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2013-2014城阳八中学生会文宣部工作总结
2014-2015**中学学生会文宣部工作总结时光飞逝，转眼间 2013 已经过去，来到初中校园已经一个学期了。回顾 这学期的学习、工作生活，有收获有教训，有喜悦有失落，可谓是五味 杂陈。
在刚进入初中不久之后，第一届学生会准备开始。于是我参加了我爱好 的文宣部，到现在已经蛮有收获，自己的成长可以真切的感受到，文艺部 见证了我的成长与进步。
在学生会这个无比宽阔的实践舞台上，我可以挥洒热情，战胜挑战。我 曾经彷徨过，我曾经辛苦过，但是我知道我必须坚持着。在两位师姐的帮 助和同学们的支持下，克服了面对的种种困难，以热情的态度完成了这第 一个学期的任务。
我进文宣部的第一个任务就是八年级诗歌朗诵比赛，我身为文宣部唯一 一个七年级的学生，充满了惧怕。害怕做的不好，总觉得与八年级的师哥 师姐有差距。幸亏有文宣部的师姐们帮忙，我才克服惧怕。在活动期间， 我犯了一个重大的错误， 就是把各班分数给算错了， 不过幸好名次报对了。
在这我向八年级的班主任道歉。
之后还有许多的活动，秋季运动会、我和我的梦演讲、手抄报展示 ....... 我记住了前面的教训，重新拿出好的一面来，认真对待每一份工作。在筹 备工作中，我学到了很多，比如办一场活动的一些流程，它前期怎样准备， 中间出现的问题和解决方法，还有后期的收尾等等，在进入文宣部之前这 些都是我所不了解的。再有就是在排练过程中我遇到了像台词创新、团队 协作等等问题，解决这样那样的问题自然会让人积累经验，从中我也受益 颇丰。
在过去的半年里，总体来说文宣布的工作还是比较顺利的。但在学习方 面付出的努力却远远不足。
没有良好有效地将时间分配， 导致第一次月考、 期末考试跟以往比不是很理想。我知道这是成绩给我打响的警钟，告诉我 应该重视什么、什么才是最重要的。我开始反思上学期的生活，我没有认 真的对待学习。刚进入初中的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好学生 该做的工作。
这个学期我要调整最佳状态、打足精神，迎接更大的挑战。不光要做好 文艺部的工作和任务，更要提高自己的学习成绩，用实际行动证明自己的 能力。**中学学生会干事
学生会文宣部工作计划
文宣部 2014 工作计划 通过一个学期的工作，文宣部慢慢成熟，2014 年，随着文宣部内部结构的完善，记者组 的成立和内部结构的专门化、具体化，新的一年里作为学校内外宣传的窗口，我们将更广泛 的展开各项工作。
2014 年里我们将和其他部门密切合作， 为同学们提供一个更好的展示平台， 积极努力举办一些具有文宣部特色的活动，丰富同学们的生活，把文宣部建设成一个有特色 的部门。
一、常规性工作 1 部门会议：开学初期任务的分配，每个月的工作总结和任务的分配。
2 主要工作：开 学期间的第一个星期首先要召开会议， 让成员们熟悉文宣部工作职责， 并明确各自工作范畴： 美工组主要负责各项活动的宣传及海报制作。
记者组主要负责①学校报道的采访和攥写②投稿的整理和审核 计算机网络组主要负责①学校学生会各种讲座和大型活动的拍照②照片的管理和上传③ 稿件的网站上传 建设组主要负责活动的考核、期末考核及部门会议的考勤。
3 我们可以利用照片和文字制作好我们的七中网站板块，为大家提供一个沟通、交流的 平台，增加学校学生会各个部门的沟通和交流，并分享平时的工作经验。
4.积极开展具有文宣部特色的创意活动，使同学们喜闻乐见并积极参与，扩大文宣部影 响力。
二、工作要求 1 首先要建设好文宣部内部机制，分清工作职责，并且要有明确的时间观念，要在规定 的时间内完成任务。
2 在活动期间，每一个成员要积极参加，并分配好任务。
三、工作措施 2 月份工作计划 1 部门会议，明确文宣部内各组的职责分工。
2 文宣部开始计划本学期活动内容及筹集工作。
3 月份（科技节）工作计划 1 美工组筹备科技节宣传工作。
2 记者组根据宣传需要进行采访工作，撰写宣传稿件。
3 计算机网络组向七中网站上传新闻稿件及活动图片。
4 建设组考核活动中各班及个人表现。
