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学校教务人员工作总结
篇一：教务员工作总结 教务员工作总结 时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结 经验，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下： 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国 家法律和各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高 自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原 则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处 理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务 的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自 己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级教师的课程安排，分发各 种教学表册，计算考试成绩分析，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、 期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把 某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实 际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂；认真做好上传下 达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想 不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会 冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务 员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不 断进行自我教育，提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪 设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做 这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不 拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价；今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点， 也毫无怨言，要做就要做到更好！ 教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有 些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能 把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请 示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞 好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报， 勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教 师有信心，教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质 量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学 校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教 学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个 教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登 记、存档，做到事事有档可查。
在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精 确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都 很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学 生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划，总结汇总， 对年级教学情况进行分析，期末进行教学检查，除了了解年级的教学情况外，还要及时将上 级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进行传递，起到上令下达， 下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又 是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展 根据学校安排，本人随时接受学校安排的各种临时任务。
本人遵守我校的各种规定， 不迟到、 不早退， 有事主动请假。
在工作中热情主动为学生服务， 听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。
2014 年 1 月 3 日篇二：教务员个人工作总结 教务员个人工作总结 紧张而又忙碌的一学期又将结束了。
回顾本学期的工作， 在江校长、 曹主任领导下开展工作， 一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作： 1、对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。
2、协助江校长、曹主任抓好课堂教学工作，定期检查早读和教师上古诗文课的情况，并对检 查的情况如实记录，及时反馈。
3、管理好学校博客作品上传、更新，对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反 馈。
具体工作： （1） 做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。
（2） 发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。
（3） 编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总 结等常规资料。
（4） 做好教师用书的分发、保管等工作，并记录。
（5） 做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作， 并按要求和有关规定及时填报，并存档。
（6） 建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等 手续，并存档。检查学生档案建立，填写的完成情况。
（7） 做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。
（8） 掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。
（9） 全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
（10）做好教师请假登记工作。周一升旗记录，班主任、组长会议记录。
（11）做好教学资源 的管理工作。
（12）做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
（13）接受学校临时安排的各项任务。
本学期主要从以下几个方面进行总结，以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想 我本着为教育教学提供优质服务的思想， 平时， 有的教师需要打印教学资料， 我都尽量帮忙， 特别是每次的期中期末考试，我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格 时打斜了，我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用，为了保证资料及时到位经常延时 下班或主动加班。
