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小班教师个人读书总结

心得体会 时间:2022-07-29

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小班教师读书心得体会

小班教师读书心得体会 小班教师读书心得体会怎么写,以下是小编精心整理的 相关内容,希望对大家有所帮助! 小班教师读书心得体会 “在漫长的人生路上,每个人都 会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应 对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是 倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块 木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。

”好有哲理 的一句话,从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼 中都要看成是珍宝,对他的改变就像发现新大陆一样那么惊 喜。孩子年纪小人生的路还很漫长,我们不要给以孩子过高 的期望。其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别 人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的 个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是作 别的孩子的复制品。所以当他学会写第一个字。讲第一个故 事的时候,我们应该从孩子自身的角度出发,把他的过去和 现在拿来进行比较,哪怕是有了小小的进步和改变我们都要 真诚地给孩子鼓励和支持。不要吝啬你的那句“你真棒”虽 然他写的这个字在你的眼里写得不是很好,远远达不到你所 要求的。但是作为爱他关心他养育他的父母,更不应该有这 样消极的想法。应该用你的温暖去呵护他成长。

其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评 价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬 损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还 会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。

就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子,为什么他们总是在 犯错之后还是改不过来 ? 其实他们的心并不是真的很坏 ! 一 直想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的“待遇” 。

他是这么想的:大家都不喜欢我,连老师都说我不听话。干 脆坏到底吧谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子 我身边也有发生:我班有一个小孩很好动,跟人家接触的时 候动作特别粗鲁,常伤害到别人,他的力气也比较大,常喜 欢起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发 泄,因为大家都不跟他玩所以心里很难受。其他老师对他的 态度都是很严厉的。有一次,我上课我故意点他起来回答问 题时,发现他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸张地 表扬他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下来他像变了 一个人很安静专心地做每一件事。我让让他把教室里的油画 棒盒叠好,他一个人忙得满土大汗直到把所有的盒子叠整齐! 之后还问我“老师,还有什么事需要我帮忙的吗 ?”当时我 对他的举动感到无比的震惊!确实,我给他的信任让他感到 很自信和骄傲,因为老师已经认可他是个能干的孩子了! 我相信在以后的日子里我会常告诉孩子们,你真棒!! 小班教师读书心得体会 翻开首页映入眼帘的就是卡森 的一句话:如果一个幼儿要维持他内在的好奇心,那么他至 少需要一个成人与他分享,和他一起快乐地、兴奋地探究这 个神秘的世界! 作为守护在孩子身边的幼儿老师,我们都有这样的机会 去分享、感受、把握这个和孩子共同快乐的机会 !好奇心是 孩子的天性,帮助孩子了解所处的这个世界,而好奇心正是 自然科学家的基本心态,当孩子正用尽办法去探索事物时, 自然科学家的精神便已悄悄萌芽了。有位科学教育工作者曾 说:“当孩子问‘为什么?’时,最好的回答便是‘那你觉得 为什么呢?’ ”这本书便是希望唤起成人去观察、发现孩子原 有的好奇心,依从孩子的好奇心,提供适当的探索环境和引 导,培养孩子像自然科学家的精神和态度一样,去学习如何 发现和找寻答案。这本书也是老师最佳实用指南,清楚的提 供老师

小班教师工作总结

小班教师工作总结; 一年工作又将结束了,回想起今年在幼儿园工作和学习的过程, 点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。我被调到小班当班主任是 领导对我的信任。为此,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习 各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。

一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。积极参加政治学 习,认真学习党的十七大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展 观。认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工 作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。监督自己能实事求是,高 标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快 的成长。

二、认真履行职责,全面提高工作质量。我担任小班班主任期 间,我始终坚持着“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满 意”的宗旨,以“幼儿园开放性教育”为教育理念,以“健康自信, 合作分享,探索创新”为幼儿发展目标。我严格执行幼儿园工作制 度,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体 弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护 理工作。学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。在家长工 作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。

三、认真进行学习进修,努力提高自身素质积极参加园内的业务 学习和教研活动,不断提高教育理论水平,努力提高自己的科研、教 改能力,业务水平,把自己的业务水平和自身素质提高上去。在工作 中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做 第 1 页 共 4 页 好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。在 开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料, 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计 划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域 活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了 不同难度的活动材料。