4 月份（校园美展）工作计划 1 四月开始开始进行校园美展的筹备工作，由美工组制作宣传海报，收集参展的作品； 记者组印发通知；计算机网络组在七中网站宣传；建设组负责场地的借用。
2 美工组评比参 展的作品；记者组制作获奖证书；计算机网络组于七中网站宣传；建设组负责场地的借用。
3 美工组制作展板；记者组采访、组织宣传稿件；计算机网络组拍活动间的照片，并在 网站宣传；建设组进行班级和个人的考核，并维持好美展会场的秩序。
5 月份（读书节）工 作计划 1 美工组筹备读书节宣传工作。
2 记者组根据宣传需要进行采访工作，撰写宣传稿件。
3 计算机网络组向七中网站上传新闻稿件及活动图片。
4 建设组考核活动中各班及个人表现。
6 月份的工作计划 主要进行本学期各活动考核总结，宣传稿件和照片的整理工作，并进行本学期各自工作 总结及探讨下一个学期的新想法。
四、学习工作 文宣部的每个同学要认真完成自己的学业，要学会做到学习工作两不误。
五、总结提高 1 当任务和工作出现问题时，要及时向部门部长副部长反映，不至于让问题扩大化。
2 平时举办一些美工组、记者组、计算机网络组、建设组工作的总结合交流会议，技能 的学习、提高讲座，帮助成员们更快的提高。
3 每一个任务和活动后或者每个月的月末要积极开展部门、个人月工作总结和下个月的 部门、个人月工作计划，以便每一个成员进行反思，改进，总结和提高。
鹤壁七中文宣部 2014 年 2 月篇二：新学期文宣部工作计划 1 新学期药贸系学生会文宣部工作计划 新的一个学年开始了， 特教学院学生会注入了新的活力， 文宣部也增添了一些新的元素， 今年，文宣部的工作将在继承以往特色的同时，创新发展一些新的活动，并在部门内部加强 管理，加强与药贸系老师、辅导员、学生会主席团以及其他各部门的联系，加强与各个班级 的班委的联系，加强与其他系文宣部的联系与交流，学习补足不足之处，吸取经验，将文宣 部的工作做的更好。
一、内部管理 文宣部在新学期中要招一批新的干事，他们每个人都应该有自己的特长与爱好，届时， 我们将根据他们的特长与个性分配适合他们的工作。
发扬内部团结的优良品质。部长、副部长协作一致，带领干事们使文宣部拧成一股绳， 一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果断作出决定，将每个成员 的特长发挥到极致，为工作服务。
二、加强联系交流与宣传 文宣部，顾名思义，文化文艺的宣传。部门的的核心工作是做好文艺、宣传活动，丰富 大学生的课余生活，因此加强联系与交流是必要的也是非常重要的，文宣部今年要加强联系 交流力度，以便更好的做好工作。
1、要多与老师交流，积极听取老师的意见和建议，多请老师作指导工作，以在老师的指 导下将工作做的更好，将学院的信息得到更好的传达。
2、要加强与主席团以及各个部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向主 席团请教，对于主席团提出的建议积极听取。与各个部门之间，经常交流，了解各个部 门的工作与活动，方便及时的将各个部门的活动宣传，以便配合各部门的各项工作都能顺利 开展。
3、加强与各个班级之间的交流。
尽力将各项活动准确无误的表达，提高宣传的质量， 平时要时常向各班委成员了解同学们对活动的看法和建议，做好活动前反映与活动后反馈， 了解同学们的活动需求，根据同学们的反映开展适应大部分同学的活动，提高活动的质量。
4、加强与院学生会、各个系学生会的联系。互相学习，补足不足之处，加强交流，才能 不断进步，逐渐向前发展。
5、继续提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充 分发挥，让他们在工作中不断发现自己的问题，总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态 度面对新问题迎接新挑战。
三、活动开展 具体如下： 。
