【www.zgzsclpt.com--个人总结】
阅览室年终工作总结
阅览室年终工作总结 阅览室是图书馆的服务设施。图书馆为读者在馆内使用 文献而提供的专门场所。图书馆的阅览室一般分为普通阅览 室、专门阅览室和参考研究室 3 种类型。阅览室年终工作总 结范文，欢迎阅读。
阅览室年终工作总结一： 在这一年中，我馆继续把读者 至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1. 满足读者需求，增加开放时间。随着学校的发展， 师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对 象达到 2400 余人。
为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，如文科、 理科借阅室实现每天连续 11 小时开放制度，电子阅览室实 现每天中、晚 3 小时开放制度。
此外，还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开 放服务。
全年借阅图书量为 32028 册，接待师生借阅数为 70329 人次，和去年全年 44377 人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加 贴近读者， 我馆遵循图书分类排架规则， 对文科借阅室 39125 册图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读 者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重 新标识， 设置各类图书导引本 133 种， 使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采 购、书刊加工等诸多工作，全馆人员都在各自的岗位上，以 高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及 时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建 设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。
1.遵循馆章制度， 明确工作目标。
我馆人员认真遵循 《图 书馆岗位职责和业务工作细则》 、 《图书馆三年发展规划》 、 《图书馆 XX 年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规 范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程 序，科学化、现代化管理”的工作标准。
2. 充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书 馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流 通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑 操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年，数 据库数据已达 34884 条，即有 60086 册图书，为了确保数据 库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常 性的、制度性的维护，同时做好 1 台服务器、6 台工作机、5 台公共查询检索机、79 台师生用电脑的维护保养工作。除此 之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生 提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务，并坚持每月更 新图书馆网页，建立信息服务平台，实现资料服务及信息发 布的网络化。
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当 前教育形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求， 我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育; 组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源 及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题 研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训 教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动 4 次， 主题是： 《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、 《我与学校 图书馆》征文交流、 《博览群书》知识竞赛、 《读书笔记》展 示，累计参与学生达 313 人。组织学生参加区中小学文学社 团刊物比赛，我校 xxXX 年 5 月号刊获得区高中组一等奖。
图书馆阅览部年终工作总结
图书馆阅览部年终工作总结 篇一：XX 年图书馆阅览室工作总结 XX 年图书馆阅览室工作总结 又一年即将过去。在 XX 年里，图书馆阅览室的工作安 稳有序的开展，在领导的正确指导下，在我们工作人员和学 生馆员的共同努力下，较为圆满的完成了阅览室的各项工作， 受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这一年的工作历程， 有成绩也有不足，在这做一个总结与思考，以便下一年更好 的开展阅览室工作。
一、加强政治学习，提高自身思想觉悟 今年一开始，我们就按照学校的部署和指示，认真进行 政治学习，提高自身思想素质，在每周的政治学习时间里， 我们认真的学习了计划的内容，并写出了学习心得和笔记。
通过学习，大家统一了认识，提高了自己的思想观念，在工 作中要团结协作，相互帮助，心往一处想，劲往一处使，以 此来圆满完成工作内容，提高了大家的工作的热情。在日常 工作中，我们遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，尽职尽 责，任劳任怨，全心全意的做好本职工作，奉献出自己最大 的力量，为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。
二、加强职业修养，提高自身素质 在过去的一年里，我们加强了对职业素质修养的学习， 提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章 制度，并在日常的工作中贯彻落实，提高了道德素质和职业 修养及凝聚力。以高要求要求自己，做好图书馆服务工作， 不断充实工作内容和提高工作质量，确保为全院师生服务的 思想贯彻实施。加强与学生的交流，征求意见和建议，改进 服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动，加 强业务知识的学习，进一步提高业务水平和质量。
三、加强廉政建设，端正工作态度 工作期间，做好图书馆党风廉政建设，及时调整自己。
平时有针对性的阅读相关书籍，努力使自己跟的上时代步伐。
在工作中，严于律己，廉洁奉公，忠于职守，不以权谋私， 以正确的思想态度对待自己的本质工作。
四、克服苦难，搞好阅览工作 坚定全心全意为全院师生服务的思想，尽量提高服务质 量。结合实际情况培养图书管-理-员，壮大了阅览室的服务 队伍，尽力提高义工和业余管-理-员的工作水平和工作积极 性，让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的 资源优势，激发全院师生的阅读热情，用优质的服务，良好 的态度来吸引师生的阅读兴趣，对于阅览总人次做每日、每 月的总结，了解全院师生的阅读情况。
做好下架报纸、期刊的整理工作。以全院师生满意为宗 旨， 做好过期报纸、 期刊的分编和收藏工作、 在这项工作中， 在每月初对上一个月的报纸进行系统的整理和排序，然后进 行装订和收藏。对于期刊的整理，对于破损的进行修复，对 于积累到一定数量的期刊，进行分类整理，打包送到印刷厂 装订，然后做好标记整理上架。
做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现， 对于这方面，我们在过去的工作中做到每天一小扫，每周一 大扫。在清洁过程中，做到桌椅整齐划一，桌椅表面不留杂 物和灰尘，让人进去之后耳目一新，为读者提供良好、舒适 的阅读环境。
随时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者， 读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题，反映他们的意 见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题，不能立 即解决的作好记录，一定给读者满意的答复。同时我们还配 置了意见薄，读者可以在上面留言，表达他们的意愿。
在过去的一年中，阅览室的工作较为圆满的完成了，在 一些方面也有了较大的发展，发挥了自己的职能和作用。同 时，也显现岀一些问题。对于优势我们会继续的发扬，对于 缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下， 阅览室的工作
最新图书馆个人工作总结范文
图书馆个人工作总结范文 本年度学校图书阅览室本着 规范行为博读明礼 的宗旨，继续转变观念，加强 建设意识， 确立服务意识， 强化指导意识， 努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围， 引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书 活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图 书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书阅览室努力从下面几 个方面做了工作. 一、明确目标、任务，步步落到实处 在这一学期中，大力加强图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好 一批班级图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现 有图书资源得以充分利用。
让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重 要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书 角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故 事、手抄报、知识竞赛等活动，使一本书的价值和作用充分体现，鼓励大家开展 课外阅读。
在新一轮的课程改革中，图书阅览室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源， 积极配合教导处、 各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国 主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲 比赛等一系列读书活动。
图书室推荐提供读书内容， 有童话故事、 儿童诗、 寓言、 成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、 有关发明家、 科学家的故事、 有关数学方面的知识、 法制宣传知识等一系列图书。
让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报。通过一系 列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体 素质。
二、规范制度，措施具体 1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规 范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文 献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好 阅读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期 轮流阅读， 开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读 能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物，对他们在阅读过程中 遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读 书热情。
4、 对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天 候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
5、根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开 课、观摩课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学 生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。
6、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图 书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书 资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的 服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤 整理，对师生归还的图书及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插 错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为 师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书 4 册以上。
8、认真