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幼儿园小班一年个人总结

个人总结 时间:2023-04-27

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2016年幼儿园小班个人总结

2016 年幼儿园小班个人总结 篇一:幼儿园小班个人工作总结 时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中, 我始终本着“以幼儿为主体” ,牢记自己是一名幼儿教师,始终 坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作 责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重 幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完 善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成 了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结: 一、与幼儿的情感交流方面 我很注重与幼儿之间情感的交流。

热爱并尊重我们班的每一 位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多 事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性 格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。帮助他们树立自信,走 出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示 空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚 持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你, 就能以主动的态度接受你的教育。

二、常规方面 小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中 的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至 十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好, 教学才会有序的进行。

如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每 天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教 育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培 养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今, 班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、教学方面 针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动, 以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制 玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和 创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境 结合, 让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

还设立了美工区、 语言区、 阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本 学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配 合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。

四、家长工作 善于与家长沟通, 在幼儿园工作中, 家长工作是十分重要的。

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通 过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式 进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工 作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我 还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会 有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的 提升自己。希望领导能帮助我指出不足,我将认真反思、努力改 进。

篇二:幼儿园小班个人工作总结 转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却 感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同 时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收 获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以 ****** 同志为核心的党中央的正确领导, 热爱人民, 热爱社会主义祖国, 忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守, 严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知 识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国 内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长: 这

幼儿园小班个人工作总结

YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园小班个人工作总结 姓名: XXX 部 门: XX 部 幼儿园小班个人工作总结 本文由辑,以下幼儿园小班期末个人工作总结给大家参考! 今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年, 再加上班上新老 师的加入, 班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一 班集体。因此,面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点,怎样能 快速地掌握新教材,带领并指导新教师尽快地胜任本职工作,并让幼 儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问题。

针对 这些实际情况,现将我的工作总结如下: 一、学习新教材、掌握新教材 我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》 ,我们小班的课 程分为四个大的主题: 《快乐幼儿园》 、 《开心果园》 、 《调皮小动物》 和《健康娃娃》 。为了能更好更快地掌握新教材,我平时经常阅读幼 教书刊,分析新教材的特点,从中吸取一些好的方法和经验,遵循课 程设计的发展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大 原则制定了一套适合于我班幼儿的教学计划。

我班的幼儿较调皮, 打闹现象很多; 且开学后幼儿哭闹现象此起 彼伏,因此,在第一个大的主题《快乐幼儿园》里,我设计了较多的 有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱老师”的小主题,旨在教育幼 儿要团结友爱、学习和小朋友交往的基本方法,并在一日活动中不厌 其烦地重复这些话题;另外,平时多接触那些爱哭闹的幼儿,用老师 的爱心去温暖他(她)们,爱护他(她)们,终于,在班上老师和阿 姨的努力下,我们的教育和爱心有了收效:打闹现象得到了“暂时” 的制止,但哭闹现象却得到了很好的停止。

另外,针对每个月的大主题,每一周的小主题,我还从多方面寻 找相关资料,针对这些主题内容,力求从语言、健康、社会、科学、 第 2 页 共 18 页 艺术五大领域相互渗透,相互融合;在课程的实施途径中,将游戏、 教学、参观、劳动、娱乐和日常生活等各种活动互相配合,发挥各自 的独特作用,进行优势互补。

二、 带新教师 这学期我带的是小班, 配班老师是本院新聘请的沈老师, 小沈是 今年刚毕业,在校学的不是幼教专业,但她的优点是勤学、好问、有 一定的悟性。俗话说:“人心齐,泰山移。”可见好的配合对共同带 班是至关重要的,因此,为了让小沈尽快熟悉幼教特点、以最快的速 度胜任本职工作,我在带班的间隙中,把小班幼儿的心理特点和生理 特点、 怎样建立小班幼儿的一日常规以及小班教学的基本环节和怎样 带好小班的一日活动等等向小沈作了一个大致的说明;另外,我还教 了她如果幼儿发生事故, 遇到紧急情况怎么办?以及与家长交流的基 本方法等。总之,只要是能想到的,或是遇到的情况,一般我都会及 时地把己有经验告诉她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。

好在小沈也是一个肯学、有悟性的老师,通过几个月的磨练,小沈已 经快速成长为一个基本能胜任幼教工作的老师, 对于一个非专业人员 而言,这已经是很不错的了!小沈的成长和进步,在甘副院长听课后 的点评中已经得到了肯定。另外,小沈的带班工作显示出了自己的个 人特点, 也逐渐进入了轨道, 她的独立带班也成为一件较轻松的工作。