二、做好试卷的保密和存档 每次期末考试结束前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试结束后，我都会将余卷 留存，并保管好相应的磁带、答案。
今后努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完 善自己，超越自己。
黄奕环 2009-7-3 篇三：学校教师、教务员个人工作总结 个人工作总结 ----吴红欣 时间过得真快，不知不觉中参教已经五年，在这期间有苦有甜，如今从资邱完小来到卞桥中 心小学，在这新的环境里迎接新的挑战，让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年，也 算是收获不少。
这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下，本着务实创新的工作精神，踏踏实实的 工作作风， 认真完成了学校交给的各项工作任务， 因此得以进入教导处， 任职于教务员一职。
作为一名教务员，我在认真研究教材、教法，认真研究学生、学法，认真备好每一堂课，上 好每一堂课的同时，还努力发扬团结协作的工作作风，配合教导主任做好点名和查课等考勤 工作，做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作，制定教务上日常的一些 文件，比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案，做好教师的论文、专著、 课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统，建立学校电教培训 小组，帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时，我充分运用计算机现代化技术 手段，大大提高了工作效率。
在学校领导的指导和帮助下，我懂得了团队的重要性、沟通的重要性，尊重他人的重要性， 还让我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有计划，有实施，有检查，有记录 处理，一切从细处做起。
在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教 育观念,全面提高自己的文化素养。
在今后的日子里,我将以 “学习、 学习、 再学习” 的精神， 进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心，发扬长处，改进不足，切实做好教学 工作和教学服务工作。
教务员工作总结
2011 年度工作总结尊敬的各位领导、老师大家好！ 我现任物电学院教务员，现就本人 2011 年度履行岗位职责情况述职如下，不当之 处请批评指正。
一、本人对教务员工作的认识和定位 教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣，直接影响教学质量 的好坏，关系到大学生素质及质量。
教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋， 起好学院与教务 处沟通和联系工作的桥梁作用。
二、本年度本人工作情况 (一)自我学习与提高 平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件，熟悉学校与教学相关的各项法规， 并能熟练运用；熟悉各项相关业务和办事流程，主动提高工作能力和工作效率。特别是 对与 2010 版培养方案配套的教学管理文件，自己主动学习了解新政策，并结合我院实 际，积极探讨有效的管理办法。
(二)基础性工作 1.教学全过程的教务管理工作 (1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务； (2)负责每位教师教学工作量的核算； (3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生； (4)组织教师的教材征订及上报工作； (5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排； (6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。
2.学生学籍管理的有关工作 (1)学生请假管理。根据物电学院的要求，本人制作了学生使用的请假条，一式两 联，存根联和学生联，对学生请假范围及要求作出了明确的规定，并严格执行； (2)学生旷课管理。积极配合物电学院领导的工作，对旷课情况统计及时报告有关 领导，采取有效方法制止； (3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作； (4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。
(三)其他协助性工作 1.协助学院分管领导处理日常教学管理工作。
根据教学计划的要求， 落实教学任务， 安排、整理教师的开课计划，科学地安排各年级、专业的教学环节； 2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作； 3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作； 4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作； 5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训； 6.协助学院分管领导做好教学反馈工作。经常与任课教师及学生交流，了解任课老 师和学生需求，及时向领导反映情况，为领导决策提供帮助； 7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。
(四)创新性工作 1.制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、 监考人等重要信息。32K，使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评，也受 到了学院领导的赞扬。
2.对 2011 级新生进校学籍管理的专题讲座。
物电学院对 2011 级新生入学教育进行 了改革，构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系，共开设 了专题讲座九场，自己承担了其中的一场。
3．对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件，前提对 毕业生进行排查，以便毕业生及时了解自己的基本情况，为顺利毕业做好准备。
三、自我评价 熟悉教务员工作岗位职责，工作责任心强，业务熟练，工作程序规范，敢于坚持原 则，积极探讨改进工作。
进一步提升理论水平，加强工作的研究及创新，将是自己未来工作的努力目标。2012 年 1 月 5 日
教务处工作人员工作总结
个人总结 “未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声” 岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年 钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳 任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如 下 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵 守国家法律和学校的各项规章制度； 积极参加学校的各类政治业务学习， 并且认真做好记录， 努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到 大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较 好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的 事，尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎 样做一名好教师。
