欢迎来到工作总结网!

软装设计单位年度个人总结

个人总结 时间:2024-03-28

【www.zgzsclpt.com--个人总结】

高档酒店软装设计技巧总结

个性的软装饰的种类有很多, 可以根据酒店软装设计的资金投入、 酒店业主的喜好以及 审美高度等三方面综合选择酒店软装中软装饰的方案。

总体来说, 多样的软装饰选择可以打 造出多样的酒店审美文化。

酒店餐厅的灯光是酒店软装设计的眼睛, 是整个软装最点睛之重, 灯饰所散发出的灯光可 以弥补酒店软装中所缺少的情感色彩,在软装完毕后发出最迷人、最温馨的“阳光”。现在, 灯饰已不只仅起到照明效果,对于酒店软装设计中灯饰的选择和搭配却不是一件轻易的工 作,灯饰还有其较强的软装设计性。选择一套既能表现出酒店档次,又与酒店的软装设计的 风格相配的灯饰,也并不是一件轻易的工作。那么对于灯饰方面的知识: 1.与酒店的软装风格相搭配 购买酒店餐厅的灯饰时, 首先要思索能否与酒店餐厅的整体软装搭配, 灯饰与酒店 软餐厅软装设计的风格协调, 让酒店的灯饰在餐厅中发扬出最大的效果, 营建温馨的饮食氛 围,带来奢华大气的感觉。

2.餐厅宜采用自然光感的灯饰照明 餐厅软装设计时宜采用低色温的白炽灯,奶白灯泡或磨砂灯泡,漫射光,不刺眼, 带有自然光感,比较亲切、柔和。日光灯色温高,光照之下,偏色,人的脸看上去显得苍白、 发青, 饭菜的色彩也都变样。

照明也可以采用混合光源, 即低色温灯和高色温灯结合起来用, 混合照明的效果相当接近日光,而且光源出不单调,可以选择。

3.切记只强调灯饰的形式 人们对餐厅灯饰的选择,易犯的毛病就是只强调灯饰的形式。应知道餐厅的照明方 式是局部照明,主为查餐台上那盏灯,照在台面区域。宜选择下罩式的、多头型的、组合型 的灯饰;灯饰形态与餐厅的整体软装设计风格应一致;达到餐厅氛围所需的明亮、柔和、自 然的照度要求;一般不适合采用朝上照的灯饰,因为这与就餐时的视觉不吻合。

4.注重灯光的辅助光线 餐厅的灯光当然不止一个局部, 还要有相关的辅助灯光, 起到烘托就餐环境的作用。

使用这些辅助灯光有许多手段,如在餐厅家具(玻璃柜等)内设置照明;艺术品、软装设计 品的局部照明等。需要知道辅助灯光主要不是为了照明,而是为了以光影效果烘托环境,因 此,照度比餐台上的灯光要低,在突出主要光源的前提下,光影的安排要做到有次序,不紊 乱。

室内设计专业实习总结

实习总结当我打开电脑开始写这份实习报告的时候,最先看到的不是四处奔走 找工作的自己,也不是鼓起勇气第一次走进公司大门开始实习生活的自己, 而是几乎一夜没睡凌晨和室友分别的自己。送朋友上出租车的时候,我没 出息的流出了压抑好久的眼泪,不只是因为离别的不舍,还因为对未知的 未来既兴奋期待又紧张不安。不管当时大家都是以怎样的心情面对,我们 都不可逃避的毕业了,开始了自己的愚人之旅。毕竟,我们因为梦想来到 大学,离开当然也是为了更好的圆梦。

我算是比较幸运的 intern,遇到了一个宽容有耐心的老板,遇到了一些 不勾心斗角心地善良的前辈和同事,还有一个肯倾囊相助的好师傅,如果 有一天我在这个行业里站稳了脚跟或者有幸做到了我期待的程度,他们都 功不可没,因为他们是我初入社会时融入的第一个团体,并且给与我的都 是正面力量,是他们让我对未来不那么胆怯,甚至充满信心。

(我喜欢现在 的自己,当然毕业时慌乱不安的自己也很可爱,因为那是我无法抹去也不 想抹去的青春的痕迹) 第一次去量尺接的工程就是工装,面积还挺大,客户要把一个 3 层办 公楼改成幼儿园,抱着 10 米的皮尺和照相机屁颠屁颠的跟在师傅身后,仔 细听着师傅和业主的沟通,生怕漏了一个字,后来干脆拿手机录音,量尺 的时候甚至还分不清上下水管,不认识分水器,找不到烟道在哪里,现场 的一切对我来说都既陌生又令人兴奋。我求知若渴,那种恨不能一下子把 所有不会的东西都学会的心情现在想想还挺好笑的,一下子都学会,怎么 可能啊。回到公司以后,师傅把放 CAD 图的工作交给了我,我满口答应, 谁知这一套图放了 2 个多小时还没放完,有好几个地方尺寸都对不上,最 严重的是,我竟然忘了量举架。师傅问我还差多少能完成的时候我都想在 地上找个缝钻进去再也不出来了,结果师傅看了眼图来了句:我就知道你 放不明白,我画,你好好看着。接下来的时间里,师傅让我知道了啥叫纸 上谈兵,我自以为不错的软件功底就是纸上谈兵。因为刚出校门,没接触 过现场,画图是我当时唯一有些自信的地方,结果我放的图却被批的体无 全肤,被改的面目全非。有点小失落,但也服气。师傅画图简洁利落,有 章法,表达清晰,还美观。让我更清楚的意识到了,对我来说,学习,才 刚刚开始。

