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初中校年度考核个人工作总结

年度总结 时间:2022-12-28

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初中教师年度总结与初中教师年度考核个人工作总结范文汇编

1 初中教师年度总结与初中教师年度考核个人工作总结范文汇编 初中教师年度总结范文 时光如梭,踏入 xx 初级中学从事教学工作已经一年半了。这学期,在各位 领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完 成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

在教学工作中我注意深入细致的备好每一节课。

在备课中, 我认真研究教材, 力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学 方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结,提 高教学水平。认真上好每节课,及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解 学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的 教学经验,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机 会,取长补短,收获不少。

在这一学期的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以 科研促课改,以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理 好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培 养学生的探究意识和创新能力。努力实现教学高质量,课堂高效率。教书育人是 一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错 误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能照本宣科,满堂灌,而 是应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩 深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转 化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

另外在这半年的副班 主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都 需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。

不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一 第 1 页 共 1 页 2 面。

通过这一学期来的教学, 我认识到我的教学还存在一些问题: 我的教学设计、 课堂组织能力尚显得不够成熟。教学管理工作中不够严格,工作计划不完善,缺 乏管理的技巧和艺术等。上课的时候还缺少微笑,缺乏总体调控能力,主要是因 为阅历尚浅,经验不足,这一点还须向其他老师学习。布置的作业还不够精,不 能有效地将复习与新授课有机结合,在这方面我还要继续下功夫。既然看到了自 己的不足,我将积极改正。

最后,我希望自己在其他老师的帮助下,尽快地成长起来,在化学教学中, 自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成 为一个优秀的中学教师。

谢谢! 第 2 页 共 2 页 3 初中教师年度考核个人工作总结范文 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用 教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生 思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如 杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优 良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为 0,差生率 为 0, 在学校中被评为先进班级。

在教学工作中, 做到认真备课, 认真批改作业, 作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经 常面批作 业,找出知识的薄弱环

初中教师年度考核个人工作总结与初中教师年终工作总结汇编

初中教师年度考核个人工作总结 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比 较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学 生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 为了下一学年的教育工作做的更好, 下面是本人的本学期的教学经验 及教训。

一、 政治思想方面: 认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好 课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯, 学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排 每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简 洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发 第 1 页 共 9 页 学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作 业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤 其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他 的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的 关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽 误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太 空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大 王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文 《美 丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获 三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课 堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走 进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更 严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好 的明天奉献自己的力量。

第 2 页 共 9 页 初中教师年终工作总结 光阴似箭,日子如梭,教师年终考核工作总结开始了。下面收集了关 于教师个人年终总结 【范文一】教师个人年终总结 光阴似箭,日子如梭,教师年终考核工作总结。转眼间一学年的各项 工作已接近尾声,为了更好地

初中体育教师年度考核个人工作总结

动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 , 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 初中体育教师年度考核个人工作总结 初中体育教师年度考核个人工作总结 坚持德、智、 体全面发展的正确方向 , 明确全民健身计划 , 在搞好学校体 育工作的同时 , 紧紧围绕教育的实施 , 全神贯注抓好课堂教 学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园 生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、 体全面发展的正确方向 , 明确全民健身计划 , 在搞好学校体 育工作的同时 , 紧紧围绕教育的实施 , 全神贯注抓好课堂教 学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园 生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为 了能进一步总结经验 , 以谋求更大的进步 , 现在我将本学期 的工作情况总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所 淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时 ,我能积极 利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领 略教育改革的趋势和方向 , 学习他人的成功经验 , 移植到自 己的教学中去 , 促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念 , 达到事半功倍的效果。

二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科 各 期 下 置 布 一 统 校 在 。

证 保 本 基 的 量 质 高 提 是 , 理 管 规 常 学 教 强 加 动 与 水 汗 是 聚 凝 获 收 会 体 深 又 乐 快 实 充 中 了 到 感 既 作 工 教 顾 回 , 束 结 以 可 于 终 天 今 期 学 一 的 碌 忙 张 紧 面的工作: ⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的 逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施。

③考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生 , 包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学 生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简 洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注 意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作 加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强 对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要 性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的 良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教 学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作 以 先 首 节 环 个 好 抓 按 须 必 率 效 到 会 体 地 深 们 我 中 程 过 践 实 求 要 和 范 格 严 了 行 进 都 面 方 等 析 分 试 测 改 批 业 作 堂 设 与 课 ;备 划 计 从 组 科

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