1、迎接新生的宣传工作 时间：9 月份 活动对象：刚进入大二的在校学生 2、学生会招新工作 时间：10 月上旬 活动对象：大一新生 3、世界粮食日签名活动 时间：10 月 16 日 活动对象：学院全体学生 4、迎新生联欢晚会 时间：11 月 活动对象：药贸系大一全体学生 5、 “父爱如山”演讲比赛 时间：12 月 活动对象：药贸系大一全体学生 以上是我文宣部本学期初步的工作计划， 若无太大的变动将 按照计划开展本学期的工作， 同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进 行调整。我们将以理解与信任为目的，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作 的力量下，将文宣部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化的作用，为同学们撑 起一片快乐的蓝天，共同拥抱属于我们的天空。
药贸系学生会文宣部 丁士敏 2011 年 8 月 3 日篇三：文宣部 2011 工作计划 文宣部 2011 工作计划 通过一个学期的工作，文宣部慢慢成熟，2011 年，随着文宣部内部结构的完善，编辑部. 记者团的成立和内部结构的专门化， 具体化， 新的一年里作为团总支办公室对外宣传的窗口， 我们将更广泛的展开各项工作。2011 年里我们将和其他部门密切合作，为同学提供一个更好 的文学平台，积极努力举办一些具有文宣部特色的活动，丰富同学们的生活，把文宣部建设 成一个有特色的部门。
㈠常规性工作 1 部门会议：开学初期任务的分配，每个月的工作总结和任务的分配 2 主要工作：开学期间的第一个星期首先要召开让成员们要熟悉文宣部工作职责，将编 辑部与记者团要进行分组负责平时网上报道的攥写，文宣部的每位成员必须熟悉报道稿攥写 与讲座会议记录 记者团主要负责①负责团总支学生会各种讲座和大型活动的拍照②系刊中报道的采访和 攥写③投稿的整理和审核④照片的管理。
编辑部主要负责①征稿的宣传活动②系刊的编辑排版 3 我们可以利用照片和文字制作好我们的一些板块， 为大家提供一个沟通和交流的平台， 并增加团总支学生会各个部门的沟通和交流，并分享平时一些的工作经验，这也让同学们感 受到我们文宣部一些实质性的工作 4.积极开展具有文宣部特色的创意活动，令同学们喜闻乐见并积极参与，扩大文宣部影 响力。
㈡工作要求 1 首先要建设好文宣部内部机制，分清工作职责，并且要有明确的时间观念，要在规定 的时间内完成任务。 2 在活动期间，每一个成员要积极参加，并分配好任务。
㈢工作措施 二月份工作计划 ①部门会议，明确编辑部与记者团的职责分工并相互认识 ②文宣部开始讨论与分配管论天下系刊的内容及其撰写与筹集工作。
三月份工作计划 ①记者团根据系刊需要进行采访工作，完成采访报道并进行管论天下的审稿工作 ②编辑部编辑整理好的文章与排版，基本完成管论天下的筹备进行再次的审稿，在不足 之处进行修改，并且要完成系刊的印发及其出版工作 四月份的工作计划 ① 四月开始开始进行母亲节的朗诵大赛的筹备工作， 并由编辑部印发通知， 记者团负责 场地的借用和维持好比赛次序。
② 模拟采访大赛。
（记者团） 比赛形式：主办方为参赛者提供特定的采访场景，参赛者根据场景自选角度设计采访内 容， 分别扮演采访者和被采访者进行模拟采访， 可根据需要假定某一媒体 （社会或校园媒体） 记者身份，并就此采访预先写一篇 1500 字左右采访稿（可以是专题报道、专访， 形式自定） ， 评委将对参赛队伍在采访中的表现和稿件的水平作出综合评定加以适当的点 评。
赛事说明： 1、 参赛队伍登台时共有 8 分钟的风采展示和模拟采访时间， 风采展示可以是肢体语言或 者口头表达，show 出自己，亮出参赛宣言。若参赛队伍用时超过限定的八分钟，每超过 20 秒的扣 3 分（其中不足 10 秒的不算入扣分，超过 10 秒不足 20 秒的当 20 秒算。
） 2、组委会在 4 月 28 日晚通过 q 群集中各参赛队伍队长抽取背景话题，话题为近年来社 会关注度较高的事件或现象。参赛选手共有 1 周的准备时间。
3、各参赛队伍就所选的话题撰写新闻稿，并于 5 月 8 日前将稿件发送至文宣部邮箱 4、各组参赛选手参加登台时，不能携带相关话题材料。
5、同选题的三组队伍比赛结束后将由评委老师做点评。
6、本场比赛决出得分前十的队伍将晋级到 5 月 24 日举行的决赛。
③确定第二次系刊的板块内容 五月份的工作计划 ① 第二份系刊的出版工作的进行 ② 撰写报道比赛（播放某些活动录影带，要求当场写报道） 。
