 建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价，与此同时，也对 我校的改革发展提出了积极的意见和建议。
校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视 组的巡视整改意见，制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》 ，明确了整改任务责任 领导、责任单位、整改要求和整改时限，建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、 一级抓一级，层层抓落实”的整改责任制，着力在加强自身建设、提高管理水平，服务 师生员工、促进各项工作上下功夫，真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问 题的过程，成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求，组织部、校办、校 纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作，在各牵头责任单位的积极努力持 下，目前整改任务已全部完成，取得了明显成效。
六是认真做好干部档案审核，积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部 和省委组织部的要求，在人事处的大力支持和配合下，我们共同研究制定了“严把三 关”的档案管理制度，切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔 干部和新进人员的档案。工资改革工作，政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重， 我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作，审核了 310 名科级以上的干部工资，协 助审核了全校教职工的工资，按时完成了审核任务，确保了 4 月份全校教职工工资的按 时发放。
四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其 他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优 点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、>党风廉政建设方面。组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规 定，贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定，我能够认真履行第一责任人的职 责，并自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的 “树组工干部形象”活动，坚持把“树组工干部形象”活动，同政风建设相结合，同制 度建设相结合，积极建立组织部保持公道正派的长效机制，不断提高全部同志的整体素 质，不断增强为师生员工服务的意识，切实提高服务水平，从而推动组织工作不断向前 发展 高校教师个人总结。
六、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点， 我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大 的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作 业过程出现的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况及时改进教学方法， 做到有的放矢。
各位领导、同志们，我的理论水平、政策水平和工作能力，离党的要求仍有较大差 距，今后要进一步加强学习，努力实践，勤奋工作，为农大的发展作出新的贡献。
高校教师年度考核个人总结范文
高校教师;年度考核个人总结范文；； 一 、对全体学生负责。
教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一 天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促 进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二 、对学生未来负责。
对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个 环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我 们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳， 充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。
三 、对学生所授的知识负责、。
教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学 生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是 一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含 有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能 第 1 页 共 5 页 用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当 有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透 的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能 被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题 的能力，才能完成了知识传授的过程、。
在这一学期来的教学过程中，我认识在总结成绩的同时，要不断 反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延 伸运用于日常教学实践，努力处理好数学教学与现实生活的联系，努 力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意 识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究， 常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持 “以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”， 以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教 学高质量，课堂高效率。具体说来真正做到以下几点 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸 第 2 页 共 5 页 引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后 记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集、。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准 确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分 明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动 脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上 数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学 习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀 请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次 性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料 进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批 改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现 第 3 页 共 5 页 的问题作出分类总结，进