我有一个习惯,就是把当天学到的知识记在一个本子上,一起实习的 同事戏称为超级小本本,因为有什么接触过又忘记的东西在那上面总能找 得到,后来,这个超级小本本慢慢演变成了学习总结,我开始把那上面的 知识分类,汇总,录入电脑,发现我坚持了这么久的小笔记,不只是方便 于我查找知识点,通过总结,还让我的知识形成了一个网,使我学习的思 路变得清晰起来,以下就是我实习期间总结出来的学习心得: 一:作为设计师,需要做的有哪些: 1.接待客户:通过愉快轻松的谈话了解客户的需求与喜好,尽可能 多的了解客户的家庭成员、生活习惯等各方面状况。期间设计师几乎是充 当一个推销员的角色,要了解客户的心理,并把自己的设计理念与特色推 销给客户,并使其接受。

2.量初尺:在现场画平面图,测量并记录尺寸,测量要准确迅速。 注意标注上下水管、梁柱、烟道的位置。

(首次接待客户有可能和量初尺同 时进行) 3.出方案:准确的放出 CAD 平面图,构思方案,出拆改图,平面布 置图、地面图,天花图等施工图纸,用 3D 画出效果图。做好预算。

(效果 图要认真做,客户并不专业,也许施工图看不太懂,但效果图对他来说是 最直观的,要让客户在效果图中看到他未来的家的样子。

) 4.第二次约客户:给客户看方案,讲解设计方案与施工方案,探讨 预算等相关适宜。虽然有些客户并不是很喜欢看施工图,但依然要坚持讲 解,因为这不但是设计师负责任的表现,也可以通过专业而详细的讲解来 提高自己在客户心里信任度。

5.修改方案:如果客户觉得地方有些不满意,须修改方案。修改后 再次与邀约客户面谈。

6.签合同:谈单成功,签订合同。

7.复尺:精确的测量客户空间的尺寸,详细画出立面图,节点图, 电路图,水电图等。

8.交底:在施工队进场之前与业主一起给水电工头开会交底,把施 工图交给 2 人手中,交代设计方案,需要该动并添加的地方(如:电源位 置等)须告知工头并做好记录。之后在各工种进场时都要交底,施工途中 可去现场指导。

9.完工:与业主一起验收。

二:作为设计师,需要具备的素质有哪些: 1.基本功底:要具备一定的手绘能力,至少在和客户沟通时可以迅 速的在纸上清晰的表达出自己的方案和思路。这也是衡量一个设计师专业度的标准之一,也更方便于与客户无障碍的沟通。

2.设计方面:a.思路清晰,空间分割合理并满足功能性:所谓设计 并不只是标新立异,在大部家装方案的构思过程中,更多要考虑的是功能 性,首先要满足客户的生活功能需求,就像除非客户有特别要求,否则没 人会给一个面包师傅的家里设计一个舞蹈练习室一样,满足需求并合理有 效的利用空间才是第一步。

b.在满足使用功能的前提下满足客户的精神需求,很多 人尤其是年轻人常常提出这种要求:我要我的房间看起来不一样。这就需 要设计师用创造性的思维在设计上弥补空间本身的不足并且达到客户的创 意需求,如空间较小的户型设计要有延伸性,这样,在视觉上,使人眼中 的空间要比实际的大等。这样,在设计上,达到一种眼见不一定为实的效 果,就成功了。

c.熟悉并了解各种装饰风格,并知晓其发展历史,以便 更好的运用相对应风格的元素,使其在空间中很好的融合,不突兀,而不 是山寨的、机械的元素叠加。

d.在风格的设计上要保持连贯性,不能让人在客厅还是 地浪漫清新中海风格,一推开卧室门忽然变成了中式风格。这种跳跃性的 风格设计是很不可取的。

e.善于运用颜色和材质:一个空间的色调是由其中的主 色彩来决定的,如果墙体是大片的淡蓝色,房间会被定义为冷色调,然而, 颜色的作用也不只是为空间定“调” 还可以作为空间的调味剂,比如卧室的 , 床(床是卧室的核心) ,上面的饰品(枕套、抱枕、被套等)可以用同样色 系、不同明度的颜色来搭配,或者用同样的颜色却不同的材质来搭配,小 小的颜色差异或者触感的不同,一定会使房间有不一样的感觉,房主也会 喜欢这种小小的差异。

3.施工方面:a.对水、电、瓦、木、油各工种施工流程熟悉,可以和顾 客讲解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的优势。

b.能协调并解决施工过程中遇到的各种问题,增加客户对 设计师的信任度。

C.关注并了解新施工工艺,更新信息是自己的设计不落 俗套,跟得上潮流,甚至可以融会贯通,举一反三,引领设计的流行。

4. 软装设计:软装设计是新兴的一个家装行业的分支,于业主来说,他 们又多了一个消费方向的选择,而于我们,无疑是有兴起了一个抢饭碗的 行业,如果我们已经为空间设定好了风格与搭配,客户又请来一位软装设 计师,结果完工后房间的整体感觉与自己当初设计的大相径庭,这无疑是: 孩子明明是自己生的,却冠上了别人的姓。所以设计师本身在软装配饰上 也要有所涉猎,使客户在各方能够面都信服自己。

5.风水方面:我选择把他单独列出来而没放在“设计方面”中是因为它的 地位有点小尴尬,说它重要它也不是特别重要,说它不重要好多人还挺重 视它,人们生活在现代,却也无法完全摒弃老祖宗留下的精神良药,讲究 风水也不只是年长的人的专利,有些年轻人也开始在客厅中插一束鲜花希 望能给自己招来桃花运。所以,学习风水,是一种趋势。

