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工作总结自我成长
★精品文档★工作总结自我成长工作总结自我成长 本学期， 本人接手担任初一、 初二年级的劳技教学工作。
一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚 持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳 技教学工作总结如下： 一、 激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄 弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学 科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环 境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想 现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生 的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的 活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好 氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学 生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学 生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂 45 分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自 居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教 材教法，坚持不懈地进行“自我充电” ，以提高自己的业务2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/9 ★精品文档★ 理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力 贯彻到课堂教学中去，以提高课堂 45 分钟的效率。课余， 我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相 学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂 45 分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新 理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进 步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我 不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式” 的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心， 帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别 调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树 立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分 学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课 堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合 ;课余，我让 优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助， 共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提 高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/9 ★精品文档★ 待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学 到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面 发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配 合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生 成长实现双丰收。
工作总结自我成长 时间如白驹过隙，2012 已经被时光镌刻在历史的画面 上，这说明标志着一年的工作又将结束。还记得那伴随声声 爆竹迎来的 2012，而转眼之间，那已布满了我无数的脚印， 如朝霞在晨晖中划过。回收过往的一年，岁月记载了我工作 中辛勤的汗水，更记载了劳技中心一年的送课下校，特别是 后半年送课到农村学校的教学工作圆满完成，记载了教学工 作的辉煌成功。
一年来，我始终坚持以”三个代表”重要思想和科学进 展观为指导，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，一直 以来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己，充分发挥 党员的先锋榜样作用。认真积极参加第三批深进学习实践科 学进展观活动，积极参加集中学习，认真自学，深刻研讨， 深刻理解科学进展观的开学内涵、精神实质、根本要求，不 断提升了自己的理论素养，从而对自己如何做一名合格教师 有了深层次的感悟。
工作中对自己严格要求， 力争在思想上、 工作上，在同事和学生(xuesheng)心目中，树立起榜样的作2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3/9 ★精品文档★ 用。同时，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己 的政治水平好业务水平。我不但注重集体的政治理论学习， 还留意从书本中吸取营养，仔细体会”让读书成为一种习 惯”的内涵，认真领会”让每一位教师都能体验成功的喜 悦”的真谛。专心思考”新形势下怎样做一名好教师”。在 这学期的送课下校工作中，把课程送到农村学生(xuesheng) 中往，这一新的课题，对自己是一全新的挑战，要面临中午 不能像往常一样休息，针对这一新情况，我自己努力工作， 克服一切困难，适时调整自己，以适应工作的全新要求，顺 利地完成了送课下农村的教育教学工作，受到了学生的认 可。由于自己的不懈努力，本年度被评为汉沽区教育系统师 德先进个人，汉沽区优秀教师的光荣称号，并受到区政府的 表彰。
本学期我担任小学六年级串珠笔筒和八年级音乐闪光 电路的教学工作。在课堂教学工作中，无论是主讲还是辅助 教学，我都按照主讲教师的要求往做，为共同完成一天的教 学实践任务而辛勤工作。课堂上耐心讲解与示范，课下及时 与学生交流，征询学生意见与建议，一边随时调整课堂教学 结构，优化教学环节，课后及时与同课程教师研讨与沟通， 精益求精教学方法，修正教案，为劳技教学积存经验，及时 记录教学反思，使自己的教学不断完善。
在串珠笔筒教学中，针对学生年龄小、理解能力相对较2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4/9 ★精品文档★ 弱的情况，课堂上不厌其烦地给学生讲解与示范，让学生充 分理解串珠的基本呢方法，确实弄清串珠的单串、对串、挑 串，同时要求学生在动手操纵的同时，积极动脑思考，总结 规律。重点部位给予学生着重提示，即： 每一行的最后一环的串法→用挑串线单串一珠对串一 珠; 每一行的第一环的串法→用外线单串二珠对串一珠; 中间环的串法→外线单串一珠对串一珠，内线挑串一 珠。
与此同时留意珠子的颜色变化，教师随时观察学生的制 作过程，发现题目及时分析出现题目的原因，找出解决题目 的方法，说明幸免出现类似题目的方法，学生真正理解了串 珠的方法，把握了串珠的技巧，制作起来就得心应手了，制 作速度快了，作品的质量也相应进步了，教学任务也就能顺 利完成了，教学效果很好。
在音乐闪光电路教学中，为了进步安装的正确率，我在 与学生初步熟悉电子元器件后，与学生一起共同认知与探究 电路板原理，了解各连接点之间的作用，同时把握三极管、 电容、电阻、二极管的位置，然后给予学生一个正确的安装 方法与留意事项，这样大大进步了正确安装的效率。在焊接 一环节，给予学生充分的练习时间，同时加强巡视，与学生 近间隔演示、讲解与说明要点，为进步作品的正确率提供了2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5/9 ★精品文档★ 可靠的保障。在调试一环节，对部分学生作品出现题目后， 与学生一起共同分析、 查找题目、 分析原因、 共同纠正题目， 往解决作品中的题目，而不是由老师包办代替，这样能够给 予学生再思考、再实践的空间，教学效果良好。
认真钻研业务，努力进步课堂的教学效率。在业务上， 我从不以自己多年教学的”丰富经验”自居，积极利用各种 机会， 学习教育教学理念， 钻研教材教法， 坚持不懈地进行” 自我充电”。以进步自己的业务理论水平。课堂上，把学到 的新的课程理念结合实际，努力贯串到课堂教学中，注重三 维目标的整体进步，进步课堂有效的时间的效率。课余，我 经常与同事们一起探讨教学过程中碰到的各种题目，互相学 习，共同进步。认真参与小组教研活动从中我更感受到了学 无止境的道理。充分发挥课堂教学这个”主阵地”的作用， 进步课堂 40 分钟效率，与时俱进，坚持不懈地学习探究劳 技教学新理念新实践。