二、工作方面 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间 做好自己分内的工作。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作认真，对学生负责”的理念，我们教 务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考 试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》 ，严肃了考 风考纪， 在取卷、 监考、 订卷、 送卷等各环节上,都倍加认真细致， 并在考试工作结束后, 及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
还完成以下具体工作： 1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协助教务处领 导处理各项日常行政事务工作。
2、在教务主任领导下进行工作，业务上接受教务处的指导。
3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划，并做好总 结。
3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
5、负责教学计划、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。
6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。
7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通 知任课教师和学生班级。
8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表 格。
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作， 并按时上报学生成绩和考试总结。
11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。
12、完成教务处系部领导交办的其他工作。
13、接受学校临时安排的各项任务 三、学习生活方面 在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习， 坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是 向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请 教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的 知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄 止、一知半解的倾向。
作为一名教师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼， 从一点一滴的小事做起， 生活中勤俭节朴， 宽以待人;工作中严以律己， 忠于职守， 防微杜渐。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。
总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后 的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作 中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。篇二：学校教务处个人工作总结范文 学校教务处个人工作总结 本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作，协助处长做好教务处其他工作。工作 中， 紧紧围绕学校发布的 《各部门 xxxx 年重点工作任务分解》 中工作安排， 坚持 “以人为本、 科学管理、提高质量、创新机制”的方针，提高教学管理水平，增强服务意识，为开创教学 管理工作新局面做出了自己的贡献，圆满完成了年度工作任务，现将主要工作汇报如下： 一、强化规范管理，努力提高教育教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。
认真完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充实了教学检查工作项 目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会，及时发现教学过 程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与 iso9000 质量标准相结合， 经过教务处全体人员的 努力和各系部的积极配合，我校顺利通过了 iso9000 质量认证年审工作。
二、 明确职责、强化管理，做好考务管理工作。
1.负责 xxxx 年单独招生考试工作， 在校领导正确指导和相关部门的大力配合下， 圆满完 成了 3842 名考生，256 个考场笔试和面试考务组织工作，考务工作得到了学校及社会的一致 好评。
2.严肃考风考纪，规范考务管理工作，本年度成功举行了校内、校外 110 次 1196 个考场 的大型考试工作。
xxxx 年 3 月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工 作经验交流，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。
3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作，推进了我校课程考核方式与试题试卷 形式内容改革，加大了过程考核比重。目前全校共有 51 门课程实施了过程考核、50 门课程 采用了口试与实操结合的考核方式、 15 门课程实行了教考分离， 14 门课程采用了理论考试与 上机结合的考核方式，基础课加大了平时考核力度。
4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专 业》 、 《会展专业》 鉴定的新职种;负责于 xxxx 年 4 月 28 日获批的辽宁省行业特有工种职业技 能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作， 并先后成功组织了 5 次 2307 人次参加的 “辽 宁省快递业务员职业技能鉴定考试” 。
5.负责组织 xxxx 年 7 月 3 日我校承办的涉及全省 29 所高职院校 98 名选手参加的 “辽宁 省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织 xxxx 年 5 月 26 日我校协办的“xxxx 年辽 宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事，包括“复杂部件造型、多轴编程与加工” 、 “汽车维修与故障排除” 、 “储配方案 的设计与执行” 、 “企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的一致好评。
在做好本职工作的同时，协助处长做好教务处的其他工作 1.参与《学生过程考核成绩管理系统》开发运用 教务处负责、信息系配合开发的《学生过程考核成绩管理系统》 ，已经在全校所有课程中 使用，并将逐步升级更新。实现了教师考核学生的过程和成绩公开化，促进教师考核工作的 公平公正，促进学风建设，推进过程考核改革工作。篇三：2014 年教务处副处长个人工作总 结 2014 年工作总结 ××职业技术学院教务处副处长 2012 年 11 月起任学院党政办副主任， 主要负责迎评工作； 2013 年 11 月起任教务处副处 长， 继续负责迎评工作。
任教务处副处长一年多来， 始终坚持认认真真学习， 踏踏实实干事， 清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，也取得 了一些成绩。现将有关情况总结如下： 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是干部的立 身之本， 成事之基。
一年来， 我一直将理论学习作为自身的重要任务， 树立终身学习的观念， 自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。一年来，积极参加学院中心组 理论学习， 较为系统地学习了党的群众路线教育相关理论和习近平总书记的一系列重要讲话， 并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学习中自觉坚持理论联系实际的马克思主义 学风，注重理论联系实际，解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、 人生观和价值观同时，使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观，努力做到讲党性、讲 纪律、讲原则、讲风格。