6.总结: 设计师是一个要求从业者全面发展的行业, 色彩学, 空间构造学, 人体工程学,施工工艺等等,甚至声学(比如与客户谈话的声音大小)都 要有所了解。所以,作为设计师,要时常给自己拓展知识才能不退步。

三:家装设计的各种装饰风格及其特点: 近期主要流行的风格: 1.地中海风格: 依地区不同有三种方案a.蓝白配:B.黄蓝紫和绿 C.土黄和红褐色: 2.东南亚风格 3.美式乡村风格 4.新古典风格 5.新中式风格 6.中式古典从中国古典风格上来说,主要有: a、唐朝风格;造型简明,比例尺寸合适。色彩上以“大红大绿”为主。

b、清朝风格;造型细节处理细致。喜欢在梁柱上绘制各种图案,色 彩多样秀丽。

c、苏州园林风格。门窗多采用栅格,雕刻精致,造型强调对称等 7.恬淡田园风格:上面介绍的美式乡村风格也属于田园风格的一种, 除此之外,田园风格还包括:英式田园风格、中式田园风格、法式田园风 格、南亚田园风格、日式乡村风格等。

8.时尚混搭风格 9.现代简约风格: a.硬朗色系 b.轻快色系 c.典雅色系 d.轻柔色系 e. 优雅色系 f.华丽色系 还有古印度风格、巴洛克风格、洛可可风格、歌特风格、罗马风格、后 现代风格等。

四:其他:其他一些琐碎的施工、软件、设计上的知识点,在此就不一 一赘述了。

以上是我实习期间学到的知识的分类、汇总。

实习结束了,毕业了,生活还在继续,工作还在继续。我越来越清楚 我想要一个怎样的未来,越来越清楚我想做一个怎样的自己。我的梦想是 成为一名室内设计师,我今后的日子会一直为之努力,直到成功的那天, 我会用也正在用每天踏实的学习和工作努力的换取我未来的幸福。就像一 支向阳的小花,安静平和,却努力坚定,不浮、不躁、不怕,绽放。

软装设计速成秘籍-色彩知识(上)解读

软装设计师必学基础课程——色彩与配饰(上)7 月 13 日软装设计师必学课程—《色彩与配饰(上)》,由我们的邢伟华老师分享,邢老 师是上海工艺美术学院教授,想了解邢老师简历请到我们的官网了解 《色彩与配饰》分为上下两个部分课程,第一部分为理论课程,第二部分为案例课程,第 二部分课程将在 7 月 15 日晚 8 点 20 分在易配者 yy 远程教育频道 58255968 频道分享,请 各位朋友准时参加学习,如果还是第一次参加学习的朋友请进加入:易配者软装课学习群, 免费学习软装 接下来咱们进入正题,今天的课程主题是设计内容很多,邢老师与漫谈的形式给大家讲授 色彩知识,在此提醒朋友们,由于文章知识点多,需要认真看完,这些理论有提升软装设 计师修养的作用,请不要半途而废。

首先邢老师对软装做了概括性阐述: 软装其实是个既古老又新颖的课题关于整体环境、空间美学、陈设艺术、生活功能、材质 风格、意境体验、个性偏好,甚至风水文化等多种复杂元素的创造性融合,软装的每一个 区域、每一种产品都是整体环境的有机组成部分。也是在商业空间环境与居住空间环境中 所有可移动的元素统称软装,也可称为软装修、软装饰。软装的元素包括家具、装饰画、 陶瓷、花艺绿植、窗帘布艺、灯饰、其它装饰摆件等;软装范畴包括家庭住宅、商业空间, 如酒店、会所、餐厅、酒吧、办公空间等等,只要有人类活动的室内空间都需要软装陈设 。以上是对软装的概括了解,那么色彩的运用有哪些需要注意的呢?带着这个问题,我们开 始慢慢学习邢老师的色彩课程的精彩分享: 一、色彩的感情效果。

形体是具有各种表情的,色彩也具有各种表情,有引起人们各种感情的作用。因此我们有 必要去巧妙地利用她的感情效果。

1、暖色和冷色 看到色彩是,有的是人感到温暖(暖色),有的是人感到寒冷(冷色)。

这是有色相而产生的感觉。有些暖色如:十人能联想到货的红色最为典型,以及橘红色和 过渡到黄色的色相色;有的冷色如:使人能联想到水的蓝色青绿色和过渡到蓝紫的色相色。

绿和紫是中性色,以它的明度和彩度的高低,而产生冷暖表情的变化。无彩色中白冷,黑 色暖,灰色为中性。 2、兴奋色和沉着色 兴奋与沉着有刺激的强弱引起,红、橙、黄色的刺激强,给人一兴奋 感,因此称为兴奋色。蓝、青绿、蓝紫色的刺激弱,给人以沉静感,因此成为沉着色,但 是往往彩度低时都会降低。绿和紫色是介于二者之间的中性色,是人们看时不感到疲劳的 色彩。3、华丽色与朴素色 华丽和朴素是因彩度和明度不同而具有感情的,像纯色那样彩度高的 色或明度高的色,给人以华丽感。冷的具有朴素感。白、金、银色有华丽感。而黑色按使 用情况有时产生华丽感,有时则产生朴素感。4、轻色和重色 轻、重是由色彩的明度而具有感情的,明亮色感觉轻快,而暗色感觉沉重。