关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学天生功。
亲其师， 才能信其道。
在平时与学生接触的过程中， 我不以” 师长”自居，尽量与学生同等交往，建立”朋友式”的深厚 友谊，努力关爱每一位学生的成长，与学生为本 本，课间 与学生多谈心，帮助学生解决学习上的各种困难。同时，面 对个别淘气的学生，也实行严格要求正确导向的办法，让他 们树立正确的荣辱观。面对各层次的学生我既要关爱大部分2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6/9 ★精品文档★ 学生， 又要面对个别不守纪律的学生， 疏导与严要求相结合。
课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合 ;课余，我 让动手能力强的学生与动手能力较慢的学生实行 ”一帮 一”结对子，互相帮助，共同进步，这样一来，100 生都尝 试到了成功，感受到了成就感。
在教学工作中，我勤于思考，不做一个只是”拿来主 义”，而毫无自己特色的老师，因此，我平时的阅读面比较 广，除了进步我的专业水平和理论知识外，还阅读有关与劳 技教学息息相关方面的知识，从而刺激我的感官，给我教学 设计的灵感，深挖课程内涵，认真研发课程。吸取他人的优 点，舍弃缺点，形成自己的教学特色。
在出勤方面，我热爱自己的事业，从不由于自己的私事 耽误工作时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的 工作，同时帮助其他教师下料。我在做好各项工作的同时， 严格遵守劳技中心和实习学校的各项规章制度。处理好中心 工作与家庭之间的关系。
对于领导指定的任务， 我都高效率、 高质量的完成，不讲条件，不提要求，任劳任怨，尽自己的 一切体现一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
总之，”金无足赤，人无完人”，在教学工作中有收获 的喜悦，也有不足的反思。但我始终深信”天道酬勤”。在 今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，开 拓进取，为美好劳技中心的进展奉献自己的气力。我的工作2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7/9 ★精品文档★ 无法做到最好，但我相信我会做得更好! 工作总结自我成长 期末之际，我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作 仔细回顾一遍，现将它总结如下： 一、按计划认真进行教学活动，达到预计的教学目标。
( 一 ) 大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽 培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识 ;并且有相 当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用 学到的基本知识制作出相应的作品。
(二)通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于 事物的基本审美能力还有基本的创造力，同时也大幅度提高 学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强 学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、 做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻 炼学生的团队合作意识，增进了学生之间的相互了解和友 谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度 方面的考查， 有 98%的优良率。
二、谈谈经验与不足。
(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程， 走进新课程。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8/9 ★精品文档★ (二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平时 多关注学生原有的劳技知识技能，做到课堂有的放矢。
(三)认真备课、上课、听课、评课，及时批改及评价学 生作品，及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构。
(五)严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生 学有所得，不断提高。
(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限，一些 教学活动无法正常开展，希望学校领导和有关处室的支持和 指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和 相应的成果。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9/9
大学学期个人总结
篇一：大学学期个人总结范文 能听到又一年秋天的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边 缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了 我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战， 在这菁 菁校园里， 我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着， 也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了创造自己肯定自己 超越自己. 在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习 氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试 中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年 21 门课程优良率达到 80%,获得 绩点 67.5,获得学分绩点 164.8,位居班级第一. 在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得 全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了 我的能力,我也结交了更多的朋友. 在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报 宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场 ,制作广播剧.这一学期,是我 出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶 段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐! 非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣 誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思 总结,许多工作也没有落实好. 大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的 辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年. 回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!篇二：大学学期末个人总结 大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地 方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这 些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路， 是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在 许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚 定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没 有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利 通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课 外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯 注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂 气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔 视野。
