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中文系毕业个人总结

个人总结 时间:2022-12-25

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中文系大学生实习个人总结范文

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------中文系大学生实习个人总结范文经过高三的努力,终于考上了大学, 现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文 这个专业,是因为我对写作的爱好和对 文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵 的大学生活就要走到尽头了。因为种种 原因我没有选择继续求学,但这并不代 表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活 到老,学到老”吗,在自己的身边,总会 有一些东西自己从未接触过,总有一些 东西需要自己从头学起。

像编辑这一职位, 对于一个文科出 身的学生而言,是很诱人的。编辑的工 作也总是透露了那么一丝神秘。既然不 再读书,当然要面临工作。对工作,处 出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~1~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中 已经掌握了一些文学知识语言知识。所 以,将来的工作最好还是能与自己所学 的专业有关,能进一步发展自己对自己 所学专业的掌握。

所以自然而然,编辑 工作就成了我的首选工作。

在徐老师的帮助之下, 我顺利地进 入了《少年发明与创造》杂志社实习。

这是一家报道中小学生动手动脑、开发 智力,积极开展小发明、小创造、小实 验、小制作活动的刊物。单位很小,但 从社长到社员都很友善。能走进这家杂 志社实习,能有机会让我近距离接触文 化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。

这次实习的主要目的, 就是充分了 解一套刊物,从约稿到出版发行的全过 程。充分了解杂志社各项工作的操作, 学习相应的理论知识,实际操作知识, 以期达到或是说基本具有编辑的能力。

二、实习过程 第一次走出校门,来到工作岗位, 这对于我来说什么都是全新的,都是让-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~2~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------人兴奋的。整个实习过程大体可以分为 三个环节: (一)学习过程 最初的一段时间, 我都处于学习阶 段。这种学习,包括对刊物的了解,对 刊物运行的了解,对本杂志社的了解和 对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间, 阅读本杂志社 的刊物。它包括中学版与小学版。在充 分了解杂志的内部结构后,杨社长又为 我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经 程序。并为我请来了本杂志社的主编翁 永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什 么是编辑应具备的基本能力,编辑的具 体工作等问题。

(二)约稿过程 在进行完初步的学习阶段后, 就要 进行实际的操作训练了。我的主要工作 即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后, 根据自 己所负责的 “ 中学版 · 发明展示台 ” 和 “ 中 学版· 探索”版块的特点, 进行有选择的约-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~3~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------稿。

(三)编辑阶段 在约来一定数量的稿件后, 在翁老 师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶 段。因为约稿得来的稿件,大部分是学 生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、 长度、趣味性等方面都不太适合直接刊 登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后, 我所编辑的几 篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了 出来。

三、实习内容 杂志的发行,第一步当然是约稿。

没有一定量的供稿,一本杂志是没办法 发行的,一个杂志社也是办不起来的。

之后才能对约来的稿件进行分类处理, 进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等 才被最终发行。因此,我的第一项工作, 即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿 约稿的工作并不难,或可说很简 单。但在实际操作上却很繁琐,需要相-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------当的耐心与细心,具体工作内容如下: 1、在网上查询全国的各种青少年 科技大赛,并将获奖名单打印下来,以 便约稿时使用。因为这本杂志主要是介 绍全国青少年的小发明,小创作的,因 此,那些在科技大赛中获了奖的便成为 了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下 获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将 小学与中学区分开来。我的具体操作是 将小学的名单记录在一个本子上,将高 中的名单记录在一个本子上,以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原 始,就是拨打全国各地的电话查询服务 台 114, 再具体查询某个地区, 某个学校, 某个老师的电话,以此来联系有发明创 造的小学生。这一步工作量较大,而且 还要做好记录,哪个打通了,哪个没打 通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪 个发稿了,都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时,要向各地老 师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------劳,方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿 者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通 知,寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后, 我便进入 了下一个实习项目,即编辑。

(二)编辑 这项工作,不再像约稿那样繁琐, 但对专业知识的要求相应高许多。一件 稿件在手,先要筛选,看它合不合适运 用。如合适才能进行下一步的处理工作。

处理即编辑, 它的主要内容是: 将 篇幅长度编辑成所需的长度 ; 词语的应 用、 、文章的趣味性等方面也要附和刊物 的特色。之后,细细校正文章格式、错 字标点等。如有需要,添加“教师评语”。

这是我在杂志社的最后一项实习 内容,也是较难的一项实习内容。这些 具体工作说起来容易,可实际操作起来 却不太简单。在编辑过程中,我也曾出 现过一些错误,但在翁老师的帮助下, 都已一一改正,并顺利完成编辑任务,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------在此过程中也学习许多知识。

