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2018年幼儿园幼师个人总结范文与2018年幼儿园托班期末工作总结汇编
2018 年幼儿园幼师个人总结范文“爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。”在全国人们欢庆xx年新春佳节的日子里，我们圆满 地结束了xx年的工作。回顾在本幼儿园的这一年，我们一幼的老师为了一个共同的梦—— 省一级三等示范园，努力着，辛勤耕耘着，于本年的十一月十三日通过了上级部门的检查 与认定。现将本人在这一年的工作总结这一年，我担任过大一班及小一班的保教工作兼教研组长工作。工作中，我以“三个代表” 的重要思想为指导，以“一切为了孩子，托起明天的太阳”为宗旨，团结同志，忠于职守， 积极参加学校举行的各种政治学习和业务培训，服从领导的分工，认真完成各项任务，爱 护尊重幼儿，和蔼地与之交谈，让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作 材料，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如科学活动2-10的分解组合，我为孩子们准备了形象生动的图片小鸡、小鸟、小蝌蚪及实物豆子、花生 ，让孩子们先动手分一分，看它们到底有几种分法，并要求孩子们记录下来，最后引导孩 子们讨论，得出正确答案。因为我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们的长远 发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的激情感染孩子，提高教学活动的质 量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者，合作者，参与者”。语言活动中我把的时间留 给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。美国心里学家布鲁姆曾说过幼儿时期是孩子智力发展的重要时期，为了使我班孩子的智力 得到更好的发展，我常利用休『范 文大全网 』息时间引导幼儿玩各种益智游戏，如走迷宫、找异同、脑筋急转弯等。学校的 区角活动室留下了我们多少匆忙的脚步，留下了孩子们的多少欢声笑语。工作期间全全负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗 干净，每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的 环境，让他们健康和谐的成长。平时认真观察孩子，记下他们的喜怒哀乐，积极地与家长交流，了解幼儿在家的情况，通 过各种形式（家访、家园桥、召开家长会、接送时交流等）和家长一起探讨教育孩子的最 佳方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的发展。总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用休息时间查阅书本，找资 料，带领本组的老师搞教学研讨工作，组织本组老师学习了《蚕豆》（小班的）和《空气 》（大班的）的说课稿，在全园教工业务培训上，带领老师们学习讨论了《大班艺术活动 乐器秀》的教学及《幼儿园教育案例分析》等。得到了领导及老师们的好评，期末被学校 评为优秀的“组织讲解”者。六月的体操比赛中，我班排练的“皮筋操”获得了一等奖，十月 的玩教具比赛中，我和王老师制作的玩教具“玩玩乐乐”也获得了一等奖，十一月我承担的 公开课“能干的小游戏”获得了检查评审专家们的好评，同时还根据自己在教学中的体会， 写出反思，积极地向各刊物投稿，本年有十二篇幼教文章及 活动设计在中国游戏网及中国幼儿教师网上刊发。回顾过去，成绩是喜人的，但我知道以 后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。第 1 页 共 3 页 2018 年幼儿园托班期末工作总结《XX年幼儿园托班期末工作总结》在忙忙碌碌中，一学期的工作又近尾声了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班 ，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同 收获的点点滴滴……记得刚开学时，我们老师就已经想方设法布置好了春节热闹、喜庆的教室环境。走进我们 的教室，窗户上贴的、屋顶上吊的都是红彤彤、充满着喜气的红包。孩子们第一天早上一 进幼儿园，就会收到老师充满真诚的一个红包。
“拆开看看，里面是什么?”听了老师的话，孩子们都迫不及待地打开红包，拿出了一张心形 的粉红色卡片，“咦，这是什么?”“快让妈妈给你读一读吧。”家长和孩子都专心地读着卡片 上的祝福，“老师祝你× × × × ，快谢谢老师。”家长微笑着把老师的祝福告诉孩子，孩子们也 懂事的点着头。然后孩子们把红包折好，小心地放入口袋。收到老师这一份特殊的红包， 对孩子，对家长都是一个惊喜，浓浓的师生情感在我们身边荡漾开来，老师也在这一刻感 受到了给予的快乐。随着春的脚步渐渐地临近，自然界万物开始复苏，自然角作为幼儿园的一个教育环境，是 丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地。于是，我们又和孩子们一起展开 了一系列探索、种植活动。在豆子发芽小实验中，小朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种 植，他们有的选择了黑豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并响亮 地叫出了这些豆宝宝的名字。这时，每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中，生怕 一不小心把他们弄坏了，给豆宝宝放水时，只见邵逸杰和龚昊一两位小朋友悄悄地在水龙 边讨论，一个说：“水放少点就好了!”，另一个说：“不行!要放多一点豆宝宝才能喝到呢!” 吴启铭也凑上来说： “对，要多放点!”还有几个孩子急着跑来问老师：“老师，要放多少水呀?”我们并不急着把答 案告诉孩子们，只是请每个小朋友按照自己的想法给豆宝宝加水，并请他们观察每个孩子 杯中的水量，孩子们都发现：大家放的水都不同，有的多，有的少，“那到底谁家的豆宝宝 长得好呢?”孩子们在课后一定会探索到更多的小秘密。妈妈对孩子的爱是自然的，无私的，孩子们享受着妈妈的爱，却还无法完全理解妈妈的这 一份关爱。为了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱，从小培养感恩的情感，我们就利 用“三八妇女节”这一契机开展了一系列活动：谈谈“我的好妈妈”、“我是怎样长大的”、“妈 妈不在家”、“爱的礼物”……在和孩子们讨论“妈妈为我们做了哪些事，为什么要做这么多 事情”时，孩子们说出了很多原因，用他们自己的理解，体会到了妈妈对自己的关心。接着 孩子们又在老师的引导下说出了很多关心妈妈的方法，并了解了爱的多种表达方式。在这 一刻，师生共同感受到了母爱的伟大，对母亲充满了感激。当春天这个多彩的世界来临时，我们和孩子们一起走近春天，感受春的灿烂，春的宜人。
我们一起来到公园的草地旁，和孩子们讨论：春天到了，小草醒来了，它想告诉我们什么? 和他们一起观察迎春花、和他们一起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝…… 尽情地享受着春天的乐趣。当“5.1”来临时，为了让孩子们体验成人劳动的辛苦及劳动所带来的快乐，我们又一起和孩 子们当起了厨师。孩子们兴致勃勃地做起了厨师帽、系上了围裙;老师也是第一次揉面、擀 面条，师生在热火朝天的劳动中，感受到了劳动的快乐，当热乎乎、香喷喷的面条出锅时 ，孩子们的快乐、兴奋更是无法形容。吃着自己做出来的面条，孩子们都说好吃，吃了一 碗又一碗。我们老师也是满怀着激动，和孩子们一起体验到了劳动的成就感。第 2 页 共 3 页 属于孩子们的“6.1”儿童节到了，我们又和孩子们一起排练童话剧;和家长一起商量制作可爱 的昆虫服饰。“6.1”节那天，当一群美丽、活泼的小昆虫来到步行街，当他们在舞台上认真 、自信地表演时，老师和家长都为他们的成长感到由衷的喜悦。以上是本学期我们和孩子共同经历的成长与喜悦。相信我们在以后的成长中会收获得更多 。第 3 页 共 3 页
幼师小班个人年终工作总结
2018 年幼师小班个人年终工作总结 2018 年幼师小班个人年终工作总结篇 1 转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意 义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努 力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些 感慨。
