【www.zgzsclpt.com--个人总结】
2017-2018学年度第一学期幼儿园小班教师个人工作总结 精品
2014-2015学年度第一学期幼儿园小班 教师个人工作总结 在忙忙碌碌中 , 转眼一个学期又结束 了，记的刚刚开学时，那些哭鼻子的经常尿 裤子，现在他们的脸上都有了笑容，我觉得 自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包 小包的带回家，小朋友的每一点进步都注入 了我们老师的心血。看着点点滴滴，自己的 心理像吃了蜂蜜一样，但工作也有不顺的时 候， 像小朋友打架把脸抓伤了， 家长过来闹， 小朋友自己受伤了，为此我也很难过，不过 话又说回来了，小朋友们经常在一起怎么可 能不打打闹闹，牙齿和舌头这样好也有碰到 的时候，更何况是小朋友们呢，你说对吧。
通过一个学期的教学活动，小朋友养成 良好的常规，自理能力，学习方面，念儿歌 帮我早读书， 认识数字卡 0-10， 红赢新数学 4 本，小朋友用书 6 本，美术，音乐，体育， 游戏，还有 1 本数学，我们老师和小朋友都 有很认真的完成 ,为下半年读中班做基础。
经过一个学期的学习 ,我们小朋友懂得了很 多道理。
一 个好的 班级 离不开 老师 的密切配 合，更离不开家长们大力支持，因此，我们 老师通过电话 校讯通 家访等方式，还 有利用家长早晚接送幼儿的时间里，与 家 长沟通幼儿在园的情况，幼儿在家的情况及 时反应给我们相互理解。
古话有云： “学海无涯苦做舟” ，对呀， 教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经 验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于 是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦 心，对事情要有恒心。我还利用休息时间看 一些幼教杂志， 如 《幼儿教育》 、 《幼教博览》 、 《学前教育》等等，把别人好的方法摘录下 来，并且认真学习新《纲要》 ，并以此来要 求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动 质量，争取更多的收获。
2017-2018学年度第一学期幼儿园小班教师个人工作总结12 精品
2014-2015学年度第一学期幼儿园小班 教师个人工作总结 孩子们在小小班度过了一个愉快而充 实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤 的汗水，一份耕耘一份收获， 。当我们看到 孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今 后更好的工作，现将本期的的工作进行小结 如下： 一、教育教学 1、孩子较快适应了集体生活，在较短 的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一 个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的 三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚 的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱， 教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方 法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上 幼儿园，和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快，学习习惯正在 养成中。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师 花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一 日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩 子穿、 脱衣服的方法， 手把手的带孩子入厕、 洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时 在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一 的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形 成一种较自觉的行为。
老师带着孩子互相学习、共同进步。
一方面，老师对自己的教育观念进行不 断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观 察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我 们的教学有些启发。在学习的过程中我们更 重视激发孩子用各种方法探索解决问题的 方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。
3、组织生动有趣的活动，让孩子生活 充实更有意义。
孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。
通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉 感和团队精神。如：我们根据季节的不同带 孩子到户外体验天气的变化，感受大自然的 美。我们组织孩子班级的穿脱鞋袜比赛更是 促进了孩子们自理能力的提高；尤其在亲子 运动会上，我们的游戏给大家带来了快乐， 迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动 中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使 他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。
二、保育工作 1、注重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置，对每 一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变 化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉 老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的 环境中愉快成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定的清洁、消 毒，杜绝细菌、病毒的流传。为孩子营造一 个舒适、卫生的生活环境。
三、家长工作 1、发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口，让家长更深入地了 解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子 设计了《幼儿一日表现》 ，将孩子在园的情 绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致 地一一填写，家长非常关心。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、 沟通。
（1）向家长公布三位老师的家庭电话。
方便家长与老师间的沟通。
（2）充分发挥家长资源，调动家长更 好地参与到我们的活动中。
（3）配合幼儿园召开好每次的家长学 校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教 学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的 重要性。
（4）成功的组织孩子半日活动开放， 让家长更直接了解孩子在园的学习与生活 情况，参与的家长百分之百。小小班个人工 作总结 在忙碌的一个学期里，我们放飞的是希 望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，我 们又将迎来新的一年。回顾这一段时间的工 作，总结如下： 一、思想政治方面 认真学习勇于奉献的精神，热爱自己的 事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终 保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师 和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿， 滋润每
幼儿园小班教师个人年度工作总结
幼儿园小班教师个人年度工作总结； 次时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三 位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工 作。具体体现在以下几点： 一、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期最大的收获是认识了 个可爱的孩子，我们从陌生到熟 知，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给 你听，感到自己终是付出得到了回报。开学初面对陌生的老师，面对 从没有来过的幼儿园，面对家长的离开，还是有好多幼儿忍不住掉下 眼泪，哇哇大哭起来，特别是我们班的雨萱，她是我们班年龄较小的 孩子，就因为如此，所以对家长的依赖性很大，但是别看她小，脾气 很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和李 老师还有张老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在的丹 菱懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班 的王子从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐 喜欢了绘画;以前文静内向的郑诗桐也变活泼开朗了好多。对待孩子要 细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是 如此，宋林润便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难 集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹麻烦，有时真的很生气，但 是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感 化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去 二、真诚相待，家长将心比心： 第 1 页 共 3 页 48 位孩子与其有关的却不止 48 位家长，如何处理好家长的关系 很重要，开始接触家长是在孩子第一天入园时，那时从家长的眼神我 感觉到了他们的担心和不信任，于是我和李老师还有张老师便决定用 行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送 幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的麦树澍的爸爸妈妈在洋浦工 作，和奶奶生活在一起，孩子本身性子比较耐，做事不是很快，冬天 来了，吃饭穿衣更成了我们最担心的事情，怕她吃冷饭，怕她着凉， 于是总是多提醒她，并且能跟她奶奶沟通，在家多给她提供机会，提 高她的生活自理能力，现在她奶奶一碰面总能很感谢地对我们说： 我们带一个孩子已经很累，你们那么多，真是太辛苦了!真是不容 易听到这样的话，我们苦点、累点算什么呢?值得! 三、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云： 学海无涯苦做舟，对呀，教师更应该如此，市幼儿园有很多教学经验 丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求： 要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚毕业不久，所以很 多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认 真对待每次公开课。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些 幼教杂志，把别人好的方法摘录下来，并且认真学习新《纲要》，并 以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多 的收获。下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作 中，给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了 不少东西，我深刻认识到： 第 2 页 共 3 页 只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才 能不愧于每一位求知的孩子。
谢谢 第 3 页 共 3 页