六月份的工作计划 ①拍照比赛（利用校内活动，让参赛者自由拍照） 。
②主要进行本学期照片的整理工作，并进行我们这一学期照片最后一次的整理并且将照 片制作成 ppt 我们加上自己的一些工作感悟和总结 七月份的工作计划 ① 本学期的工作总结及其下一个学期要什么新的想法 ② 记者团的活动照片和校园活动照片，增加小标语放在我们关公管理系的宣传栏上 学 习工作 文宣部的每个同学要认真完成自己的学业，要学会做到学习工作两不误。
㈤总结提高 ① 当任务和工作出现问题时， 要及时向部门部长副部长反映， 不至于让问题扩大化。
② 平时举办一些记者团采访工作的总结，编辑部排版工作的总结和交流的会议，帮助成 员们更快的提高 ③ 每一个任务和活动后或则每个月的月底要积极开展部门、 个人月工作总结和下个月的 部门、个人月工作计划，以便每一个成员进行反思，改进，总结和提高。篇四：文宣部 工作计划 2012 上半年文宣部工作计划 枯黄的叶子堆积在树根周围，它偏爱曾经支撑它的大树，以最后的价值作为回报，哪怕 是粉身碎骨。这是一种奉献精神。同样我部门的全体成员把这种奉献精神投入到工作之中， 并且有了一个新的开始。
在去年一年的时间中文宣部的工作从生疏走向成熟。
新学期开始了, 学生会各部门也相继进入了工作状态，当然文宣部作为学生会部门之一也不例外，已经开始 了我们新学期的工作。延续上学期对待工作严谨的态度，本学期，对我们有更高更严格的要 求，为使工作有条不紊的进行，在此制定 2012 年上半年文宣部工作计划。
首先，是内部建设： 本学期加强内部成员的交流，我们要认真学习，不断提高自我文化素质，正确理解领导 指出的“层层把关，防止不必要的错误”坚持领导的正确导向，明确工作中各自的分工，主 动捕捉学校教学工作的亮点，积极宣传扩大在学校的影响力,并且保证工作有序进行. 对待工作要求各成员积极参与，更要尽职尽责，参与活动不但是帮助他人，也是自我一 次潜力的开发，是一次难得的锻炼机会，所以我们必须严谨工作态度，努力做到保质保量完 成.认真对待领导给予的工作， 及时将工作内容和目的准确的传达给学生， 做好学生与领导之 间的沟通交流的”平台”. 与其他部门合作:每周例会或其他时间与其他部门加强交流, 提高大家的协作能力，共同把工作完成得更完美。当其他部门组织活动时，我们要主动 提供帮助，配合他们完成工作。
其次，是对于工作方面的计划： 宣传是本部门的基本工作内容，是我们主要阵地，必须要态度端正去完成，也就是说： 我们会及时发布通知，张贴海报，第一时间完成本职工作。
在工作过程中，每位成员都要本着节约原则，爱惜材料.工具及工作场地，及时清理工作 “战场” 。
在各项活动前，我部会与领导做好相关沟通，以备有哪些地方需要我们注意，需要我们 准备，包括活动横幅，海报制作要求等，更好地为大家展示校际活动的风采。
再次，定期进行工作总结，汇报工作内容，并且整理备份，以供日后参考，不定期召开 部门会议，方便工作任务的布置，及各部员之间的交流，对部门当前存在的问题进行讨论及 商解。
大家可以组织收集一些网络小知识， 提高自我文学修养， 也可进行各部员之间的交流， 以便更加团结。
走过寒假，我们在快乐中又长了一岁。
我们也对自己的校园有了更加厚重的情感，那么，我就想以“美丽校园”为主题的手机 摄影大赛 。
时间：待定 主题：美丽校园 我们展现对象：黑龙江农垦科技职业学院全体学生 内容： 相信同学们在校时间内一定积累了许多美好的回忆 吧！ 你是否已经逛遍了我们的 校园呢？ 你是否留心我们美丽的 校园？将它的美拍下来，让我们一起分享吧！ 五月,一个我们无法忘怀的月份,在这个和平气息弥漫的月份,我们无法抹去五月四日这 个神圣的日子,我们不会遗忘的日子,属于我们青年人共同的节日,让我们以我们的节日为主 题,作一期板报,展现我们自己的风采. 充满激情的六月,让我们放飞豪情,以我们独具的书法美,感染身边的同学,朋友,唤醒大 家在信息技术发达的当下,不要遗忘属于我们的书法哦! 以上是我对文宣部初步的工作计划， 若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作， 同时，根据各部门要求和需要，密切配合学院的各项工作，我们将以理解与信任为地基，热 情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶， 和需要进行调整。