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学生会工作总结XX年中学学生会工作总结
学生会工作总结XX 年中学学生会工作总 结中学第十一届学生会工作组自成立以来，在指导老师的 悉心帮助下，在全校师生的积极配合下，通过全体学生会成 员的共同努力，我们的工作在本学期取得很大进展。现将本 学期的工作总结如下： 一、 主席团工作情况： 1、 计划方面：在学期初，我们制定了本学期工作计划， 确定了工作目标，提出了努力方向。为切实有效地开展好学 生会工作，奠定了组织基础，落实了制度保障。
2、 制度方面：制订了更为细致的学生会工作条规，进 一步明确了各成员的职责和成员间的交流途径；拟订了会议 制度，因为考虑到大家需要充分的时间为会议作准备，从而 提高会议效率，我们还特别固定了会议时间。这些规章制度 的建立，使学生会开展活动时有了供依循的明确条文。
3、 档案管理方面：完善了档案管理，将每个部的资料 分别装盒，这是以前所没有尝试过的。
4、 网站建设方面：学生会网站于 XX 年下半学期正式 开通，并于 XX 年年 5 月重新改版，此网站完全由学生自己 负责设计、制作，及时上传学生会活动资料、照片，并开通 论坛，增加了学生会于外界交流的渠道，对于社会各界给予！ 谢 正 指 出 望 希 处 之 足 不 有 如 范 品 精 质 优 供 提 友 网 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 位 各 迎 欢 学生会的关注都可得到及时的反馈，受到广泛好评，并在学 生中形成一定影响力。
二、 各部工作情况： 1、 文宣部充分发挥了宣传阵地的作用。每月一期“晴 川”橱窗，内容丰富、充实，图文并茂，形成了清新、精致 的风格。广播站深入改革，追求精益求精，特别是最后几期 广播节目，受到了同学们的一致好评。发起了一次学生会会 标征集活动，并且受到了学校老师的大力支持，但由于和其 他活动有所冲突，本学期未能顺利开展，目前文宣部正在为 下学期继续进行此项活动而作准备。围绕学校各项中心工 作，出海报、接通知，海报新颖优美，质量高。确保了各项 活动的有效开展。
2、 学习部也不甘落后。
成功地举行了学习经验交流会， 促进了同学间学习上的交流，同时使同学们有了的紧迫感， 为提高大家的学习兴趣和学习积极性作出了贡献。这一活动 得到了校领导的大力支持， 受到了同学们的好评。
举行了 “XX 感动中国的人物”征文比赛，在鼓励同学多关心社会、为社 会作贡献方面起了作用，收到了较好的效果。保质保量地做 好了“学生园地”的设计、出版工作，出色地完成了“国旗 下讲话”的征稿、筛选、发稿工作，确保了这一活动的顺利 进行。布置食堂前橱窗，公布学生会每月的工作计划，在吸 引同学关注学生会、积极参与学生会活动方面起到了一定效！ 谢 正 指 出 望 希 处 之 足 不 有 如 范 品 精 质 优 供 提 友 网 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 位 各 迎 欢 果。
3、 劳动礼仪部开展的一系列常规工作井然有序。做好 了学雷锋小组活动的倡导和管理工作。定期有秩序地进行学 雷锋活动。联合青年志愿者定期卫生检查，并及时公布。在 学校内设立旧电池回收箱。定期做好了校学生会办公室的清 洁工作。和青年志愿者一起筹备并开展了一次“青少年心理 健康咨询活动”，和家长、学生们交流有关的想法、讨论问 题，为促进家长子女之间的交流、呼吁社会关注青少年心理 健康作出了一定贡献。