我坚信任何一个人的成功都不是偶然， 俗话说有付出才有收获， 天上不会掉馅饼的----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一 直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民 热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有 无故夜不归宿。
平时比较平易近人， 对人态度友好， 与同学和朋友的相处融洽。
我一直相信， 生活源于坚韧的信念。
只有具备坚强的意志， 才能面对生活中出现的各种困难和挫折。
因此， 个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的， 每个人必定有各自的缺点和优点， 重要的是该怎么去正视自己的优 缺点。
为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来 都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚 实守信。
时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付 出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里， 对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光! 珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴。篇三：大学学期个人总结 时间如流水过匆匆而过， 时间对于每一个人来说是公平的。
只有把握住时间的人才是成功的 人。
总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园， 经过上个学期的适应， 这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度， 保证每堂课都认真 听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业 书以上，还坚持看 将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业 上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料， 希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时 间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面 的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非 常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是得过且过，不过现在 好多了， 我开始养成一种谦虚、 勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假， 是不懂就不懂， 绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就， 古今中外所有的成功例子都证明了 只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是 朋友我也是这样，因为孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。
二、学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自 己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面， 但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我 们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经 到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融 洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来 没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实 中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良 好的卫生习惯。
三、 在业余生活中上， 我觉得我收获最大就是学会了， 其次就是在业余生活的中增强了体质。
我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几 个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐 方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多， 不再象以前那样经常觉得很累， 我想这是我 在业余生活上的又一重大收获。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时 总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽 自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习 惯。
大学生活是很宝贵的， 我不愿意平平淡淡地过这几年， 我要好好珍惜这难得的读书机会， 努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的 感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回 到课堂，回到了我们已经熟悉的世界 一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。团结就是力量最适合我们，6 个人不同 的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔 有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐 队， 旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有 刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感， 于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑, 长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现 在大学生最流行的郁闷日子 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己 做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但 是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们 的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会 的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时 间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事 间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的， 在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。
通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、 热爱我们的学校、班级，加强了集体观念 回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感 情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能 自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不 断回顾和展望而更加无怨无悔!篇四：大学学期末个人总结 进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。但在这 个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了， 成长了，也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训 场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通 过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了很多的新同学;通过军训，我开始适 应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。
