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2017年小学六年级信息技术教师工作总结
2017 年小学六年级信息技术教师工作总结 转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的 收获和感想做个简单的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，希望 在今后的工作上有所提高。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对 信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的 需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期 事信息技术教学的心得体会。
一、教学个性 注重学生的自学能力的培养。采用这样的教学模式：（导入新课 设计问题 学生自读教材寻找答案 讨论实际操作过程或步骤 总结操作 要领（经验） 上机操作）。一期来，学生感觉到学到了点实在的东 西，学习积极性不断的增强。其次，上机课，组织模式得到一定的探 索，逐步找到一种适合不同班级的授课方式。有的班以演示、总结操 作知识为主；有的班以实践操作为主，每节课定一个操作任务，再给 学生的自主操作时间，自行摸索，形成感性经验。
二、目标达成 做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进 行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时间冲 突，有时停电等;但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带 来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知 识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少 实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
第 1 页 共 3 页 按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一 节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比 较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了 备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻 找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为 我所用。
利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我额外 教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提 高。
在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操 作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。
学六年级信息技术教师工作总结 在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加教研活动 外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动 上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形 象，为人师表。
三、问题困惑 1、学生的学习时间不够，每星期一节课根不能跟上时代的要求, 学生也得不到满足。
2、微机数量不够，有的班上课要两人一台微机，甚至三四人一 台。
四、改进措施 在教学中我发现，很多学生只会跟着老师的讲解模仿操作，往往 课堂上学生学会了，课后一调查学生根本不清楚自己行为的意义和目 第 2 页 共 3 页 20**年小 的，遗忘很快，学生缺乏自主探究的过程。因此如何引导学生从模仿 学习到探究学习，十分重要。
通过实践，我发现通过语言刺激，激励学生从模仿到探究是解决 这一问题的好方法。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师 生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得 愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑 尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方 存在不足，希望在未来的
信息技术教师个人工作总结与信息技术教师工作总结汇编
1 信息技术教师个人工作总结与信息技术教师工作总结汇编 信息技术教师个人工作总结 信息技术教师个人工作总结，为您提供帮助! 这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活 动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职-代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材 料，精心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来， 不遗漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下 是我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正! 一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务 意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活 动提供优质服务。
我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教 工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我 校本学期的电教工作汇报如下： 在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微 机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和 领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩! 一、政治思想方面 牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正 的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟 到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早 退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务， 为老师们服 务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色 第 1 页 共 17 页 2 完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。
用 6 个字概括：热心、齐心、用心。
二、软硬件建设方面 1、 软件建设 制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌 (1)力求做到教育现代化设备配、 管、 用、 研(教育技术、 模式的研究)、 训(师 资培训)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。
(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继续规范网络信 息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。
(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人， 争得各 学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，事事有人管。
(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定 期开展专 项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况，教学课的内容 和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代教育技术技能的培训和掌握 情况等等，以掌握最新动态，及时调整工作思路，快速解决存在的问题。
(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和教训，规范化 管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了借还制度，资料管理有条不 紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防 高温保护措施，设备完好率达 90%以上。
2、 硬件建设 只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化 教育作为实 现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出电 第 2 页 共 17 页 3 教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备，新建 60 台电脑 的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，
教师个人教学工作总结六语
2011-2012 学年第一学期 一语教学工作总结 固镇县陶刘小学 李正南 教师个人教学工作总结 一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职 业是非常辛苦的。现就本人的工作小结如下： 一、师德方面 师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名 人民教师， 我感到由衷的自豪， 也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、 社会主义精神文明工作者， 就要不断提高自身的精神修养， 提高自己的政治素养和专业文化 水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇 于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国 内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确， 态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极 参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动， 从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
二、教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体 备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时 做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到 深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作 教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个 清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已 熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重 点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积 极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优 等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面 对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思 维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生 的思维素质，保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教， 及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学 生进行辅导。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生 能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均 每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期 以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也 使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、业务自修 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教 育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习， 争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习各种开发语言， 学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积 极撰写教育教学论文。
四、工作中应努力的方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课 课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格 约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、 在教学上下功夫， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育教学工作， 是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生 着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研 究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做 好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。