4、 青年志愿者团除开展常规的三操检查外，还联同劳 礼部开展班级卫生抽查，真正做到了“为同学服务”。学期 初新招收了一批志愿者，明确了分工，为青年志愿者团工作 的顺利开展奠定了基础。组织青年志愿者在放学时间进行校 内巡逻，确保学生物品安全。安排志愿者进行三操检查，并 将检查人员及结果及时公布，做到公平、公正、公开。和劳 礼部共同筹备并开展了“青少年心理健康咨询活动”。
5、 体育部也在本学期发挥了积极的作用。举行一届篮 球联赛，同学参赛积极，本着友谊比赛第二的原则，经过激 烈角逐，产生了冠、亚、季军，在同学中取得较好反响。举 行一届高一高二女子羽毛球联赛。赛场气氛热烈，充分展示 了同学们的风采。此次羽毛球联赛虽是首届，但在体育部的 精心策划下，加上同学们高涨的参与热情，比赛十分顺利。！ 谢 正 指 出 望 希 处 之 足 不 有 如 范 品 精 质 优 供 提 友 网 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 位 各 迎 欢 在两项比赛结束后，举行了一次颁奖仪式，考虑到学校对体 育部活动需低调开展的要求，仪式规模很小，但效果比预期 的要好。
三、 聘请成员情况： 文宣部聘请丁健同学作为专职摄影师，聘请徐宇维同学 全权进行网站建设；劳礼部聘请即将出国留学的庞颖超同学 作为能力培养对象。
四、 成员获奖情况： 我们学生会的同学们不但在工作上取得了不少的成绩， 还在各级各类比赛中发挥了水平，展现了风采。庞颖超同学 凭借她的发明“安全型交通信号标志——红绿灯”获美国耶 鲁大学科学与工程学会“项目奖”；宋晔文同学获全国中学 生英语能力竞赛一等奖，并被评为苏州市优秀共青团员；预 备班的杨清嘉同学获全 全国初中生英语能力竞赛一等奖；司天骄、黄菁菁、黄 倩倩、吴心越、吕强同学在江苏省征文比赛中获奖；还有几 位同学被评为苏州市三好学生、优秀学生干部。
总而言之，经过全体成员的共同努力，我们学生会工作 取得了一定的成绩，为推动学校的文明建设做出了一定的贡 献，也提高了学生会的影响力。但纵横对照，还存在不少问 题，如个别人员责任心较差等。这些问题还有待在今后的工 作中加以解决。下学期我们将更加努力，提高工作能力，培！ 谢 正 指 出 望 希 处 之 足 不 有 如 范 品 精 质 优 供 提 友 网 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 位 各 迎 欢 养创新意识，不辜负学校领导的重托，本着“让每个学生都 来关心学生会工作，让每个学生会干部都来服务于学生”的 宗旨，以“打出省熟中的品牌”为工作重点，认真工作，使 学生会工作更上一层楼。！ 谢 正 指 出 望 希 处 之 足 不 有 如 范 品 精 质 优 供 提 友 网 大 广 为 力 致 们 我 ， 文 本 览 浏 位 各 迎 欢
中学学生会工作汇报
学生会学生自主化管理汇报材料随着素质教育的深入和新一轮课程改革的逐步推进， 新课程目标 要求特别注重学生能力的培养和提高，并鼓励学生自主管理。著名教 育学家苏霍姆林斯基说过：没有自我教育，就没有真正的教育。
从教育学和心理学的角度来讲，内化，是将教育者传授的思想政 治教育的内容转化为受教育者自己的个体意识（认识）的过程 ,是由 外（社会发展需要）向内（个人精神世界）的过程。外化，是受教育 者将内在的个体意识（新思想道德认识）转化为外在的实践行为的过 程，是由内（思想道德认识）向外（行为实践）的发展过程。在学校 教育中，以前的教育模式是，老师管、学生听。这种教育模式的弊端 是，容易造成师生感情的疏离，学生在接受教育时，容易理解成“为 了老师而学习”，学习变成了一种被动的接受，不容易实现教育内容 和教育思想的内化和外化。而新的教育模式，则讲求将学生的自我管 理内化为自觉行为，让学生从受教育的客体转化为主体，不仅有利于 能力的提升，也有利于教育过程中情感态度价值观的养成。