1、认真学习领会十八届四中全会文件，遵法守法。2014 年 10 月 20 日至 23 日，举世关 注的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一 名干部认真收听收看了全会的最新报道， 认真参加了学院中心组的学习。
坚持依法执政， 是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证，是巩固党的执政地位和实现国家长 治久安的基石。
实践证明， 只有坚持法律至上、 坚持党的领导、 坚持执政为民， 才能真正实现依法执政、 依法治国，社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础，国家统一、民族团结、经济发 展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障，党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力，进 而在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
我认为， 法律是现代社会最有效的社会调整机制， 它所具有的规范性、 权威性、 公正性、 强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是 “法律至上” 。在我国，法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律 在国家和社会生活中具有最高的权威，任何权力都要受到法律约束，决不允许任何人以权代 法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期，作为执政的中国共产党要实现执政为 民理念，首先就应高度重视法的制定和实施，通过法的制定，实现经济、政治、文化和社会 生活的法律化、制度化;通过法的实施，维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员，我要 带头遵纪守法。
2、认真学习评估指标体系，进一步明确工作重点与难点。在在过去的一年中，认真深入 学习教育部 《普通高等学校办学 基本条件指标》 、 《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作 评估实施细则》以及《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则 (试行) 》等 文件的基础上，认真学习、研究《高职高专人才培养工作水平评估指标体系》 ，通过反复的学 习研讨及借鉴其他兄弟高校的经验，根据呼伦贝尔职业技术学院的实际， 对照 7 大指标体系和 22 项关键要素指标进行工作分解， 明确了学院迎评促建工作中存在 的问题及下一步该做什么，工作的重点与难点是什么，应该先做什么等一系列值得迎评办深 思的问题。
二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神，全心全意为人民服务 作为一名党员，我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到： 群众路线是我们党的根本路线，也是党的工作的生命线。中国共产党发展壮大的历程，是一 部依靠群众、发动群众的生动历史；中国共产党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群 众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、 建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大 人民群众的真诚拥护。
作为一名党员干部，今后我一定要做到“三个坚持” ：一是紧扣教育发展，坚持与群众合 辙，一切为了学生的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切学生。三是树立 平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。习近平总书记对党 员提出要照照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们照 镜子， 则是为了饰面和修心、 使教师做到内秀与外修的合一、 使教师找到自己工作上的缺点、 更可提高自身工作水平。作为教师又是一名党员的我，对自己更应有正确的定位。首先是教 己， 然后才是教人。
如何在学生的心灵之中撒播下理想、 信念的种子， 给予学生鼓励、 帮助， 使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导 航，这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师，应该做一名尽心尽责的护 花使者。尽自己一切可能关心爱护学生，使其“亲其师，信其道” 。只有热爱，才能喷涌出强 烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业” 。
我是一名共产党员，在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放 在首位， 严格遵守党纪国法， 坚持边学边查 “照镜子” ， 以党章为镜子， 认真对照党的纪律、 对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工 作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处” 、照“真容” ，做到知耻而后勇、知不足而 奋进。
培养高尚的精神追求， 永葆共产党人的浩然正气， 切实做到心不贪、 手不长、 嘴不馋， 清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生 命线。
三、注重思路创新，不断推动工作取得新进展 在负责迎评工作过程中，注重围绕学院党委的中心工作，创造性地开展迎评促建工作。
1、认真谋划，积极筹备，迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺 利通过，组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组 职责的通知》 、 《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件，进一步明确了迎评工作 的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院 2014 年 3 月 6 日顺利召开了迎评促建工 作动员大会，这标志着学院迎评促建工作的正式启动。
2、 分解、量化评估指标，责任落实到部门、落实到人。我在认真学习、掌握《高职高 专院校人才培养工作水平评估方 案》的基础上，对评估指标体系进行了细分、量化。按照内 蒙古自治区[2009]5 号文件精神，将评估建设过程中的 7 项主要指标和 22 项关键性指标，进 行分解，明确责任，落实到部门，使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的 各项指标要求，便于把握评估指标，为学院开展人才培养工作水平评估准备材料提供保障。
2014 年 8 月 29 日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。2014 年 9 月 15 日迎评办下发了 《关于迎评材料收集整理的标准要求》 。
2014 年 9 月 15 日下午在主楼 9 楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训，我对迎评材料收集整理 的标准、要求做了讲解，各系部、处室 150 多人参加了培训。
3、深入系部，经常性查看评估工作进展情况。2014 年 3 月 24 日至 4 月 18 日我和迎评 办的同志分两次深入系部，查看评估工作进展情况，及时与基层教师交换意见和看法，提出 有益建议，及时发现、分析存在的问题。
在深入基层查看评估材料前，迎评办作了周密安排，按照评估指标体系和数据平台制定 了深入各系部查看材料目录 100 项，并制定了打分标准。按照学院领导的要求，本着不影响 系部工作的原则，对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。