其实,新教师在工作中的磨练有时是很迷茫、很辛苦的,而且也 需要大量的时间和精力,但如果能得到适当地而又切合实际的指导, 新老师就能在短期内得到较好的进步和较快的提高, 这在我的实际工 作中已经得到了很好的证实。

三、 建立适合本班幼儿的一日常规 我班——即小一班幼儿全部都是今年秋季入学的新生, 我班

幼儿园小班个人工作总结3篇

幼儿园小班个人工作总结 3 篇转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有 意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己 努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一 些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以 xx 同志为核心的党中央 的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和 教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学 习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内 外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了 38 个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处, 从他们一开始对你不服不依, 到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己 终是“付出得到了回报。

”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对 陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼 泪, “哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔, 一有不顺心的事情就哭鼻子, 而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化 孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱 发脾气或不愿来园了。

还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多 自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开牛牛文库 海量资料分享 朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班 也是如此,xx 便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而 且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦” ,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是 孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老 师的用心的,我会继续下去……三、真诚相待,家长将心比心:38 位孩子与其有关的却不止 38 位家长,如何处理好家长的关系很重要,我 是比较年轻的老师。

开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到 了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱, 对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的 孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子 大部分都学会了自己穿鞋子。

看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很 放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云: “学海无涯苦做舟” ,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多 教学经验丰富的老师, 有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要 虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学, 我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活 动设计,争取上好每节活动课。牛牛文库 海量资料分享 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》 、 《幼教博览》 、 《学前教育》 等等, 把别人好的方法摘录下来, 并且认真学习新 《纲 要》 ,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的 收获。迎接我的也将是新的学期, 我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更 多的希望等着我的…… 幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结(2) | 返回目录 小班教师工作总结不经意间,这学期马上就要结束了,在这一学期里,我始终本着“以幼儿为 主体” ,牢记自己是一格幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教 书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协 调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从 而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。主要 工作有以下几个方面:一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状 态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心爱护幼儿,只要是 我的学生,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更 多的热情和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿, 我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉 的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以 主动的态度接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种 蒙化状态, 他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的牛牛文库 海量资料分享 无序,甚至十分的自由化。作为一个有着多年经验的幼儿园教师,我精心选择了 一些符合小班幼儿年龄特点的教材:如《十二点钟静悄悄》教育幼儿每天中午要 按时睡午觉;《大大小蟹教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后 要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级 幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的 每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通, 针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了 家长的信任,使我的工作得心应手。四、积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制作了大量的适合小班幼儿 操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。并且 制作了大量的教具,使课堂气氛生动活泼。小班个人总结刚出道的我担任小小班老师,孩子都是新来的,就如我一样第一次和孩子相 处,孩子也是与老师相处,在一起的时光充满色彩。匆匆的一学期结束了。付出的是什么?收获的是什么?欢笑、惆怅、收获,一 切的一切尽在不言中,成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好的工作还是认 真的回顾一下这一学期的工作。一、师德表现积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗牛牛文库 海量资料分享 仪式,从不缺勤、热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育 人。二、配班工作作为配班老师平时我能班主任做好班级工作。如墙饰的更换、家园栏内容的 增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。同 时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案能吃透教材认真设计教法。

与 同事们互进互爱是孩子们的老师、朋友、亲人、以师德标准严格要求自己,在意 识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改进。三、教育教学1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的 老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难 适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子 们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情 绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝不用汉语。

创设 英语氛围是在生活的一日空隙阶段来学习一些日常中要用到的短句问候语如: 早 上来说 goodmorining四、家长工作一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的努力之外更重要的是 得到家长的信任、 支持和配合。

小小班幼儿年龄小自理能力差所以家长都比较紧牛牛文库 海量资料分享 张、担心自然我们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和配合我们的工作。

我采取以下措施:1、主动和家长亲切的沟通利用了早接和放学的时间跟家长交流让家长了解情况2、家访和电访这使我更了解幼儿在家情况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更 密切3、让家长参与到我们工作在“我健康、我运动、我快乐”活动中我们开展了亲子活动。让家长和幼儿 共同完成。这活动能促进与家长的关系。五、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩 玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现 象。