在明度相同的情况下,彩度高的色感觉轻,彩度低的色感觉重。

5、阳色和阴色 暖色红、橙、黄为阳色、冷色青绿、蓝、蓝紫为阴色。明度高的色为阳色, 明度低的色为阴色。明度和彩度均低时使人感到阴气。白色在与其他纯色一起使用时产生 阳气,黑色使人感到阴气,而灰色是中性。6、柔软色和坚硬色 柔软和坚硬是有明度和彩度而具有感情的,一般讲,明度高,彩度低 的色产生柔软感,而明度低彩度高是给人坚硬感,白和黑有坚硬感,灰色具有柔软的表情。

7、色彩的联想和象征 看到红色时,人们会联想到火或血,看到蓝色是人们也许会联想到 水或天空,这是人根据自己的生活经验,记忆或知识而产生的,又会因性别、年龄、民族 的不同而不同、一般来讲共性的联想也是相当多的.另外,对彩色的联想社会化,变成习惯 或制度的成为色彩的象征,但因民族、阶级的不同,又是具有差异的。

8、对色彩的喜好 对色彩的喜好因性别、年龄、阶层、职业、环境、地区、民族而有所不 同,另外也因个人性格、趣味不同而不同,但存在这共同的倾向。

9、照明带来的色彩变化 物体的色彩有照射光的性质而产生变化,钨丝白纸灯泡照射时, 人们看到物体色彩的变化。

二、配饰设计的注意点 (1)按使用要求选择的配色应与使用环境的功能要求,气氛、意境要求相适合。 (2)检查一下用怎样的色调来创造整体效果。

(3)是否尊重和注意了使用者的性格、爱好。

(4)应尽量限定色数。

(5)考虑与室内构造、样式风格的协调。

(6)参考与照明的关系,光源和照明方式会带来的色彩变化。

(7)选用装修材料时,是否注意了解材料的色彩特性。

(8)考虑与相邻房间的有机联系,在想他室移动时应考虑到人的心理适应能力。三、关于设计心理学 设计心理学,以心理学的理论和方法手段去研究决定设计中的“人的因素”,从而引导设 计成为科学化、有效化的新兴设计理论学科。其研究对象。不仅仅是消费者.还应该包括 设计师。消费者和设计师都是具有主观意识和自主思维的个 体,都以不同的心理过程影响和决定设计。

四、软装饰的色彩与设计心理学之间的关系 高品质的家居软装饰,要通过空间、色彩、家具艺术、家具配饰、植物花卉等各方面来漫 计规划。在这里着重讲一下软装饰中的色彩与设计心理学之间的关系。

色彩是人的视觉器官对可见光的感觉。任何一种设计都离不开色彩,当我们走进一个房间, 首先映入眼帘的就是物体的色彩。暖色调有迫近感或膨胀感,让人看起来比实际面积大一 些,冷色调有后退感或收缩感。康定斯基在《论艺术精神》对各物体色彩不同感受进行详 细分析时说,如果画两个圆圈并分别给上黄色和蓝色,即静观片刻就可以看出,黄色圆圈 周围出一个从中心向外扩散运动,而且明显向观众逼近,相比之下,蓝色周围却从观众返 回自身,像一只蜗牛缩进壳一样。

(一)运用丰富的色彩更能体现你居室的个人风格和喜好.例如: 1.一般色彩效果:蓝、绿、灰色表示“安静、凉爽”:红、粉红、棕色使人感到“温暖兴 奋”。明亮色调使房间显得较大.常用来装饰较小、较暗的房间;暗淡的色调使房间看上 去较大、亮度降低。

2.和谐色彩:-N 三种相近色调的颜色搭配,如蓝、绿或灰色,可产生精巧安静的效果. 3.侧重色彩:对大面积地方选定颜色后,可用一种比其更亮或更暗的颜色以示渲染,如用 于线角处。侧重色彩用于有装饰线的小房间或公寓,更能相映成趣。

4.对比色彩:选用具有强烈对比效果的色彩,如亮对暗、暖色对冷色,可以达到生机盎然 的效果。(二 )、室内软装饰一般包括卧室内的被套、床单、毛毯、枕巾、枕套和各房间的家具蒙面、 地毯和壁挂等。由于软装饰物图案、色彩、式样、材料不同,房间的风格也不一样。现在 我们来看看软装饰在家居生活中的具体运用。

1.通过软装饰,可以体现一个人的性格。你若是一个活泼开朗的人,可选用欢快的橙色 系列,花型上可选用印花质地:你如果是一个文静内向型的人,可选用细花、鹅黄或浅粉 色系列,花型上可选用高雅的织花,或者是工艺极好的绣花,在质地上最好选择柔和的丝 织、棉、化纤等材料。