就我校实际情况而言，学校处于城乡结合部，学校百分之八十以 上的学生属于农村进城务工子女。由于父母大都在外打工，孩子基本 属于脱管状态， 行为习惯相对不太好， 自律性弱。
从时代特点上来看， “00 后”孩子对话语权要求很高 ，接触信息的渠道广，知识面相对 宽，个性十足，并且希望有更多的自由权和自主权。
针对以上情况，为了改革我校管理体系，加大学生在学校各项活 动中参与的广度和深度， 在 “以学生为主体” 的新教育理念的引导下， 我校于 2013 年 9 月，开始对学生会进行改革、重组。改革重组后， 新学生会特点是：在学生和学校事务中覆盖面更广、渗透力更强、模 范作用力更大。在新学生会的参与和影响下，我校在卫生、两操、纪 律、礼仪等方面取得了进一步的发展和进步。
首先，在学生会人员选拔上，采用了笔试、面试、审核期、试用 期的环节。选拔时，打破了以往以成绩定一切的模式，重在考察学生 是否能遵守学校的各项规章制度，有礼有德，热心班级和学校事务， 愿意为大家服务，不怕吃苦、以身作则、公平裁决等品质。在经历了 严格的笔试和面试环节后，新一届学生会确立了主席 1 名，副主席 2 名，下设六部：卫生部、体育部、纪律部、学艺部、文礼部、组织部。
其次，在工作内容上，学生会各部将涉及学生和学校日常生活的 卫生、体育、纪律、文礼等方面均纳入工作范围。其中，卫生部负责 检查各班教室、清洁区卫生及集会卫生。体育部负责检查学生两操， 协助体育老师筹备体育活动或学校运动会。纪律部负责记录学生迟 到，检查课间纪律、集会纪律及其他违纪言行。学艺部负责早读、经 典诵读、各班板报的检查，并协助音乐老师筹备文艺活动。文礼部负 责检查、记录课间学生仪容仪表及其他文明行为。组织部负责学校大 型活动的后勤保障工作。每部各司其职，共同合作。
在人员安排上， 采用年级交叉、 班级交叉制， 保证检查结果公正、 客观、透明。比如，初一人员检查初二，初二检查初三，初三检查初 一。如若调整不开，则采用班级交叉制，比如一班查三班，三班查四 班等。
在工作方式上，采取“定点模式”，即，检查班级固定，工作位 置固定，工作时间固定。比如，在检查课间操跑步情况时，听到跑操 音乐响起，体育部部长和检查人员立刻到政教处领取当天检查表格， 然后带表格和体育部工作牌到指定检查位置，呈四列“一”字排开， 站整齐，做好打分检查准备。检查项目及打分要求包括：1、跑前集 合 1 分：开跑前人不齐或是开跑后还有班级成员入队，扣 0.2 分；2、 跑时队形 5 分：队形稍不齐（1-2 队）扣 0.1 分，队形很不齐（3 队以 上）扣 0.3 分，队形较乱扣 0.5 分；3、跑时人数 2 分：缺跑一人扣 0.1 分；4、跑时口号 1 分：不喊口号 0 分；5、跑后集合 1 分：集合 队形不齐扣 0.2 分。如有事不能参加会议或是不能参加检查的检查人 员，必须提前向部长、副部长或是政教处老师请假；无故缺席会议或 是没有检查的成员，要在学生会学期考核结果中扣一分。此外，检查 人员需要将每个班扣分的原因和扣分人员所在位置标注， 并及时向所 在班级的班主任反馈。检查结束之后，检查人员迅速集合，向部长简 单汇报检查情况，并由部长总结向政教处反馈。一周结束之后，由算 分人员对一周的检查情况汇总，并及时做好公示。