一、政治思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央 的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和 教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学 习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件，关心国内 外大事，注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期最大的收获是认识了 38 个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他 们一开始对你不服不依， 到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是 付出得到了回报。
我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的老 师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，哇哇 大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的 事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说 教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿 来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友， 而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。
对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也 是如此，罗干便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且 不善和同伴相处， 经常给我惹麻烦， 有时真的很生气， 但是孩子毕竟还是孩子啊， 所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心 的，我会继续下去 三、真诚相待，家长将心比心： 38 位孩子与其有关的却不止 38 位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是 比较年轻的老师。
开始接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了 他们的担心和不信任， 于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对 孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩 子都很小，每天放学时，我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有 时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的孩子大 部分都学会了自己穿鞋子。
看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放 心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：学海无涯苦做舟，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学 经验丰富的老师， 有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求： 要虚心， 要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以很多事情都得从头开始学，我虚心 向别的教师请教班级管理的心得， 认真对待每次的教学活动， 认真写好活动设计， 争取上好每节活动课。
为了更新自己的观念， 我还利用休息时间看一些幼教杂志， 如 《幼儿教育》 、 《幼 教博览》 、 《学前教育》 等等， 把别人好的方法摘录下来， 并且认真学习新 《纲要》 ， 并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。
迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多 的希望等着我的。
2018 年幼师小班个人
幼儿园小班教师个人年度工作总结
幼儿园小班教师个人年度工作总结 回顾这一学期自己的工作， 真是有喜有忧， 幼儿教师的职业是琐碎的， 细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现 将这学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中共产党的领导，认真学习贯彻 党的“三个代表”思想。爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，积极参加 团组织的活动。
二、工作方面 1、 小班开学天的情景是可想而知的， 那些初次离开父母呵护的孩子、 哭的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了 让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些 孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富 桌面游戏的材料。本学期，在教学上，我根据幼儿不同的个性与兴趣，采 取不同的教育方式，仔细观察，发掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的情 况是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与周围的小伙伴 交流，通过家访，得知她喜欢唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平时的生活 中，经常鼓励她上来表演，增加她的自信心，渐渐的笑容从她脸上绽放。
2.学习了新《纲要》 ，并严格按照《纲要》的精神进行教育。本学期 主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩 色世界”“冬天来了”等主题活动， 并根据实际情况， 及时调整教学内容， 严格按照计划开展活动， 完成教育教学内容， 在活动中让孩子自主地学习， 给予宽松、和谐的环境，自由发展。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼 儿园了，喜欢与小朋友一起游戏、学本领了，也结识了许多的朋友，提高 了交往能力。
三、保育及常规教育 1.常规方面 在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，利用日常生活中的点滴 教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人 问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿做些力所能及的事情，自己的事 情自己做，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲 礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。
2.保育方面 每天一进教室，件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以 及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗 时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即 使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉 快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子， 给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成 良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;在接送方面，坚持做到 人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工 作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定 四、家长工作 在家园工作中，及时主动地与家长交流联系，让家长们了解孩子在园 的情况。认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在 园情况，向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心. 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足， 我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争 更上一层楼