2.室内软装饰既能体现出四季的情调又能调节人们的情绪。不必花费许多钱财经常更换 家具,也不必频繁移动家具的位置,不大的居室就能呈现出不同的面貌,给人焕然一新的 感觉。春天可用亮调子的浅色,色彩可随意。夏天最好选用绿色、蓝色等冷色调的,让人 一进屋就感觉凉爽,不至于心情烦躁,窗帘最好是双层的,里层薄、外层厚,既能调节光 线,又能调节温度。秋天和春天同样,也可选用橙色系列、橘红系列等。到了冬天,软装 配饰就发挥大作用了,你不必花许多钱重新装修.只需通过简单的饰品变换,就能使室内 呈现出一派充满温情、暖意融融的新鲜感觉。别忘了窗帘、沙发套等一切装饰都要配套. 3、如果有一个比较宽敞的家,可摆放几组高大、深色的组合柜。如果房子窄小,最好买 一些中性色彩或浅色类的家具。这样,家里的气氛就好调节了。地毯和家具统一或者对比 都行,比如室内色调以紫色为主,床上用品、帷幔挂饰、地毯,镜框颜色与之接近,配合 完整、协调。奶白色家具、床头、灯罩、花边,既有装饰效果,又在紫色调中留出一些空 白,层次感强烈。在设计房间整体色调时,还要考虑小的饰物,如床头的花篮、床边的绿 色植物,壁画、靠垫、椅垫都应与卧室的整体气氛相呼应。 总之,家居软装饰有时候玩的也是心理战术,颜色对人们心理的影响有独特的作用。即使 环境的温度没有发生变化,合理的颜色搭配也会对人的心理产生极大的作用。合理应用设 计心理学,家居软装饰将使我们的生活变得更加美好! 五、色彩与民族的关系 原来中国的美学主流传统是经由一代代文人构建传承的,民间虽也有另一脉审美传承,但 由于传承者多为工匠,并流传于乡野,无法形成完善的理论,所以难以进入正统美学范畴, 而只能作为中国美学思想的一个边缘成了一个分支。

但 1949 年以后,随着工农兵占据主导地位,中国延续了几千年的文人审美被几近否定干净, 而在改革开放后,西方的审美理念及范本以越来越强大的声势进入中国人的视觉后,当代 中国人的审美便被彻底改造了,以致于除了尚未能摸到城市脉象的偏远山村,几乎所有人 都在或多或少地以西方的审美为自己的美学标准。

色彩观是首当其冲地被改造的。

在中国经典的美学观里,色彩的塑造及搭配我们可以从历代壁画、彩塑及绘画中看到其特 点,无论是汉唐的恢宏,六朝的雄浑还是宋明的婉丽,其对色彩的选择大抵受两样事情影 响,一是中国本土的五行观,一是由印度和西亚等地传入的“西方美学”。中国人将色彩设定为五种属性,即金木水火土,对应的是白绿黑红黄,中国人认为和谐的 色彩搭配是色彩之间取相生关系,同时又维持色彩强度平衡,例如绿和黄的搭配是不妥的, 因为这在五行上是木克土,红和白的搭配也不相宜,因为是火克金。

当然对色彩关系的把握并没有如此简单,我们祖先的智慧还不会对色彩作如此生硬而肤浅 的处理,选择什么色彩用于居家、穿戴还要和本人的生辰八字、所处方位、所经的事件彼 此相连。就算用红和白作例子,红在下白在上为火克金,但如果位置颠倒,则不存在这种 相克的关系,而如果白色面积远大于红色,红色的火克不住白色的金,假如主人是一位八 字忌金的人,反倒应在居室和着装上多用一些红色,以克制金气对人的伤害。

中国人对色彩的审美是基于中国人相信色彩与人的运势,心理及生理健康有着紧密的关联, 而不是单纯的“好看”。

印度和西亚文明的传入给中国人的审美体系里注入了新鲜的元素。配合高鼻深目袒肩露臂 的形象,纹饰及色彩都有了新的造型。随着中国进入唐朝,与异国文化的交流也进一步深 入而广泛,但对中国影响至深的外来文明在今天都被定义为亚洲文化,所以由地理距离的 切近产生的文化交流在今天看来,其核心理念并没有可观的巨大差异。

五·四运动后,欧美的生活方式及其审美渐渐进入中国新兴的买办阶层及上流社会,但那 时中国一脉相承的美学体系仍然完整地存在着,并未瓦解掉,只是在这一体系之外又生出 一套欧美文明下的新派审美观。

1949 年后,随着传承了几千年的中国文人美学体系逐渐退出主流社会,来自中国农民及手 工业者的审美由于一直未能作为正统美学代表,所以未能承担起新时期美学教育的责任, 更无力使之作为一套美学标准存在下去,终于,中国的审美传统到七十年代末式微,到八 十年代西方文化进入中国后,更退出了主流的舞台。在中国长达 25 年的改革开放中,以古希腊和古罗马文化为文明发祥地的欧美文化或强或弱 或快或慢地渗透进当代中国人的审美体系中,基于乡土文明发展至今的中国美学受到了前 所未有的冲击和置换。

这种改变并不是被强迫完成的,而是伴随着渴望进步的热情被主动接纳的。

改造过后的中国当代美学便呈现出一种无从归属的迹象。

中国人的流行色的概念是伴随着服装方面的时尚而建立的。“文革”遗风使从众成为人们 高社会化低自然化的一个重要标志,红裙子一流行,街上的女性从十几岁到四十几岁都穿 红裙子,转年又流行黄裙子了,街上就像发的工作服一样又齐齐地变成了黄裙子。人们没 有一个关于审美的独立思考,只有关于美的统一结论—穿红裙子或黄裙子,大多数只管跟 着去做,并不去想这个结论是怎么得出的。

对色彩关系的认识是不同文化的显著差别。西方的宇宙观讲对立,色彩关系追求在冲突中 创造价值,到了当代,受生活成本所限,中产阶层们的个性是在批量生产的工业制品中实 现的,标准化的概念和营销体系的完善使得一种色彩关系可以成功地在全世界复制及传播, 并为整个欧美社会的中产阶层所认同。在上个世纪的后半叶,流行趋势的发布不再只对发 布地有意义,而是对各第一世界国家的时尚消费者即中产阶层都富有意义。随着追求更大 经济利益成为越来越多的国家和地区的共同发展目标,这种色彩观乃至审美观像其它工业 制品一样在世界范围内成为主流。