在学生会管理上，由校政教处负责学生会日常工作，形成政教处 ——学生会主席——各部部长——各部成员层层负责制。
每学期由上 至下进行考核，考核结果将作为学期评优评先的依据。除此以外，政 教处接受来自全校师生的 “投诉” 。
一旦一学期内某个成员被 “投诉” 超过三次，将视为考核不合格。这样的管理方式，调动了学生会成员 的积极性，也对学生会的工作起到了督查作用，保证学生会工作能有 序、公平、高效的开展。
从效果上来看，新学生会开展工作以后，比起老一届学生会，优 势和变化如下：1、提升了学生自主管理的能力，有利于学生综合素 质的培养和提高。2、培养了学生积极参与学校与社会活动的意识， 促进了学生对学校的认同感和归属感。3、检查活动有条不紊、分工 进行，保障学校各项事务有序开展。4、检查结果更加客观、公正、 透明，有利于推进班级管理质量的进一步提高。
每天， 无论是在各班早读的朗朗读书声中、 校门口的迟到检查中、 课间各班跑步情况的 PK 中、课后各班学生离校情况的登记中，还是 在学校微小安全隐患的觉察中、学校文体节目的筹备中，总有学生会 成员——有他们认真负责、公平公正裁决的身影，有他们不怕辛苦， 勇担重任的身影，有他们施展才华、锻炼自我的身影，有他们一心为 校、视校为家的身影。
三十二中的校园，因为有了他们，学生变得更加自觉、自律、自 强；三十二中的校园，因为有了他们，变得更加有序、文明、和谐。
三十二中，因为有他们，将变得更强、更有活力、更有生命力！
艺术学院团总支学生会机构设置及部门职责
涉外商贸学院艺术学院 团总支学生会机构设置及部门职责 团总支学生会机构设置及部门职责 机构设置及部门艺术学院团总支学生会，是在校团委和学院团总支指导 下的学生团体，是全院学生根本利益的忠实代表。在学院起 着联系老师与学生的桥梁作用，实行“学院指导、学生会主 导、全员参与、自我管理”的工作机制，热情服务于全院广 大师生。
一、机构设置主 席 团办 公 室组 织 部学 习 部纪 检 部生 活 部宣 传 部编 辑 部体 育 部文 礼 部外 联 部重庆师范大学涉外商贸学院表演艺术学院团总支学生 会主席团 主席团设主席一名，副主席一名，团总支学生书记一名， 主席团 副书记一名。各部门 各部门设部长一名，副部长一至两名，部员若 各部门 干名。 二、学生会各部门职责简介 主席团: 主席团: 1、学生会主席团负责统筹规划、协调、管理学生会的 日常工作。
2、召集学生会部长会议和全体会议。
3、负责日常事务的决策和审批。
4、负责学期末各职能部门负责人的考评工作，批准任 免学生会各工作机构和职能部门负责人。
5、代表院学生会参加兄弟院系间的各项联谊活动。
办公室： 办公室： 1、负责安排学生会各部门值班，协调各部门工作，督 促检查各部门值班情况。
2、负责文件的整理、归档工作、做好学生会收发文件 及来访接待工作。
3、负责会务工作，做好学生会各类会议的通知、签到、 记录等工作。每月定时上交总结等各种临时性文件。
组织部： 组织部： 2、负责团总支相关的各项活动，定期组织团干培训， 开展主题团组织生活。
2、 结合团总支的各项要求，组织同学们开展丰富多彩 的团内学习活动，加强同学们的组织纪律性，提高同学们的 集体主义观念。 学习部： 学习部： 1、负责开展各种人文素质的讲座，专业知识的活动和 竞赛，提高学生的综合素质、调动学院学生的学习积极性。
2、加强与校学习部、各兄弟院系学习部的联系。
3、做好学生教学信息的管理工作，了解同学们对教学 方面的要求，成为老师和学生之间的桥梁。