军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有 十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也逐渐 的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多 大的用处。比如说，社会学(双语)，老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是 社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没 有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学和心理学，教育学 的教授在教学上很注重我们是否能接受， 讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学 科，所以上课一般听得津津有味。
另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还 放弃过， 有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒， 我才知道这一门课对于我来说也 很重要， 这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生， 讲的本来比较浅 显易懂;通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就 要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就 是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大 学有一个很好利用的资源--图书馆， 在图书馆里， 能找到各种需要的书。
可惜在这一学期里， 我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一 学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过 去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在 下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到 学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，不过我加入了蒲公英志愿者服 务队。在这里面，我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动，帮助需要帮 助的人。在这里面，我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅 帮助了那里的小学生， 为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象， 为今后我 的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各 种活动，我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是 有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学 习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲 切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最高兴的是能见 到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践 活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师，也认识了 一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有快乐，有痛苦，相比 大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它 是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就 会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目 标，并为之而奋斗。
作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善 自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自 己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。篇五：大学学期小结 很快的，一学期又开始了，即将面临得是四月的统考。习惯性地回想了一下前一个学期的学 习生活，不禁发觉自己平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想，仔细归纳一下，或许 也可以给自己或者别的考生一些提示吧。
作为一名法律专业的学生， 至少应该具有一定的法律意识和很好的判断力。
因为法律专业是 一个具有很强理论体系的专业。它是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养 与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有一定 实际操作能力和研究能力的专门人才。
包括法理学、 宪法学、 中国法制史、 刑法学、 民法学、 刑事诉讼法学、 民事诉讼法学、 行政法学、 经济法概论、 国际法都是一些专业性很强的科目。
因此，法律这门课程，对我们学生也有相当高的要求。
通过这几个学期的在校学习， 教师的指导以及一部分的单科考试， 我对法律有了更深一步的 了解，也慢慢总结出了一些学习方法、学习经历和考试心得。最重要的是明确了自己学习法 律的目标和方向。
首先， 我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化， 它是在考试教材和法规汇编的 基础上，依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲，只 要我们能够熟悉掌握教材中的知识，还有就是在上课的时候认真听课，学会避轻就重，就一 定可以通过考试的。所以，虽然是自考，但在校期间的学习也是不容忽视的。
其次，考试准备阶段是关系成败的关键阶段。在我复习准备考试的时候，我就问我自己，复 习什么?，如何复习?，自己复习到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它 的辅导用书。那么我就必须将教材通过一遍、细过两遍、多做一些好的模拟题，这样就能做 到在做题的时候心中有谱，能够以出题者的角度来审题、做题、有的放矢，这样才能有理由 不怯场、在考场上保持头脑清醒。
即使每个人的学习经历都不同，不过都肯定有过成功与失败。纵使是 60 分的界限，也并非 是每个自考生都能够做到的。我的多次失败，从技术上讲，根本原因就是缺乏对法律考试题 特点的深入把握，甚至可笑地按照自己的设计来复习。没有很好地吸取老师在讲课时的一些 经验之谈。只有深入把握考题的特点，才能有的放失，事半功倍。我认为法律考试的特点是: 三分给法律关系定性，七分熟练掌握法律规定(法条)。即法律考试题既涉及给法律关系定性 的问题，更偏重于考查考生对相关法条的熟练掌握程度。这就要求我们既要有深厚的法律理 论根底，又要背下来大量的概念，会解决具体事例、问题。
总之，通过在校的学习以及和同学、教师的交流，探讨，让我明白了许多学习必备的要素。
它是是一个持续渐近的过程，不是一朝一多久夕所能做到的，虽然分成许多单科，但要求的 是能够融会贯通运用于实际案例当中。
在几个学期的学习以及自己的努力下， 我已经通过了一半科目的考核。
这不仅给了我更多的 信心，和学习上的动力，让我可以更加发奋地完成余下几学期的学习。而且也不仅仅是当初 盲目遂波逐流，让我明白了自己学习的目的和方向。努力完成余下学期的在校课程，通过考 试。并且要能够掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉我国主要法律、法规 以及有关的方针政策， 真正做到理论联系到实际， 锻炼自己分析和解决法律实际问题的能力。
成为德才兼备的应用型法律人才。
教师个人成长总结
教师个人成长总结（一） 教师不仅是一种职业，而且是一种专业。这是时代对教师职业提出的要求， 即要求我们必须由一个专业新手逐渐向一个专家型教师发展。在教师的职业生涯中，教师需 要不断提升自己的专业思想、知识和理论，通过反思与实践，在教师专业化的道路上不断完 善自我，发展自我，为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业成长，说一 下完成情况. 一、强化职业道德素养 教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事 业要爱岗敬业，对待学生要热爱学生，对待集体要团结协作，对待自己要为人师表。这四个 方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己，平凡，我要不 为工作所累，无怨无悔，脚踏实地地当一只红烛;伟大，是我从事的工作本身是教书育人，我 要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思想上提高了认识，工作的质量和效率才有保障。
二、加强学习、实践，促进专业成长 从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用，我深深知道，作为 一名新时代教师，必须有深厚的教育理论基础。为此，我如饥似渴地学习，一年来，阅读了 《爱的教育》 《陶行知教育文集》 、 《课程与教学论》等近十本教育理论著作，并积极撰写心得 体会。我有意识地从批判的视角去阅读，学会与书本对话，养成阅读习惯。经常与同事展开 教育思想讨论，不断更新教育理念，努力提高自己的教育教学水平。
