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骨干教师个人工作总结
骨干教师个人工作总结 本人自任骨干教师以来，忠诚党的教育事业，全心全意贯彻党的 教育方针，在教育工作中，做到既教书又育人，始终把培养现代化的 新型人才作为自己的奋斗目标，骨干教师个人工作总结范文。努力提 高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革 的教学方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，使自己成为 一名优秀教师 我努力学习现代教育理论知识，为提高自身素质，我刻苦钻研教 材，努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中，使学生乐于学 习，自觉求知，从教会学生学习方法入手，不断提高学生学习能力， 使课堂教学效率得到不断提高 认真备课，及时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则，工作总 结《骨干教师个人工作总结范文》。
每备一节课都要既备大纲，又备 教材，还备学生。有时还要查阅大量的有关资料，有时还要请教老教 师，虚心向他们学习，直到自己觉得满意为止。对学生的作业我总是 认真细致的批改，连一个小小的错误我也不会放过。
在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，时时处处 以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我 都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们 成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇教育教学论 文获奖，多次参加县组织的新教材培训，在县多次作公开课。
第 1 页 共 13 页 尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩，但也有不足之 处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己， 更加努力工作，勤奋学习，取长补短，取得更大的成绩。
第二篇：骨干教师个人工作总结 本文由辑，骨干教师个人工作总结，作为参考！ 转眼间，我在骨干教师的岗位上平凡地走过了一学期。追忆往 昔，潜心执教、呕心沥血、吃苦耐劳，认真钻研教学业务，苦练教学 基本功，大胆进行教学创新。展望未来，为了更好的总结经验教训， 使自己迅速成长为一名优秀的人民教师，现将一学期来的工作总结如 下： 一、教育教学工作： 我是一名校级骨干教师，又是教毕业班，我时刻告戒自己：师德 要模范、班级管理要优秀、科研能力要加强、教育教学成绩要突 出……要不怎么有说服力呢？随着教改的不断深入，我时刻感到自己 的不足。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我首 先努力加强理论学习，《小学语文教学》、《班主任》、《洋思课堂 实录》等理论书籍和影象资料成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘 录教育理论，学习优秀课例和新的教学方法，博采众家之长不断的充 实自己。大胆进行教学实践，在课堂教学中一次次反复验证和发展这 些理论。其次我非常珍惜中心校领导为我们提供的外出学习机会，每 次都准时参加，认真记录，回来后整理写出自己的心得体会，力求把 第 2 页 共 13 页 新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中。第三是做到不耻下问 教学相长。从另一个角度来说，学生也是我的“教师”。由于学生接 受新知识快，接受信息多，因此我和他们的交流中亦能丰富我的教学 知识。我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能 够比较自如的进行教学；另一方面，努力向优秀教师学习，特别是向 具有丰富教学经验的语文老师学习。
这一学期来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向他 人学习，认真上好每一节课，我教的班级的语文教学成绩在全镇上游 水平，较前有了较大的提高。现在，我抓两头促中间，在确保及格率 百分之百的基础上努力提升学科优秀率，力争所任学科优秀率达百分 之八十五以上。
二、科研工作： 苏霍姆林斯基曾经说过：如果你让老师的劳动能够给教
骨干教师个人工作总结
骨干教师个人工作总结ⅩⅩⅩ 作为一名骨干教师，既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我把 压力化作动力，在过去的一年中始终以骨干教师的标准要求自己，在 教育教学各项工作中充分发挥骨干教师的表率、示范作用。回顾一年 来的工作历程，努力和艰辛仍历历在目，现把工作情况总结如下。一、 加强师德修养，献身教育事业作为一名骨干教师， 我认真学习有关教育法律法规，恪守教师 职业道德， 忠诚党的教育事业。
工作上能顾全大局， 以高度的事业心、 责任感乐于奉献、 勇于探索、 积极进取； 同事间互相尊重、 精诚合作、 以诚相待；热爱、关心全体学生，教书育人，为人师表。二、 认真做好本职工作，坚持教学科研，努力提高教学效果常规教学过程中，以学生为主体，针对学生及专业特点，精心备 课， 认真上课。
本学期在专业技能课中引入 “项目教学法” 组织教学， 不但增强了学生学习的主动性，还大大提高了学生动手操作能力，提 高教学效果，达到了预期目的。同时，积极开展教学科研，探索教学 工作的新思路、新方法，采取灵活多样的教学方式，激发学生学习兴 趣。三、 与时俱进，不断学习，努力提高业务水平随着社会的进步、科技的发展，新技术、新工艺层出不穷，知识 更新越来越迅速。在教学实际中，特别是在专业课教学过程中，需要 不断学习新知识，掌握新技能，否则就会被淘汰。为此，我利用业余 时间坚持学习，通过阅读专业书籍，网络收集资料，请教专业人员等 多种形式学习新知识、掌握新技能，努力提高业务水平。同时积极参 加各种业务培训，更新教育理念。本年度先后参加省、市、区级各种 业务培训多次，接受了教育新思路、新理念。开拓了视野，增长了见 识，有效提高了教育教学水平。四、 发挥示范引领作用，指导青年教师成长“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”， 作为骨干教师、学科 带头人，我在做好自己本职工作的同时，为了能让青年教师尽快成为 学校教学的主力，主动承担指导培养青年教师的任务。通过开展业务 讲座、经验交流、"结对子"、"一帮一"等活动，积极扶持青年教师成 长。先后指导帮助青年教师ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ等提高业务水平，逐渐成 为业务骨干。五、反思过去，不断进取回顾总结了一年来的工作，作为骨干教师，能够认真履行职责， 在教育教学工作中，努力发挥表率、示范作用，也取得了一些成绩， 然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，我将以更高的标 准严格要求自己，不断学习，善于反思，总结经验，改进不足，开拓 进取。在以后的工作中充分发挥自己的优势，更好地完成教育教学工 作，无愧于骨干教师的称号。
骨干教师个人工作总结优秀
★精品文档★ 骨干教师个人工作总结优秀 总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩， 以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更 好地做好今后的工作。以下是为大家准备的骨干教师个人工 作总结优秀范文，希望对大家有帮助。
篇一 自从有幸成为强师一员来，我严格遵守《中小学 教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以 重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化 课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教 学改革措施，大力推进素质教育， 使所任班级教学质量有了大面积提高，现将工作情况总 结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新 课程， 构建新课程， 尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。将理 论联系到实际教学工作中， 解放思想， 更新观念， 丰富知识， 提高能力，全身心的投入新课程的教学实践中。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/7 ★精品文档★ 2、通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到“一 切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了 民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异， 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实 处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学 生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作 一年以来，我在周敏娟师傅的帮助下，认真钻研教学， 认真上课，提高了不少。我知道，教学工作是学校各项工作 的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在 坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教 学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体 表现在：发挥教师为主导的作用，备课深入细致。平时认真 研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把 握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效 果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持 学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在 教学中注意抓住重点，突破难点。坚持参加校内外教学研讨 活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/7 ★精品文档★ 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问 题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后英语 课该怎么教和怎么讲。在作业批改上，认真及时，力求做到 全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅 导中做到有的放矢。调动学生的积极性。在教学中尊重孩子 的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他 们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主 体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、 听、 触觉中培养了创造性思维方式， 变 “要 我学”为“我要学” ，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了 课堂教学效率。做好后进生转化工作，作为教师，应该明白 任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是 显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上 后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后