4、负责对学院各年级学生的早自习、上课出勤情况的 检查、考核等工作。
纪检部： 纪检部： 1、负责帮助学校保卫部门维护校园的日常安全稳定与 治安次序，搞好校园精神文明建设，让大家又一个良好的学 习生活环境。
2、大力宣传和组织同学们做好防火、防盗、防事故等 工作。
3、负责对本学院各年级学生寝室定时、不定时的检查。
4、负责各类大型文体活动的秩序维持。协助抽查学习 部、体育部的早读及早操情况。
生活部： 生活部： 1、全面负责学生权益维护工作，加强与后勤、教学之 间的联系，建立学院与学校、学院与同学之间的信息渠道 2、负责调查、掌握广大学生的生活状况，解决同学日 常生活中的实际困难拟定和提出学生权益维护工作意见及 开展工作的措施。
3、组织定期、不定期的寝室卫生检查，协助自律部做 好寝室查勤工作。
4、搜集、整理、反映我院学生在生活上的各项意见， 维护学生自身的权益。
5、负责监督学院学生搞好室长责任制，以及各项活动 的后勤工作。
6、负责部处长工作接待日的参与，及时反馈学生意见 及建议，并将解决结果及时反馈学生。
7、在学院举行大型活动时，生活部配合其他部门做好 有关的工作。
宣传部 宣传部： 1、负责以文字和图片或图画为主的宣传工作。帮助学 院组织学生参加思想、政治、教育活动，协助校宣传部、院 分团委宣传部进行积极的舆论导向宣传工作和学院各项建 设情况。
2、在做好开展学生会系统的自身宣传工作，树立学生 干部的良好形象的同时指导院各部门的宣传工作。作好宣传 用品的管理、使用等工作。
编辑部： 编辑部： 1、负责编写院刊，撰写学院活动的新闻稿件，协助整 理学期末的学院各项总结汇报。 2、配合学院搞好院团总支、学生会的网站建设、维护 和管理。及时通过网络将各部工作反映给大家，并通过网络 收集同学意见，及时的发布同学们感兴趣的新闻。
体育部： 体育部： 1、挑选和培养体育特长的同学。
2、对体育竞赛进行统计、赛程安排、规则制定等赛前 工作，以及申请比赛场地。联系院裁判等工作。
3、办好学校组织的新生田径运动会、球类运动会(一年 一届的篮球、足球对抗赛)、登山比赛、科大运动会等各项 大型体育活动。
4、 结合我院实际情况， 积极开展参与性强的体育活动。
搞好我院田径队、 足球队、 篮球队的正规化和特色化的建设。
负责院级体育活动的组织、协调工作。
5、大型活动的后勤工作，通过组织各种娱乐性和竞技 性体育比赛， 举办有关体育的各种讲座， 达到增强同学体质、 普及体育知识、提高同学们积极参与体育活动的热情，培养 他们的体育意识。
6、负责院内各项体育活动的策划、筹备、组织和安排 工作， 负责各项体育比赛参赛人员的报名、 选拔和组织工作。
文礼部： 文礼部： 1、负责学院文艺活动，及时组织举办各类晚会培养锻 炼同学们的艺术修养，储备艺术特长人才，组建模特主持表 演等小组，加强对同学艺术情操的熏陶。
2、负责学院学生日常文化活动的拟定、管理和指导及组织 实施； 3、负责文化活动的器材的保管和使用。
4、指导学院相关部门的文艺活动，组织参加各项校园文化 活动比赛。
外联部： 外联部： 1、在各类大型活动举办前，向有关单位筹措资金，保 证活动的顺利进行。
2、在学院大型活动中负责联系邀请各参与单位、接待 外宾等重要工作。
3、帮助学生利用课余时间积极参与勤工助学活动，增 加学生自立能力。积极开辟新的勤工助学渠道，挖掘勤工助 学岗位减轻贫困学生负担。
4、负责学生和用工单位或部门提供中介服务。负责学 校学院大型活动的对外联系和赞助事宜。
表演艺术学院团总支学生会 2009 年 9 月