四、实习收获 通过在学校期间的实习, 我的综合 素质得到提高,实践能力得到增强,能 够把学到的理论与具体实践结合起来。

在实践过程中我了解到许多关于约稿, 编辑,校对,排版,彩编等方面的知识, 逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识, 并进一步知晓青少年在科技创新方面的 想法。我学会了怎样同单位的其他同事 建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中 共同完成规定的工作任务,收到良好的 经济效果。在具体的实践过程中我也强 烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必 须具备各方面的素质,不仅要有广博得 知识,高超的技能,较强的随机应变能 力,较高的组织能力和协调能力,而且 要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

这次实习虽不是我的正式工作, 但 却为我即将开始的工作生活积累了不少 工作经验。很感激学校为我们安排的实 习机会,很感激徐老师对我的帮助,同-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------时,也很感激《少年发明与创造》杂志 社对我的培养。在将来的日子里,我一 定会更加努力,不辜负学校,老师,杂 志社对我的培养。

[ 结 束 ]-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~

中文系学生会工作总结

中文系学生会工作总结 在上学期里,我们中文系学生会的有关日常工作 一切都在有序地进行着,并且一项接一项的工作都取 得了令人满意的成绩!回顾上学期一路走来,我系的 工作在各级领导、老师的指导下,以及各部门和各班 同学的支持下, 我系学生会的各项工作都紧紧围绕 “服 务学院、服务同学”的工作宗旨,深入领会“创新是 主题,学术是根基,质量是生命,特色是品牌”的发 展理念去开展,一切从我系的实际出发,求真务实, 开拓创新, 强抓同学们的教师基本功训练, 加强班风、 学风建设,强调纪律、卫生建设,并广泛开展各种学 生工作和特色活动丰富、充实同学们的课余生活。主 要体现在: 班风、学风、纪律建设方面:以班风、学风建设 为中心,纪律建设为保障,从严管理,做到纪律建设 促进班风、学风建设;班风、学风建设又带动纪律建 设!从而营造一种良好的学习氛围,培养同学们的学 习兴趣,促进同学之间互助互爱、团结向上、多多交 流,拓展同学们的文化知识面,了解各种考试信息, 做到考试资源共享,共同进退,交流插本经验,做老 师与同学之间的沟通桥梁。以加强同学们的各种教师 第 1 页 共 4 页 基本功训练为重点,大力推广普通话,提高同学们的 普通话水平,以英语、计算机、普通话过级考试、自 考本科为突破口, 加强学风建设。

中文 0736 班全班同 学全部顺利通过英语三级考试,取得开历史先例的喜 人成绩!同时,我系许多班级的同学也已经通过了普 通话考试!我们还抓好考勤纪律,提高同学们的自觉 性、纪律性,严以律己,做到不无原旷课、早退、迟 到。为了更加抓好纪律建设,我们系学生会纪检部还 主办了“纪律大比拼”,在“纪律大比拼”的一个月 时间内,我们大力宣传纪律建设的相关事项,强调纪 律的重要性,突击检查各班上课、晚修纪律。经过这 一个月来的“纪律大比拼”,同学们的纪律有了长足 的进步,思想上也得到大大的提高!以及在期末考试 严抓考纲考纪,做到诚信考试,绝不出现作弊现象。

生活、卫生建设方面:我们系学生会宿管部主办 了“美化居室”的活动比赛,使同学们展开心思和创 意来布置美化自己的宿舍, 从而营造一个舒服、 整洁、 干净、美丽的宿舍居住环境。同时,每一次放长假大 的前后,我们系卫生部也主动安排各班负责打扫好中 文楼教室、 宿舍、 公区的卫生清洁,确保大家有一个整 洁干净的学习环境和生活、住宿环境!在平时的日子 里,我们也安排每班 第 2 页 共 4 页 轮流值日, 保证系里卫生清洁。

我们系也组织 “心 理健康教育月”心里教育排查活动,密切关注每一个 班的同学的心理健康情况,并及时做好相关工作。同 时也安排以“心理健康”为主题的班会,让同学了解 到心里健康的重要性。有一个良好的心里,对每一个 同学一生的发展作用是无可估量的! 特色活动方面:我们系举办了许多特色活动,大 大丰富了同学们的大学生活!我们系学生会体育部举 办了男子篮球赛、女子三人篮球赛,第六届女子排球 赛, 男子首届 “蚂蚁杯” 足球赛以及配合学院参加 “博 雅杯”女子排球赛和“信勇杯”男子足球赛等丰富多 彩的体育活动,使得我们的同学在平时辛苦学习当中 也得到体育锻炼,认识到身体是学习奋斗的资本,通 过体育锻炼来增强体魄是一项必不可少的工作;同时 也让同学们尝到体育比赛中的乐趣,在百忙学习中得 到精神的放松,减轻精神疲劳。我们的后勤也得到坚 定地保障,赛场上有体育健儿的精彩表现,背后也有 我们啦啦队强劲的呐喊助威声和后勤保障人员忙碌的 身影。与此同时,我们为了展示我系的办学特色,还 特意举办了“心理健康”手抄报比赛及橱窗