中国既往基于天人合一的宇宙观建立起来的审美观此时变得十分脆弱,原本汉族居家色彩 讲究在含蓄中积淀文化厚度,更何况,色彩所要表达的不仅是审美意义还有生命意义。现 在这些让位于欧美对色彩的处理方式。 由欧美人使用中国明清家具并为之配搭布艺的形式被新一代中国的中产阶层和富裕阶层广 泛复制,古朴凝重的古董家具上大量使用了色彩鲜艳的织物,其内在选择是用这种对比来 调和居室的形象,并且使现代色彩与传统色调形成一场不会停歇的互动。如果说服装流行色对当代中产阶层的控制是强有力甚至是无处不在的,那么色彩对中产阶 层在家居上的控制更加强悍。

中产阶层有办法摆脱这种控制,可以更自由地驾驭色彩吗?不太可能,因为对色彩的处理 不仅是一个美学问题,更是一个社会问题。当代中产阶层处于激烈的社会变化中,改变是 常态,任何一轮时尚的诞生都不是闲情逸致的产物,而是社会思潮及公众行为发生变革的 一个风向标。中产阶层追随每一轮流行趋势都是为了不被这个社会淘汰掉,能跟上这个社 会的变化意义重大,色彩只是其中一件事而已。尽管如此,中产阶层对色彩的态度和处理方式在今天还是一个有着深远意义的话题。既然 对一种色彩及其处理方式的选择是中产阶层证实自己对社会判断的一个标尺,那么选择的 标准更折射出了中产阶层的人生观。

1999 年以前,中产阶层刚刚浮出水面,进入地产消费市场更是小心翼翼落脚,随着 1998 年取消福利分房,中产们不能再指望家中任何一人还能从国家那里获得住房,无论多么不 情愿,都要从自己的腰包里掏钱置业了。高级灰所传达的谨慎内敛和某种优越感以及清高 投射在家中,就是既不夸张也不单纯,总之左右都不彻底。

但 2000 年以后,随着进入地产市场的中产阶层人士的增多,中产阶层有了形成自己品位的 群众基础和经济基础,略带夸张的色彩组群和美学理念颇有一种为自己壮声势的意味,当 然更重要的还是进入新千年后,整个欧美的时尚界都刮起了一股“炫”风,亮丽、醒目成 了新生活的形象,中国的中产阶层们胆子也大了一些,不再讳莫如深地掩饰自己对家居消 费的理想和安居后的得意。

2002 年以后,由于年轻的一代,即 70 年代以后出生的年轻人群进入地产市场后,他们独 特的文化取向,使当代中国中产阶层的色彩取向发生了转折,那些代表深刻、庄重、优雅 的色彩被代表闲适,活力、自由的色彩所替代。 这些色彩的改变也标志着生活方式的改变,从原来更讲求典范,到今天的自由自在。这一 点在对色彩关系的处理上尤为明显。

最初买房装修的中产阶层使用色彩是相当保守的,家中很少使用对比色,色彩都是在同一 色系或互补色相中变化,即使使用对比色也有一定的规范。但现在的中产阶层,尤其是年 龄在 35 岁以下的,色彩的关系已基本上不遵循什么经典的原则,他们想怎么用就怎么用, 传统的色彩原理在他们这里自然不奏效,是他们没机会学吗?可能是一个原因,但批判我 们的教育失败似乎还不能解释这个问题的全部,更核心的原因是他们成长在一个失范的社 会里,曾有的规范既无从指导他们如何应对每天突如其来的变化,更无从帮助他们能成功 地定向未来,他们对规范的好处一直没有享用过,于是索性随意而为,反正社会舆论已经 没有兴趣评点他们的审美修养,更拿不出一套成体系的范本说服他们照此办理。

未来中产之家的色彩将依旧杂乱下去,直到这个阶层对变化丧失热情和创造力,也只有到 那时,色彩才会在中产之家形成清晰的典范,但这可能要过相当长的一段时间。六、色彩美学 先讲第一个问题,色彩,人类生活中的特殊语言。如果利用三原色作不同比例的混合和 搭配,便可以配出多种多样的颜色。自然界的色彩对于我们来说是一种美感的源泉,尽管 色彩本身是无生命的东西,然而当它与有认识、有情感和有意志活动的人相联系起来的时 候,人们便赋予颜色以丰富的意义,色彩便成为表现人的愿望、人的理想、人的心理活动 的一种符号,成为人类生活当中的一种特殊语言,这种无声的特殊语言主要具有以下三种 特性。

第一,色彩具有符号象征性。生活当中当我们见到某种颜色的时候,大家就往往会引起一 些联想,自然将某一种色彩与某种物体或者某种事物联系起来,人们用色彩暗示某种物体 或者某种事物特征的方法,就体现了色彩所具有的符号象征性。在远古时代,原始人认为人的血液是生命之源,因此人的血液所特有的红色便被原始人视 为是生命奥秘的象征。在世界几乎各个地区都发现,旧石器时代的原始人在埋葬死者的时 候,他们往死者身上涂红色的赭石粉。我国的山顶洞人在埋葬氏族死者的时候,也是常常 在其身上和他的周围撒上很多红色的矿石粉,意味着血液在周身流动,虽死犹生,意在呼 唤生命。那么由此可见,在这里红色所表达的生者的意念是任何语言所无法替代的。