在长期的教学实践中，我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术，要上好每节课不下功 夫是不行的。所以我从听课入手，认真做好听课记录，回来和有经验的老师反复讨论交流， 从中找出优缺点，自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足，水平有限，但 我喜欢学习不怕别人来听课，学校每次组织的公开课我都积极参加，认真准备，让信息技术 合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见，并做好总结。
三、反思让我不断成长 教学反思的价值在于诉诸教育实践， 对教育实践进行改造和提高， 所谓和改变世界联系起来。
教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践，对教育实践产生作用，而且，也需要通过教育实 践来检验，为进一步反思提供条件和准备。
随着新课改的逐步深入，教师越来越需要随时 更新自己的观念，以适应新事物、新变化。因为变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的 奶酪，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，我们应该善于反思，善于开展批评 与自我批评。
我时时注意反思，不断发现自己的不足，随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行 深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教 学后记，适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足，力争提升自己的思维品质。
以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境，我会继续努力，不断充实自己，让自己的教 育教学水平更上一个新的台阶，为人民的教育事业作出更大的贡献。
教师个人成长总结（二） 当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的时候，我们又迎来了新的一年。回顾一 学期的工作，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业务 等方面，都取得了一定的进步和提高。下面就一学期的个人成长工作做一总结： 一、政治 师德表现 热爱幼教工作，有较强的事业心和责任心。每天早上踏进幼儿园，面对 24 名小朋友，我就提 醒自己从现在开始自己就是一位老师。我的职责就是热爱教育保护好这些小孩子，工作中必 须为人师表，以身作则，做小孩子们的表率，树立全心全意为幼儿家长服务的理念，积极参 加幼儿园组织的每一项活动，同事间坦诚相待、互相帮助、相互理解从不计较个人得失。
二、业务方面 刚踏入工作岗位，作为一名新教师的我来说，心里压力是有的，担心小孩子的不亲切，家长 的不信任，经过了一个学期的努力，小孩子们变得亲切起来了，家长们也开始用小孩子老师 和朋友的眼光来看我了。幼儿园对我们新教师成长的关注，所以迎来了新教师的拜师活动， 在新老教师展示活动考核中，赵老师很热情地帮我出谋划策，出现的问题帮我考虑周到，赵 老师的尽心尽力于我的努力迎来了展示活动的顺利完成，得到了园领导的好评，在我组织的 半日活动中，取得了全园第二名的好成绩，10 月份我组织的优质课：探索《磁铁的秘密》获 三等奖，环境创设获一等奖。
作为幼儿园的青年教师， 我始终以积极的态度投入到各项工作中， 注重保教结合与搭班老师、 保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪 光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的 归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交 替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成 功的情绪体验。
真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽 量去满足，对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答，让家长感到我不只是小孩子 的老师也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。
让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活 中把握教育契机对幼儿进行各类教育。
让每个小孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆 发言，但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲，大多数小孩子还处于安静看书阶段， 在发展幼儿语言表达能力时， 老师方面， 我们注重在各个领域进行渗透， 而针对小孩子来说， 我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环 境，主动和小孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱 讲话，我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话，并多给这些小孩子表现的机会。此外， 还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同促进小孩子的发展，通过我们的 共同努力，侯卓成变得活泼胆大多了，愿意和老师小朋友主动交流了，可可、宛书能在小朋 友面前大胆表现了，我们为小孩子的进步感到高兴。
三、出勤方面 我遵守教师职业道德，敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度，有事执行请 假制度，在工作中不迟到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素质方面 能不断提高自己的思想觉悟，注重自身素质的培养，通过培训、教学活动的反思，积极改进 自己的教学方式。
五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向 1、加强自身基本功的训练，注重对小孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、提高 自身理论水平。
3、在教学上下功夫，关注细节，努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。
4、进一步 做好班级工作、家长工做等各方面的工作。
总之，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要乐岗敬业，一定会 有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能 盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，继续改进工作中的不足之处，争取新的进步! 教师个人成长总结（三） 时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导 及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来， 我从以下几个方面对过去半年 的工作做一简要回顾与总结。
一、工作能力方面 1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。
2.严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的 整合，有效的提高了教学能力。
二、业务学习方面 1.加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比 较完整的理论知识结构， 2.认真参加教研活动，并认真做好记录。
3.积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。观摩校内外优秀教师的课程，并 认真做好记录和分析。
4.多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地 分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在课堂上， 努力调动学生的积极性， 尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程 中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步。
6.多读书，多记录。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识 的含金量。
7.提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。
三、个人素质方面 1.不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行 为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中 我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。