回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。小班小 朋友已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高高兴兴的来幼儿园。生活 自理能力略微好些,但是还不能够自己独立完成自己的事情。我们班 没有几个小朋友会自己擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们 是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己 的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让 他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留 意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他休 息等等。在今后的工作中,我要汲取他人的长处,把自己的教育教学 工作做到更好,努力工作。希望自己快速成长,成为青年教师的榜 样。

小班教师工作总结; 转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到 很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了 工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学 期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面; 第 2 页 共 4 页 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为 核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党 的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为 人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能 水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论 的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长: 这学期最大的收获是认识了 xx 个可爱的孩子,我们通过一个学期

小班教师个人总结

小班教师个人总结 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗, 但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作 即将结束, 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际, 我们回首所做过的工作, 总结经验, 反思不足, 为了更好的完成以后的工作, 提高保教质量, 将《纲要》精神贯彻到一日活动中, 促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人能积极参加政治学习, 遵守劳动纪律, 团结同志, 热爱集体, 对班级工作认真负责, 在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加 园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地 对待每一个孩子。

二、教学工作 在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学 活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼 儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼 儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及 操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体 差异。

注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养, 平时认真做好每个活动 的观察记录及效果分析。

三、家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自 己孩子在园的情况。

2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有 针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、 社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康 发展。

从晨间入园到离园, 老师都要随时注意幼儿的安全, 并检查幼儿活动场所的安全隐患。

托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

六、反思和今后改进方向 这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不 够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后 我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教 材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将继续努力,开拓创新,用心去爱、滋 润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。第二篇:小班教师个人总结 随着时间的飞逝,转眼间一学期已经结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高 度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能 以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认 真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、加强学习,提高自身素质 1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我 制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料, 配合主题活动进行相应的教学活动, 并制作一些 教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教 学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的 措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不 断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生 活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力 二、重视一日常规培养 有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒, ,为了让孩子掌握 涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培 养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三.安全工作 我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物, 不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险 时,会大声呼救 五.家长工作 1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快 乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太 好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况第三篇:小班教师个人总结 本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌 而愉快的工作, 让我成长了很多, 也取得了一定的成绩。

在这里我对本学期的工作做个小结, 并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师, 教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准 的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为 人师表的形象。

二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真 组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获 得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展 以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 对进步的幼儿及时表扬, 对落后的幼儿给予鼓励; 在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩 具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在 每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每 一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注 重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面: 我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十 分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质, 提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要 和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习 幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中 做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面: 老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显 得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给 予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才 能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了 解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

五、存在的不足: 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕” ,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

“谁爱孩子,孩子 就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级, 有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质, 不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足, 对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

小班教师个人总结 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗, 但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作 即将结束, 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际, 我们回首所做过的工作, 总结经验, 反思不足, 为了更好的完成以后的工作, 提高保教质量, 将《纲要》精神贯彻到一日活动中, 促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人能积极参加政治学习, 遵守劳动纪律, 团结同志, 热爱集体, 对班级工作认真负责, 在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加 园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地 对待每一个孩子。

二、教学工作 在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学 活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼 儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼 儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及 操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体 差异。

注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养, 平时认真做好每个活动 的观察记录及效果分析。

三、家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自 己孩子在园的情况。

2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有 针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、 社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康 发展。

从晨间入园到离园, 老师都要随时注意幼儿的安全, 并检查幼儿活动场所的安全隐患。

托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

六、反思和今后改进方向 这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不 够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后 我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教 材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将继续努力,开拓创新,用心去爱、滋 润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。第二篇:小班教师个人总结 随着时间的飞逝,转眼间一学期已经结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高 度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能 以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认 真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、加强学习,提高自身素质 1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我 制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料, 配合主题活动进行相应的教学活动, 并制作一些 教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教 学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的 措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不 断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生 活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力 二、重视一日常规培养 有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒, ,为了让孩子掌握 涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培 养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三.安全工作 我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物, 不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险 时,会大声呼救 五.家长工作 1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快 乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太 好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况第三篇:小班教师个人总结 本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌 而愉快的工作, 让我成长了很多, 也取得了一定的成绩。

在这里我对本学期的工作做个小结, 并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师, 教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准 的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为 人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真 组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获 得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展 以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 对进步的幼儿及时表扬, 对落后的幼儿给予鼓励; 在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩 具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在 每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每 一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注 重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面: 我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十 分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质, 提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要 和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习 幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中 做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面: 老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显 得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给 予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才 能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了 解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

五、存在的不足: 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕” ,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

“谁爱孩子,孩子 就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。 努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级, 有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质, 不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足, 对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

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