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教师专业技术人员个人总结6

个人总结 时间:2023-03-03

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2018年新教师专业技术人员工作总结

2018 年新教师专业技术人员工作总结 从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过 去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪 浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中 不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的 工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年 我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教 学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了 很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面 1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标 和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根 据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集 体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老 教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式, 不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级 刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自 主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到 灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写 总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力 讲好每一节课;根据内容的安排, 上课讲的时间不超过半个小 时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末 时候学生作业时间安排在 20 分钟以上,作业以基础知识点 为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生 思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲, 巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理 书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家 园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述 的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理 未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探 索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做 好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求, 提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目 安排是所学的内容,难度比例为 3:5:2,做到所有知识点 都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引 发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试 后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教 学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的 同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他 们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的 学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要 到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导, 引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项 训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能 忽略任何一个学生, 要平等对待,学习不好的,只是暂时 的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生 成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。

通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过 一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及 地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过 地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上 作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国 家的教育改革方针,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个 代表”重要思想的学习,努

2017教师专业技术人员工作总结

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群策群力,取长补短,团结协作 备课组是一个群体,群体的工作自然离不开每一个个 体。高三的复习工作极为繁重, *一个人的力量是绝对不可 能完成的。我们备课组共有五个人,各有所长,除我之外他 们都是学校的大干部,身兼数职,爱岗敬业。我们 *的正是 这种精神,团结在了一起,大家心往一处想,劲往一处使。

群策群力,取长补短,团结协作。李英芬、陈坚老师是组里 的智多星,经常献计献策 ;李欣老师带病坚持工作,是组里 不可多得的决策者;赵宝伟老师虽然是新手,但聪慧过人, 虚心求教,是组里的中坚力量。我们今天取得的成绩 ,正是 大家的努力和智慧的结晶。

回顾高三复习的全过程,总结经验与教训,我们得到以 下的点滴感悟,以期对未来的高三复习提供借鉴。

注重以人为本,营造和谐、健康的复习空间是成功复习 的基础 教育改革的首要目的就是“以人为本,促进学生和谐健 康地发展” ,高三数学教学当然也不例外。

重视学生的个别差异,实行分层教学。进入高三,每一2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/3 ★精品文档★ 个学生都有一个努力学习,取得好的学习成绩,考取一个理 想大学的美好愿望。这是我们高考复习成功的有利因素。如 何因势利导,调动起学生的学习积极性。首先要关爱学生, 了解学生,注意到学生的个别差异。在教学中,要考虑到各 层次学生的实际情况,实行分层次要求,分层设置问题。在 课堂上使不同层次的学生都有所获,每天的学习都有所感 悟。

这样就会调动起学生的学习兴趣, 保持良好的学习状态。

一年来, 在教育教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立 “以学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、 美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教 育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对 自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目 中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努 力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面, 我争取多听课, 从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备, 我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教 材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/3 ★精品文档★ 总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照 顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂 上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、 交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖 子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学 生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱 祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使 学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们 大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学 学习的榜样。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3/3

教师专业技术人员工作总结

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 教师专业技术人员工作总结 随着对“新课标”的学习和教学改革的不断深入,迫切 地要求我们的教学理念、教学方式和教学方法实行质的改变。

下面是教师专业技术人员工作总结,欢迎阅读参考。

教师专业技术人员工作总结 一年来,在教育教学工作中, 我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人 师表,确立“以学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中 心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造 能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里, 我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身 份来约束自己, 鞭策自己。

对自己要求严格, 力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极 参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水 平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的 各项工作。

在教学工作方面, 我争取多听课, 从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备, 我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面 总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照 顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、 交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖 子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学 生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱 祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使 学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们 大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起

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