第二,色彩具有鲜明的标记性。色彩在人类生活中,不仅能表达人的抽象的意念,而且还 被用来表示人类生活环境中的具体物象,具有鲜明的标记性。由于颜色与所修饰的物体之 间有着妙不可言的关系,所以当代国外的一些建筑,及环境艺术就越来越注重发挥色彩的 这种标记性功能。比如说像非洲的一些城市,市政建筑大多有一个统一的色调,要么是白 色,要么是蓝色,要么是黄色,它这样的话,色彩就规范化、统一化了。比如说尼日利亚的拉各斯,整个城市建筑的色调是深蓝色,加纳首都阿克拉是白色,摩洛 哥的非斯是黑色,苏丹的首都喀土穆是棕色。由于城市色调比较统一,比较一致,也很鲜 明,所以来这些地区观光的游客,你向导游说明你是想去白色城市还是想去黑色城市,导 游就会一下子明白了游者的意向,不必说出这个城市的名字,那么就可以了。

如果说颜色与其所代表的物体之间的关系很奥妙,那么颜色在商业中的运用则具有很大的 偶然性。这种偶然性表现为某一种颜色如果一旦被某个商品所占有,就具有一种排他性。

在现代生活中许多大公司都有自己的确立的企业色彩,以便在社会中确认和树立自己的企 业形象,比如大家非常熟悉的可口可乐公司,可口可乐公司的企业用色就是红、白两色, 从这个公司的厂房、汽车、商标乃至公司员工的服装都是红百两色,给人一种感觉就是红 白二色非可口可乐公司莫属,便产生这样一种感觉。再比如说日本著名的化妆品公司,资 生堂化妆品公司,经过多年的研究,给自己确立了企业颜色就是紫色,优雅的紫色。

那么在日本的商厦里,你可以看到穿着紫色服装的资生堂的员工,如果你买了资生堂化妆 品,那么在瓶子上一定会贴有资生堂特有的紫色商标。那么色彩的标记性还被广泛地运用 于生活的各个领域,当我们来到一个陌生的城市,色彩能够尽快地帮我们尽快地熟悉周围 的环境。理发店红白条纹的柱子,邮筒、邮箱、邮递员的服装特有的绿色,以及小饭铺前 颜色不同的幌子,都是一种鲜明的标记性的广告。

比如我们来到东北的某个城市,你要吃饭,到小饭铺前一看它挂的是红穗罗圈的幌子,你 就知道它是汉民的饭店,如果它挂的幌子是蓝色罗圈的幌子,那你马上就想到这是回民饭 铺的标志,所以这是用色彩表示的一种鲜明的标记性的广告。色彩这种鲜明的标记性为人们的生活提供了诸多的便利,如果我们坚持实施科学的色彩管 理,便能合理的运用色彩的审美属性和物质功能创造出优雅而有秩序的生活和工作环境。

第二,色彩具有明确的指意性。色彩不仅具有象征性、标记性、而且还具有明确的指意性, 从古至今大家都知道,人的衣着打扮不仅是内在精神、气质、个性的显现,而且不同的颜 色,不同款式的服装还能够显示出一个人的身份、地位和种族。 色彩纷呈的民族服饰就具有这种明确的指意性,比如说大家都知道,苏格兰男子喜欢穿方 格呢的那种格呢短裙,苏格兰北部高地原是一个以氏族为基础的社会,每个氏族的格子呢 短裙其色彩和设计多不相同,比如说有的裙子是红色做底,大红色做底,上面有深绿色条 文的格子,有的氏族的裙子是以墨绿色做底,上边有浅绿色条纹的小格子。有的格子大,有的格子小,有的艳丽,有的素雅,各种不同颜色的图案代表众多的氏族和 家族。所以由此可见,色彩是人类生活中的一种特殊的语言,这种无声的语言可以说是简 明的,也是一目了然的,由于它的直观性,所以它的形象异常生动,是其他语言所难以替 代的。第二个大问题,色彩美的规律及在生活中的正确运用。色彩的美是一种形式美,色彩所具 有的情感表现性不仅仅局限于某一种色彩的社会属性和特定内涵上,还大量体现在色彩之 间的关系上,也就是说色彩美感是以色彩关系为基础表现出来的总体的感觉,所以要发挥 色彩的审美功能,关键是按照形式美的原理建立美色彩结构,恰到好处地色彩搭配才能创 造出色彩美。那么构成色彩美的基本规律是什么呢?依据形式美的原则,我认为主要体现 在这样几个方面,一色彩的平衡,平衡是人类生理上一种本能的需要,色彩的平衡是指人 的视觉感到的一种力的平衡状态。