在团队协作的力量下，将文宣部工 作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天，共 同订做属于我们的天空。我相信由我们志愿“为同学服务”目标组成的集体会迸发 出不一样 的火花，有我们的文宣部明天会更好！ 2012 年 3 月 8 日 文宣部篇五： 文宣部工作计划 潍坊职业学院 2012 学年 机电文宣部 工 作 计 划 机电工程学院文宣部 一、文艺部工作概况 在去年的工作中，我们开展了一些活动，虽然不是很多但也得到了同学们的大力支持和 一致肯定，这足以给我们巨大的信心来迎接这 2012 的工作。
本学年我部门根据以往的工作经验，将会依据学校下发文件指导，准备开展一些新颖有 趣的活动，以舞动我们的青春活力，展示我们机电的风采。
二、文艺部内部建设 （1）加强部员之间的交流和沟通。促进内部团结，提高大家的独立思考、团结协作、组 织领导的能力。
（2）明确分工。为保证工作有序进行，所以首先要做好工作分工，以便于以后的工作中 大家各司其职，工作有条不紊。
（3） 发挥自己的优势。
让大家在自己组织活动的时候也为自己提供一个展现自己的舞台， 充分发挥自己的文艺才能，起到模范带头作用。
三、文艺部与其他部门的沟通 （1）积极配合其他部门的工作。当其他部门在组织活动时，主动提供帮助，配合他们完 成工作。
（2）部门之间在每周例会中加强进行经验交流及配合能力。
（3）认真履行上传下达任务。做好学生会成员与老师之间的沟通。
四、文艺部 2012 年工作计划 (1) 区域文化分享学习活动 时间：待定 内容：才寒假刚刚走过，我们在快乐中又长了一岁，迎来了一个崭新的学期。相信大家 在半年的离乡求学中对自己的家乡产生了异样的亲切之感，这次的寒假也一定让你更加了解 自己家乡的特色，现在请将她与大家分享吧！ 主题：积土成山，积水成河 人数：每班 3 份优秀演讲作品 地点：各班级教室 对象：机电工程学院全体学生 （2）预防艾滋专题讲座活动 时间：待定 地点：16 号楼报告厅 对象：机电工程学院全体学生 目的：为了做好预防艾滋病宣传工作，使之全面、深入地落实。特此，我院决定开展“预 防艾滋病”专题报告会活动 主题：预防艾滋，从我做起 （3）周周电影会活动 时间：每周 5 下午 4 点半 地点：16 号 5 楼报告厅 对象：全院学生 内容：通过上学期的观察发现大部分同学在周五没有活动参加，特此举办本次活动，以 增加同学的业余的生活。
目的：丰富大学生活，做充实的大学生 （4） “走进实训基地”参观学习活动 时间：待定 地点：坊子区实训基地 对象：机电工程学院全体学生 目的：了解实训生活，促进学习进步 内容：通过在校的学习，相信大家对自己的专业都有了初步的认识，为了更好的促进大 家对专业的了解，特举办本次活动。
（5） “美丽校园”手机摄影大赛 时间：待定 主题：美丽校园，我们展现 对象：机电工程学院全体学生 内容：相信同学们在校时间内一定积累了许多美好的回忆吧！你是否已经逛遍了我们的 校园呢？ 你是否留心我们美丽的校园？将她的美拍下来，让我们一起分享吧！ （6）友谊舞会 时间：待定 地点：校体育场 主题：团结向上 青春健康 气氛活泼 对象：机电工程学院全体学生 内容：主要是歌曲、自弹自唱的形式 目的：响应我院有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强我院与经管学 院同学的了解和沟通，以便交流学习经验，取长补短。同时，给大家提供一个娱乐的机会。
（7）清明游活动 时间：4 月 4 日 主题：踏青潍坊，融入自然 地点：潍坊湿地公园 目的：在清明节即将到来之际，为了给不回家的同学一个不同的清明节，特准备举办本 次清明游活动。
对象：机电工程学院全体学生 （8）对外宣传 海报的宣传将继续是主要阵地，其次，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又 准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网络的结合。使宣传的效果 最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会 积极与领导部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。来 更好的向大家展示我们机电工程学院的风采。