同时, 我还要刻苦钻研新教材.加强理论学习, 积累更多的小小班教学经验, 不断提高自己的理论教学水平。幼儿园教师工作总结转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有牛牛文库 海量资料分享 意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己 努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一 些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以 xx 同志为核心的党中央 的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和 教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学 习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内 外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了 38 个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处, 从他们一开始对你不服不依, 到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己 终是“付出得到了回报。

”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对 陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼 泪, “哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔, 一有不顺心的事情就哭鼻子, 而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化 孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱 发脾气或不愿来园了。

还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多 自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开 朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班 也是如此,xx 便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而牛牛文库 海量资料分享 且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦” ,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是 孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老 师的用心的,我会继续下去……三、真诚相待,家长将心比心:38 位孩子与其有关的却不止 38 位家长,如何处理好家长的关系很重要,我 是比较年轻的老师。

开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到 了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱, 对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的 孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子 大部分都学会了自己穿鞋子。

看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很 放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云: “学海无涯苦做舟” ,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多 教学经验丰富的老师, 有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要 虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学, 我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活 动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》 、 《幼教博览》 、 《学前教育》 等等, 把别人好的方法摘录下来, 并且认真学习新 《纲 要》 ,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的 收获。牛牛文库 海量资料分享 教师工作总结时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以 幼儿为主体” ,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼 儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发 展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完 善, 从而不断提高自己的教育教学水平, 本学期, 较出色的完成了教育教学任务。

现主要做如下几项工作总结:一、 与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我 们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情 便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以 更多的热情和帮助。

帮助他们树立自信, 走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿, 我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉 的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以 主动的态度接受你的教育。二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的 不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作 为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利 用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含 的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养 幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了 良好的生活习惯和学习常规。三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以牛牛文库 海量资料分享 稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼 儿的实际出发, 注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣 为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美 工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本 学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进 行环境创设,取得了不错的效果。四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家 长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果, 也取得了家长的信任, 使我的工作得心应手。

当然, 有收获也存在着不少的不足: 在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有 所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。希望领 导能帮助我指出不足,我将认真反思、努力改进。

幼儿园小班个人工作总结范文幼儿园小班个人工作总结(3) | 返回目录 篇一:幼儿园小班个人工作总结时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以 幼儿为主体” ,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼 儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发 展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完 善, 从而不断提高自己的教育教学水平, 本学期, 较出色的完成了教育教学任务。

现主要做如下几项工作总结:一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这牛牛文库 海量资料分享 种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽 皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。帮助他 们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示 空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每 一位幼儿, 与幼儿平等相处, 让幼儿接受了你, 就能以主动的态度接受你的教育。二、常规方面小班幼儿在学期初, 是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到 了一起。

许多孩子原有的生活比较的无序, 甚至十分的自由化。

作为一名新教师, 深知只要将小班常规培养好, 教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形 式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育 幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常 规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯 和学习常规。三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪 为主, 提前备课, 运用多种教学方法, 制作自制玩教具。

我们从幼儿的实际出发, 注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做 到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、 阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制 作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取 得了不错的效果。四、家长工作牛牛文库 海量资料分享 善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的每一 项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对 每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长 的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面 我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进 步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。希望领导能帮助我 指出不足,我将认真反思、努力改进。篇二:幼儿园小班个人工作总结转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有 意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己 努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一 些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以 xx 同志为核心的党中央 的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和 教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学 习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内 外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了 38 个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,牛牛文库 海量资料分享 从他们一开始对你不服不依, 到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己 终是“付出得到了回报。

”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对 陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼 泪, “哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔, 一有不顺心的事情就哭鼻子, 而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化 孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱 发脾气或不愿来园了。

还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多 自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开 朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班 也是如此,xx 便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而 且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦” ,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是 孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老 师的用心的,我会继续下去……三、真诚相待,家长将心比心:38 位孩子与其有关的却不止 38 位家长,如何处理好家长的关系很重要,我 是比较年轻的老师。

开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到 了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱, 对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的 孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子 大部分都学会了自己穿鞋子。

看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很 放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!牛牛文库 海量资料分享 四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云: “学海无涯苦做舟” ,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多 教学经验丰富的老师, 有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要 虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学, 我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活 动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》 、 《幼教博览》 、 《学前教育》 等等, 把别人好的方法摘录下来, 并且认真学习新 《纲 要》 ,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的 收获。迎接我的也将是新的学期, 我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更 多的希望等着我的。相关内容 2016 年幼儿园小班个人总结 2016 年幼儿园小班个人总结范文牛牛文库 海量资料分享

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