由色彩面积的分布及不同的明度、纯度及材料的变化所造成的一种心理平衡,它不仅有利 于人的身心健康而且还有利于消除疲劳和提高工作效率。在色彩构成中,为了使不同色彩 的搭配达到一种平衡的效果,需要注意的是以重色与轻色,明色与暗色及强烈的对比色进 行搭配的时候,应该通过调整面积关系、变化位置关系来取得视觉上的平衡。一个人服装的颜色过于淡雅,有时就显得缺乏生气,比如说一味的黑、一味的白,那确实 是太素雅了,缺乏生气,如果点缀上一些深色的或鲜艳色的小饰物,就可以获得一种平衡 感。在这儿我们可以看一个图片,大家看这是女性着装的一个例子,这个着装主要运用的 是黑白配色,黑白两色小格子的上装,头上戴的帽子也是黑白两色。单纯的用黑白两色确实显得过于素雅了,那么他就用鲜艳的饰物做了巧妙的点缀,你看她 的领花还有肩部的装饰以及耳部的装饰采用鲜艳的红色小饰物,这样就在素雅当中不失活 泼,穿出了一种端庄之感,活泼之感,配搭的很和谐,和巧妙,穿出了美的效果。比如说 我们再看一个图片,这个着装穿得是白色的西服,但是她是用的金色的饰物,肩部还有前 边戴的项饰都是金色的饰物,所以搭配起来很和谐,显得素雅而又高贵,给人一种素雅而 又华贵之感,也是达到了美的效果。 另一副照片,也是白色与金色饰物相配,白色外装配上金色饰物、首饰,还有金色的项链、 耳坠,都显示了出了一种装饰之美,白色进行了巧妙地点缀,所以突出了服装美的点睛之 笔,它是采用的暖色调的金色来突出的。任何一种色彩面积的增大,对人的视觉与心理的 影响也增大,比如说举个例子,居室里我们摆上一盆盛开的红花,显得美丽悦目,生意盎 然,但是如果我们把红色的面积扩大,把整个面墙都涂成鲜艳刺目的红色,那么你肯定会 觉得太刺激了,太受不了,甚至感到头昏目眩,因此色彩面积的合理布局是非常重要的。红与绿是一对儿对比色,如果搭配得当就能引起人们最大的视觉满足,获得一种对立的平 衡。比如说一池绿水当中游动着几条鲜红色的金鱼,就显得格外的闲心悦目,这是因为红 色给人的那种强烈的刺激被池水深邃静穆的绿色所平衡了,再加上金鱼是在游动,金鱼游 动引起人们视点的变化使人在赋有动感的紧张性当中,就感到了整体平衡的效果,从而产 生了持久而强烈的美感。平衡的表现效果是多方面的,它不仅体现在色彩之间的关系上,也体现在色彩和环境 之间的关系上。拿房间的布置与装饰来说,室内配色是否和谐,是否平衡,可以造成不同 的感情效果,比如生活在大都市的人们,平时生活节奏很快,而且环境很喧闹,繁忙工作 了一天回来,大家都希望有一个舒适、安宁、素雅的生活环境,以调节身心更有利于休息。所以都市的人们在装饰自己的房间的时候,通常都喜欢用比较淡雅的色调,不喜欢搞 得大红大绿,色彩非常繁杂,非常花俏,所以都喜欢用非常雅致的颜色,这样有利于休息, 有利于解除疲劳。用色可以根据房间的不同功能来用色,我们看上面的是卫生间的用色, 它用的是黄色调统一都是用的黄色调。所以这个黄色调就给人一种温暖的、温馨的感觉,这个色调比较统一,不繁杂。此外,底 下这张图片是女性卧室的一张用色的典范,它用的是粉色调,淡粉、深粉,从床到床罩, 以及到床头柜和窗帘,选择都是浓淡不同的粉色,体现了女性房间的温馨之感,这就是色 调非常统一。

二,色彩的和谐,色彩拥有丰富的色相和深浅浓淡不的色阶,这些色相和色阶相互搭配组 合才能形成各种不同的色彩情调,使人们享受到极其丰富的美,所以色彩美感产生于色彩 搭配的和谐,即关系的恰到好处。就拿服装的颜色来说,服装的配色的确有一个美学问题, 就是你搭配的是否得当,搭配的得当就能穿出优雅的美的效果,搭配不当有时候就俗不可 耐,不伦不类。对服装配色问题,有一次现代女作家箫红穿一件火红的上衣,问鲁迅先生 说“周先生,我的衣裳漂亮不漂亮”?鲁迅先生上下打量了一番,接着说“不大漂亮”, 停了一会鲁迅先生解释说“你的裙子配的颜色不对,并不是红上衣不好看,各种颜色的服 装都是好看的,红上衣要配红裙子,不然就是黑裙子,咖啡色的就不行了,这两种颜色放 在一起很浑浊”。

鲁迅先生的这段话就涉及到了色彩美学的一个基本方面,即颜色的对比与和谐问题。所以 在生活当中不管是居室美化还是你个人的服装配色上都有一个色彩对比的和谐问题。关于 服装配色在这也举一个例子,我们看这位女性的服装穿得很漂亮,她是穿的艳红色的呢子 大衣,戴是黑色的礼帽,然后系一条黑色的小纱巾。

红色很鲜艳,配上黑色的饰物就显得非常高贵,非常典雅,也显得很和谐。那么我们想如 果是红色配棕色的,当然就像鲁迅先生说的两种颜色比较接近,很浑浊,就不如配黑色的 效果好。红与黑搭配就非常和谐,就有美的效果。

三,色彩的对比。对比是把两种极不相同的东西并列在一起,从而产生鲜明、醒目、振奋 等效果,一般来说,没有对比就很难对事物作出评判,是美是丑没有对比怎么评判呢?同 样,色彩也是通过对比才会出现强烈的情感反映和美学效果。

通过以上分析可以看出,任何物体的色彩组合若能通过变化中的统一给人以整体感, 并以丰富多彩的社会生活相协调就能美化社会生活振奋人的精神,给人以美的享受。愿大 家能正确运用色彩美的规律,把我们的环境和我们自身装点得更美好。下一篇文章我将分享邢老师讲的《色彩与配饰》-下,欢迎关注,如果您觉得此文对您有 帮助,请把他分享转载给您的朋友,如果您还想与我交流,免费参加学习微信号是: yipeizhe。我会每天分享软装设计知识和行业状态,欢迎随时关注分享学习,还可以加入 我们的学习群,免费学习软装设计的所有领域的知识:易配者软装课学习 4 群。读书的好处 1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

本文来源:http://www.zgzsclpt.com/gerenzongjie/310995.html

推荐内容