注：本学期以校外志愿活动为主，因现未与各协会达成统一认识。特未将活动编入本计 划，此类活动需另起草详细计划。
学生会文宣部辞职报告
学生会文宣部辞职报告 致文宣部： 首先，还是致以最诚挚的感谢，感谢这一学期以来，你们能给我做主播的机 会，能给予我锻炼的机会，当然我也明白，我并不胜任，所以我提出申请，辞 去主播这一职务。
昨天外面下了一场雨嗳，这让我想起我国著名诗人汪国真的诗句：“总有些这 样的时候，正是为了爱，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份， 默默的情怀????”是的我还是选择离开吧，虽然我还是喜爱着这份工作， 这不是因为赌气而所做的决定，而是因为我觉得有些事不适合我，有些事我不 应该异想天开，的确每个人都有每个人的活法，不过我比较喜欢自在一点，少 一点约束，多一点自由，但绝不是放荡不羁，我有自己的想法，我有自己的理 想，对于我而言，一切都或许想得太过于简单了，鸿文或许的确不是我想得那 样，因为它对我而言实在是太陌生了，当初的我来到鸿文，本以为能够回到旧 时的初中，那样和谐的一个校园，可是一切却不尽然如此，现在的我真正的放 弃了，放弃了当初的理念，现在的我只知道一件事， 我来鸿文是读书的，其余 的事我觉得已经没有必要了。
很抱歉，这两周以来给你们带来的麻烦，或许的确是我过于的天真了，对不起 了，我不应该天真的以为所有的人都和我一样，都会去回味童年，因为我们变 得太现实了???? 在我的眼中童年就好像一颗糖，我美滋滋地把它吃完，嘴里还满是甜蜜的馨 香，让我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你们是否会有这样的感触，不过我 有，同样动漫也是如此，它陪伴了我们的童年，与我们共同成长，我不喜欢去 定义动漫的意义，因为这实在太狭隘了，动漫是给人带来快乐和放松的，它没 有年龄的限制，没有画技上的高低，有的只是作者的那份心情，和陪伴我们的 时光，这就是动漫的含义。
或许有人会问，我的节目毫无主题，甚至毫无意义，既没有给大家带来最新最 炫的动漫情报，也没有让大家带来任何的欢声笑语。我到底要表达些什么呢 而我要说的是，我不是什么职业广播员，更不是中央电台的主播，我只是一个 学生，一个有自我的学生???? 著名作家王小波曾经说过：“作家的任务就是尽量把文章写得好看，别得就别 管了，至于别人的非议，就当成风中的雨滴，让它一路顺风去吧。” 而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣，追求智慧，把我们生命中那些值得 留念给珍藏起来，因为这些才是世上最美好的东西。
舒克和贝塔这部动画相信大家应该都看过吧，不过那已经成为了过去了，你们 是否还能在电视中找到它的身影，它已经成为了我们记忆里的一小点，或许， 已经成为中国美术制片厂历史资料上的一笔????，但是它却陪伴了我们几 代人的成长，难道说我们小时侯就没有热爱过这部动画吗，在日本动画还没有 进入中国以前，我们就是在这些动画中欢度我们的童年的，然而我们长大了， 我们见到了日本的动漫，我们就开始说以前的动画是多么的傻，国内的动画技 术就是差，不禁的笑起来，可是小时侯的我们不就是傻傻的看着这些动画而长 大的吗，是的它们是小儿科，它们是幼稚园的小孩观看的，但是我只是希望我 们能够回味一下过去，只是能够回望一下我们的童年，仅此而已罢了???? 我承认意见肯定是有的，可是我不禁想问，有谁是真正听过广播的，有谁是真 正知道周一至周五所有节目的主题，包括连我在内，我至今都不知周五的主题 是什么，可是为什么，直到我播了奥特曼一些情报，反应却如此巨大，其实不 用想也知道，起哄的人多罢了，大家都好奇中午所播的东西，这是一个很好的 聊天体裁，可是以什么为开头呢，十个当中有九个人会说：“今天播的东西好 傻哦！”如此一来一个话题就可以展开了，当然也有人或许会说“今天中午播 得