中文教育实习总结与中文系毕业生自我鉴定汇编

1 中文教育实习总结与中文系毕业生自我鉴定汇编 中文教育实习总结 教育实习是高等师范学校师范生教育的一个极为重要的实践性教学环节。

为 了使文学院 XX 级汉语言文学专业的学生具有熟练运用中文专业的基本理论、基 本知识和基本技能进行中学语文教学的能力;为了使即将面临就业的在校大学生 了解当前中学基础教育现状,逐步掌握现代教育教学理论和教学理念,培养良好 的职业道德;为了使他们将来能更好地从事中学教学、教研工作,我院于 XX 年 3 月 3 日至 XX 年 4 月 11 日组织中文专业 XX 级 331 名学生, 开展了为期 40 天的教 育实习工作。在院领导、实习指导老师及全体同学的共同努力下,实习工作开展 得顺利圆满,受到实习学校的好评。总结本次实习工作,有以下几方面的特点: 一、计划周详,准备充分 实习准备工作是实习工作的基础环节,关系到整个实习工作能否顺利开展。

文学院参加本次实习的共有 331 名同学,其中 268 名学生分别安排在 15 个市县 的 27 所学校进行教育实习,63 名学生进行自主实习。我院提前于上学期就开始 着手各项准备工作:联系实习学校、确定实习时间和地点、落实实习分组、拟订 实习计划、安排微格培训和考核方案,保证实习工作有条不紊地进行。

二、领导重视,管理到位 文学院的领导高度重视本次实习工作。首先,重视前期准备工作。XX 年 2 月 15 日,召开了 XX 级汉语言文学专业教育实习动员大会,会议由文学院党委副 书记顾凌主持,文学院副院长杨柏岭做动员报告。会上,杨院长和顾书记对全体 指导教师和所有同学提出了殷切希望和严格要求,明确了实习的目的和任务,希 望全体同学能以端正积极的态度投入到实习中去,通过自己的努力取得良好成 绩,鼓励他们要发扬文学院的优良传统、表现出文学院学子的良好素质。会后, 全体指导老师与同学们就教育实习的具体工作进行了分组讨论。

第 1 页 共 1 页 2 2 月 27 日、30 日,文学院副院长杨柏岭、张树文又分别组织召开了各实习 小组组长、 实习指导教师会议。

杨院长根据微格训练和考核的反馈情况进行分析, 激励各组成员到实习学校后能发扬优势,提升水平;张院长就车辆安排、安全保 障等问题作了细致的交待。准备工作的层层落实,促进了实习工作顺利开展。

其次,注重过程管理。学院要求所有实习指导老师必须进行过程跟踪管理, 指导老师亲自送实习生去实习学校、 亲自接学生回校, 至少去实习学校听一次课, 实习期间要与实习生保持联系,了解实习生工作、生活各方面的情况;自主实习 的同学因为分散在各地,无法统一管理,但学院并未因此放松对自主实习同学的 指导和管理,指导教师要通过电讯方式与实习生保持密切联系,及时帮助他们解 决实习中遇到的难题。

学生实习期间,文学院党委书记李守鹏、副院长杨柏岭、副书记顾凌在百忙 中抽出时间,带领相关辅导员分批到各实习学校看望实习生,检查实习工作。领 导老师们马不停蹄地从一所学校赶到另一所学校,争取与所有在外实习的同学进 行交流并了解情况。老师们关切地询问实习生们的生活状况和实习状态,叮嘱他 们要协调好工作和生活,注意身体和安全;更激励他们一定要珍惜机会,大胆实 践,展现文学院学子的良好素质和风貌。领导老师的来访使实习生们倍加振奋, 他们纷纷表示将不负众望,努力学习、积极实践,表现出最好的状态。此外,领 导们还与实习学校的教务部门进行了沟通,主要是了解实习学校对我院实习生各 方面表现的评价, 听取反馈意见。

实习学校的老师们对实习生的认真好学的态度, 吃苦耐劳的精神给予了很高的

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